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    2. 班會(huì)活動(dòng)記錄表內(nèi)容主要是什么

      2024-05-29 12:15:06 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(一):

      班級(jí):五(二)班

      班會(huì)活動(dòng)記錄表內(nèi)容主要是什么

      班會(huì)時(shí)間:2012.9.17

      班會(huì)地點(diǎn):教室

      活動(dòng)形式:群眾

      班會(huì)主題:養(yǎng)成好習(xí)慣,做合格學(xué)生

      主持人:班主任

      記錄人:趙云龍

      班會(huì)記錄:

      (一)、宣布活動(dòng)主題:

      同學(xué)們是五年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤,這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),做合格小學(xué)生。

      (二)說一說,議一議

      1、上課:

      (1)上課鈴響了,我們就應(yīng)怎樣做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

      (2)上課能夠隨便說話嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)

      (3)課堂上能夠做小動(dòng)作嗎?(不能夠,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

      (三)表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

      (四)小結(jié):

      剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

      (五)引入:

      課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

      (六)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

      1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

      2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

      3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,務(wù)必按各自方向上樓。

      4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

      (七)總結(jié):透過這堂課的學(xué)習(xí),老師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,做合格學(xué)生。

      班會(huì)反思:透過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不禮貌行為,樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了,課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)構(gòu)成。

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(二):

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄

      “做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生”主題班會(huì)教案

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;

      2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

      3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;

      4.讓學(xué)生明白作為一個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。

      二、課前準(zhǔn)備:

      1.黑板上寫好班會(huì)主題:做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生;

      2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練;

      三、活動(dòng)資料:

      (一)會(huì)題引入。

      (二)小品表演:課間休息(見附表)組織討論:從這個(gè)小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?

      (三)學(xué)習(xí)東升學(xué)校《學(xué)生紀(jì)律十條》

      (四)辯論比賽:

      1.題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會(huì)怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會(huì)不會(huì)好象我這樣,上學(xué)都輕簡(jiǎn)單松呢?

      2.準(zhǔn)備和討論:A.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判;B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組;C.老師分別為正反兩方選出組長(zhǎng)。d.學(xué)生就著自己的立場(chǎng),進(jìn)行討論與答辯。

      3.行為反思:

      A.正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果;

      B.正反雙方組長(zhǎng)作總結(jié);

      C.評(píng)判選出勝方;

      D.勝方每人給予精神鼓勵(lì)。

      4.透過辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班狀況能夠有所不同。(五)建立個(gè)人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評(píng)分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(三):

      班級(jí)二(一)班

      時(shí)間:2010年10月23日活動(dòng)形式:師生互動(dòng)

      活動(dòng)資料及過程:舉案例,營(yíng)造氣氛

      (一)班主任開場(chǎng)白:

      人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí),是否有足夠的自我防護(hù)自救潛力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,必須不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)?

      (二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn)

      學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況……

      (三)應(yīng)對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么

      學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……

      班主任歸結(jié)各類安全隱患:

      交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

      (四)珍愛生命,我們?cè)撟鲂┦裁?/p>

      1、學(xué)生自由論壇??增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。

      2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:

      (1)課間禮貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

      (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì)謙讓(3)舉止禮貌,寬容對(duì)人。

      (4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動(dòng)。

      (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。

      (6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所,不擅自外出游玩。

      (五)班主任小結(jié)

      期望能透過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

      活動(dòng)效果及反饋:

      這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(四):

      一、活動(dòng)主題

      以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”為主題,響應(yīng)全班師生,推廣宣傳,落實(shí)行動(dòng)。

      二、活動(dòng)背景

      近年來,我國(guó)大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢(shì),據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),最近幾年,我國(guó)25歲以下的青年煙民人數(shù),將激增到2億,而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病,大學(xué)生吸煙狀況十分普遍,吸煙已經(jīng)對(duì)中國(guó)人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對(duì)此,活動(dòng)組織呼吁大校大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙,倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識(shí)。

      三活動(dòng)目的

      杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象,讓同學(xué)們了解個(gè)人在公共場(chǎng)合抽煙,不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅,期望透過活動(dòng)能讓同學(xué)們對(duì)這種危害有更深刻的了解。

