一、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為130分，對應(yīng)的最低錄取位次為65406名；
2、寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為406分，對應(yīng)的最低錄取位次為367033名；
3、寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在陜西省份2021年的文科科目最低錄取分為319分，對應(yīng)的最低錄取位次為73870名；
4、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育(教學(xué)地點(diǎn)：寧夏銀川市濱河河新區(qū)業(yè)勤南街校本部)專業(yè)在陜西省份2019年的理科科目最低錄取分為290分，對應(yīng)的最低錄取位次為156956名；
5、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為387分，對應(yīng)的最低錄取位次為40298名；
6、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為300分，對應(yīng)的最低錄取位次為97250名；
7、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為422分，對應(yīng)的最低錄取位次為38491名；
8、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為350分，對應(yīng)的最低錄取位次為101697名；
9、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育(師范)(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2020年的理科科目最低錄取分為324分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名；
10、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育(師范)專業(yè)在寧夏省份2019年的理科科目最低錄取分為338分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名；
二、寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 361 | 124968 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
| 寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 132 | 85913 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 137 | 103005 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 406 | 367033 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 319 | 73870 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類)(教學(xué)地點(diǎn)寧夏回族自治區(qū)銀川市興慶區(qū)濱河新區(qū)業(yè)勤南街校本部) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 400 | 56727 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(教學(xué)地點(diǎn)：寧夏銀川市濱河河新區(qū)業(yè)勤南街校本部) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 356 | 66743 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(教學(xué)地點(diǎn)：寧夏銀川市濱河河新區(qū)業(yè)勤南街校本部) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 290 | 156956 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 306 | 78327 |
| 寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 387 | 40298 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 300 | 97250 |
| 寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 422 | 38491 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 358 | 90143 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 424 | 34386 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 350 | 101697 |
| 寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 387 | - |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 297 | - |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 409 | 14163 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 324 | - |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 425 | 12570 |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 338 | - |
| 寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
三、寧夏幼兒師范高等�？茖W(xué)校介紹
寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校(簡稱寧夏幼專)是寧夏唯一一所專門培養(yǎng)學(xué)前教師的普通高等學(xué)校，是寧夏幼兒教師教育培訓(xùn)中心所在地，是寧夏學(xué)前教育行業(yè)指導(dǎo)委員會的執(zhí)行單位，承擔(dān)著全區(qū)學(xué)前教育教師培養(yǎng)、培訓(xùn)的主要任務(wù)，被譽(yù)為“寧夏學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃”。學(xué)校創(chuàng)辦于1975年，有著44年的辦學(xué)歷史。2月升格為高等�？茖W(xué)校，學(xué)校占地516畝，建筑面積18.49萬方米，硬件設(shè)施基本達(dá)到本科辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，處于全國同類院校領(lǐng)先水。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生4535人、教職工260人。其中在編186人，政府購買服務(wù)員額60人（其中專任教師50名，輔導(dǎo)員10人），外聘教職工14人。專任教師211人（其中在編人員160人，政府購買服務(wù)員額50人，外聘教師1人）。專任教師中教授4人，副教授35人，講師66人，博士研究生2人，碩士研究生122人，在讀博士5人，專任教師中“雙師型”教師、具有雙師素質(zhì)教師38人。享受國務(wù)院、自治區(qū)政府特殊津貼1人，自治區(qū)五一勞動獎?wù)?人，自治區(qū)師德標(biāo)兵1人，自治區(qū)青年拔尖人才培養(yǎng)工程2人，自治區(qū)名師工作室主持人1人，銀川市政府特殊津貼1人，銀川市“鳳城名師”2人，銀川市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人儲備工程人員10人，教育部“國培計(jì)劃——骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”專家1人，國家級普通話測試員3人。學(xué)校以全日制普通高等�？茖W(xué)歷教育為主，有3年制大專、2年制大專、5年制大專三種學(xué)制。開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、科學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、英語教育、特殊教育等8個(gè)專業(yè)，其中，學(xué)前教育是自治區(qū)高水建設(shè)專業(yè)，藝術(shù)教育、英語教育是銀川市骨干專業(yè)。建校以來，共為國家培養(yǎng)3萬多名以教師為主的各類人才。升格后，學(xué)校高舉偉大旗幟，堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，以 “1134”工程、“四個(gè)體系”構(gòu)建、“四個(gè)面向”辦學(xué)理念，全面深化教育教學(xué)改革，加快內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，人才培養(yǎng)能力大幅提升，為寧夏區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支撐。學(xué)校先后榮獲“全國校園文化建設(shè)十佳示范學(xué)校”“全國首批德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)�！薄皣壹壥着Z言文字規(guī)劃化學(xué)�！薄叭珖@文化建設(shè)先進(jìn)單位”“自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“自治區(qū)安全文明校園”“自治區(qū)大中專院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎”“自治區(qū)巾幗建功先進(jìn)集體”“銀川市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。學(xué)生德才兼?zhèn)�，專業(yè)技能優(yōu)勢明顯，在各級各類競賽中屢獲大獎。先后榮獲“全國青少年詩文朗誦大賽銀獎”“全國青少年藝術(shù)英才選拔賽寧夏賽區(qū)金獎”“全國健身操錦標(biāo)賽寧夏賽區(qū)第一名”“全區(qū)職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎”“寧夏大學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)甲組一等獎”“全區(qū)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演的3個(gè)節(jié)目均獲甲組一等獎”“自治區(qū)少數(shù)民族運(yùn)動會健身操比賽第二名”，出色完成了自治區(qū)成立60周年、教育廳慶祝新中國成立70周年的演出任務(wù)
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