一、北京科技職業(yè)學院工程造價普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年北京科技職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道北京科技職業(yè)學院的工程造價專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、北京科技職業(yè)學院工程造價物理C，信息技術(shù)C專業(yè)在北京省份2019年的理科科目最低錄取分為185分，對應(yīng)的最低錄取位次為33683名；
2、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為400分，對應(yīng)的最低錄取位次為92119名；
3、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為371分，對應(yīng)的最低錄取位次為197346名；
4、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為366分，對應(yīng)的最低錄取位次為40190名；
5、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為345分，對應(yīng)的最低錄取位次為61785名；
6、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為324分，對應(yīng)的最低錄取位次為346849名；
7、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)在新疆省份2019年的理科科目最低錄取分為300分，對應(yīng)的最低錄取位次為41866名；
二、北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)(11800元，(通用技術(shù)合格，信息技術(shù)合格))(辦學地點沙河校區(qū)) | 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)(11800元，通用技術(shù)合格，信息技術(shù)合格)(辦學地點沙河校區(qū)) | 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)歷史C，信息技術(shù)C | 2019 | 北京 | 文科 | - | - | - |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)物理C，信息技術(shù)C | 2019 | 北京 | 理科 | - | 185 | 33683 |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)(13500元，(通用技術(shù)合格，信息技術(shù)合格))(辦學地點沙河校區(qū)) | 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 400 | 92119 |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 371 | 197346 |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 366 | 40190 |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 345 | 61785 |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè)(辦學地點：沙河校區(qū)) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 324 | 346849 |
| 北京科技職業(yè)學院工程造價專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 300 | 41866 |
三、北京科技職業(yè)學院介紹
北京科技職業(yè)學院是經(jīng)北京市人民政府批準、國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學校創(chuàng)建于1997年，建校以來，北京科技職業(yè)學院秉承校黨委書記周繼庭同志所倡導(dǎo)的“育人報國”宗旨，實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，取得了學校建設(shè)的巨大成就。形成了占地面積達2875畝的林木疊翠、鳥語花香、依山傍水、亭塔相間的昌平沙河校區(qū)和八達嶺校區(qū)�，F(xiàn)有教育教學用房總建筑面積70余萬平方米，教學儀器設(shè)備總值達1.38億元，專兼職教師180人。 2007年學校通過了“高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估”。學校在重視專業(yè)教學的同時，高度重視思想政治和德育工作，把“立德樹人，育人育魂”作為根本任務(wù)，以黨建為引領(lǐng)，以核心價值體系，以“三制”（體制、機制、責任制）做保證，全員全過程做學生思想政治工作。 2008年，學校開展的學生志愿服務(wù)活動達到前所未有的程度，在抗震救災(zāi)中踴躍獻血，捐款捐物；在參與奧運服務(wù)過程中無私奉獻，有力地提升了廣大學生的思想覺悟和綜合素質(zhì)。學校有直接參與奧運會標兵引導(dǎo)員、賽會志愿者、城市志愿者、奧運會開閉幕式演員、殘奧會開閉幕式演員、標兵引領(lǐng)員、票務(wù)工作者共近3000人，有殘奧會樂隊和拉拉隊志愿者 10000人；共參與奧運服務(wù)活動達6萬多人次。學生們積極參與奧運服務(wù)，得到了北京市奧組委獎勵及黨和的高度贊揚。 在就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，多年來我校普通高職畢業(yè)生就業(yè)率達到98%。 一、學校的辦學思想及定位： 全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育理念，理清辦學思路，明確學校定位。主動適應(yīng)首都四個中心的功能定位和經(jīng)濟社會發(fā)展與中關(guān)村科技園區(qū)的需要（我院處于中關(guān)村核心區(qū)），堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路。在融合發(fā)展的引領(lǐng)下，以提高質(zhì)量，以專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)為重點，突出辦學特色和發(fā)展優(yōu)勢。以轉(zhuǎn)型與精專發(fā)展建設(shè)為抓手，創(chuàng)新體制機制，增強活力，積極推進校企融合，合作育人，合作就業(yè)，合作發(fā)展。同時，深化教育教學改革，注重學生全面發(fā)展和職業(yè)能力提升，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷增強為首都經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。堅定執(zhí)行我校董事會提出的“質(zhì)量、特色”、“同心多元”和“一主多輔”的發(fā)展方略，即：以高等職業(yè)學歷教育為主體（或中心），以特色教育，如老年教育、幼兒教育、特殊教育、體育教育、國際教育、與企業(yè)合作的培訓(xùn)教育等為多元輔助的發(fā)展格局，推動北科院真正走上“精�！毙桶l(fā)展道路。二、發(fā)展戰(zhàn)略 堅持“質(zhì)量特色、同心多元”的發(fā)展方針，走“精�！毙桶l(fā)展道路，經(jīng)過3-5年的努力，力爭建設(shè)成有專業(yè)特色的精品大學。 所謂的“精”，它的內(nèi)涵有以下七點：第一是搞教育的人要精干。第二是業(yè)務(wù)要精湛。第三是工作要精細。第四是設(shè)備要精良。第五是校園要精美。
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