      四、活動(dòng)資料

      1、在班上透過不記名抽樣調(diào)查,反映出抽煙人數(shù)的比例。

      2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì),讓同學(xué)們?cè)诟畹恼J(rèn)識(shí)。

      3、透過小品的表演來提高同學(xué)們的氣氛,讓同學(xué)們有更深的印象。

      4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對(duì)人體的危害,勸同學(xué)們遠(yuǎn)離煙草。

      5、透過播放以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”的宣傳片,讓同學(xué)們引起共鳴。

      五、主持人:大隊(duì)委

      六、參與人員:全體同學(xué)

      七、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月24日

      八、活動(dòng)總結(jié)

      透過“珍愛生命,遠(yuǎn)離香煙”主題班會(huì),大家對(duì)煙草有了新的認(rèn)識(shí),明白“罪惡之煙”碰不得,請(qǐng)大家從此刻開始拒絕第一支煙,同時(shí)也時(shí)時(shí)監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙,盡量戒煙!

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(五):

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄――許我一個(gè)夢(mèng)

      活動(dòng)對(duì)象:高二年十三班全體同學(xué)

      活動(dòng)目的:透過本次的主題班會(huì)活動(dòng),幫忙同學(xué)們樹立自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。正確的認(rèn)識(shí)世界觀和人生觀,明確自己的目標(biāo),合理準(zhǔn)確地定位自己。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:1.由同學(xué)們每人寫一篇以我的夢(mèng)想為主題的作文

      2.找勵(lì)志短片〈永不放下〉

      3.寫出各個(gè)行業(yè)的職業(yè)名稱

      4.開設(shè)一個(gè)“為夢(mèng)想加油”主題欄,并準(zhǔn)備班級(jí)每人一張便利貼

      活動(dòng)過程:

      1.主持人開場(chǎng)引出主題。

      2.觀看勵(lì)志短片,由主持人發(fā)表感想,進(jìn)行引導(dǎo),然后讓同學(xué)們也說出自己的想法和感受。

      3.讓作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)朗讀自己的作文,與同學(xué)分享共勉。

      4.進(jìn)行“拍賣夢(mèng)想”活動(dòng),列出各種職業(yè),當(dāng)拍賣的職業(yè)是自己的夢(mèng)想職業(yè)時(shí),你便能夠?qū)⑺馁u下來。

      5.每個(gè)人記住的拍賣到的職業(yè),并將它寫到分發(fā)的便利貼上,并將它貼在班級(jí)的“為夢(mèng)想加油”專欄上。

      6.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

      7.出一期以“夢(mèng)想”為主題的黑板報(bào),并將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。

      拍賣夢(mèng)想:

      1.擁有一個(gè)溫馨的家,一份穩(wěn)定的工作。

      2.收到名牌大學(xué)錄取通知書。

      3.在教育事業(yè)中,塑造一批批的學(xué)子精英。

      4.當(dāng)一名軍人。

      5.做一個(gè)工廠的老板。

      6.開一個(gè)書店。

      7.到國(guó)外發(fā)展自己,游歷世界。

      8.成為節(jié)目主持人。

      9.寫自己喜歡的文章,成為一名作家。

      10.從事經(jīng)商道路。

      11.成為一名心理學(xué)研究者。

      12.當(dāng)一名公務(wù)員。

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(六):

      一、活動(dòng)目的。

      讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師是十分有必要的,透過開展“感謝有你”的主題活動(dòng),使學(xué)生的靈魂得到振動(dòng),思想感情得到升華,在潛移默化中理解教育,激發(fā)學(xué)生熱愛父母,熱愛老師,感恩父母,感恩老師的情感,立志做一個(gè)懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)的人。

      二、活動(dòng)難點(diǎn)

      認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母,尊重老師,學(xué)會(huì)感恩的重要性,并用自己的各種實(shí)際行動(dòng)表示感謝。

      三、活動(dòng)年級(jí)

      二年級(jí)

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、搜集相關(guān)材料,確定節(jié)目名單,編寫串聯(lián)詞。

      2、課件出示“感謝有你”,黑板裝飾

      3、確定主角,并進(jìn)行排練。

      五、活動(dòng)過程

      第一篇章感恩父母

      詩(shī)朗誦《母愛》*

      小合唱《媽媽的吻》。

      群眾詩(shī)朗誦《拿什么來感謝你,我的父親!》

      第二篇章,師恩情重,無私無怨。

      大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》

      詩(shī)朗誦《老師,我愛您》

      小合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》

      *班主任發(fā)言

      主持人宣布《感謝有你》主題班會(huì)到此結(jié)束。

      六、活動(dòng)反思

      感恩是社會(huì)上每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅僅是一次活動(dòng),更是一種人格的教育,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報(bào)答父母、老師并將這種愛逐漸擴(kuò)展開來,學(xué)會(huì)愛周圍一切人和事……愛整個(gè)世界。讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人,并從中體驗(yàn)快樂,學(xué)會(huì)感恩的人。感恩從那里起飛!

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(七):

      班級(jí)二(1)

      班主任董茂華

      參加人數(shù)58

      活動(dòng)時(shí)間第二周

      活動(dòng)地點(diǎn)

      教室

      主持人

      穆青豪

      活動(dòng)主題當(dāng)應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故

      活動(dòng)

      資料

      一、主持人:學(xué)生應(yīng)對(duì)踩踏事故就應(yīng)做到以下十點(diǎn):

      (1)舉止禮貌、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

      (2)不要到擁擠的人群中,不得已時(shí)盡量走在人流的邊緣。

      (3)發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

      (4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。(5)假如陷入擁擠的人流時(shí),必須要先站穩(wěn),身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

      (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

      (7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手、防止摔倒。(8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻持續(xù)警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

      (9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

      (10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,立刻要停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。二、談?wù)勀愕氖斋@三、班主任總結(jié)

      四、發(fā)出倡議:珍惜生命,從我做起

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(八):

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

      活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室

      活動(dòng)主題:平安每一天

      教育目的:

      ⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);

      ⒉使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救潛力。

      活動(dòng)過程:

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      師?根據(jù)學(xué)生收集資料的狀況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品(“平安小精靈”胸章);繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

      1報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。

      (師):請(qǐng)同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么

      播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。

      (師):聽了這則報(bào)道,你們有什么感想學(xué)生發(fā)表看法。

      2結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。

      3小組競(jìng)賽,信息交流!白宰o(hù)自救大闖關(guān)”4課后延伸,落實(shí)行動(dòng)。出示“我的安全卡”。

      活動(dòng)效果:

      了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救潛力。

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(九):

      班會(huì)主題:“筑平安校園,創(chuàng)和諧社會(huì)”班會(huì)目的:提倡學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

      班會(huì)地點(diǎn):2104教室

      班會(huì)時(shí)間:20xx年3月16日下午15:45?17:30

      班會(huì)對(duì)象:11級(jí)國(guó)商(3)班全體學(xué)生

      班會(huì)主持:

      班會(huì)記錄:

      班會(huì)過程:

      一、導(dǎo)入班會(huì)

      男主持人:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全倍受家人、老師的`關(guān)注。

      女主持人:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對(duì)我們說的話。

      合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步留意。11級(jí)國(guó)商(3)班《校園安全》主題班會(huì)此刻開始。

      男主持人:近來發(fā)生的安全實(shí)例甚多,請(qǐng)先讓我們一齊來回顧吧!!!

      女主持人:實(shí)例1.河口精神病人闖進(jìn)一所中學(xué),砍死了三名學(xué)生。

      男主持人:實(shí)例2.湖南某中學(xué)因?qū)W生私自攜帶使用火機(jī),造成宿舍被燒毀,三名學(xué)生死亡,多名學(xué)生受傷。

      女主持人:四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

      男主持人:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷;

      女主持人:11月7日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。

      接下來讓我們一齊來觀看湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)校園踩踏事件視頻。。。。。。

      二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

      男主持人:校園踩踏事件真是振奮人心啊!!同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們明白新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們就應(yīng)怎樣做呢

      1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

      2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

      3、群眾活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

      4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,用心疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

      女主持人:嗯,我那里呢,還有一小段安全順口溜,是這么說的:

      上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,

      上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

      同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

      三、安全知識(shí)問答

      男主持人:是啊,說了這么多關(guān)于校園安全的防護(hù)措施,我呢,想考驗(yàn)一下同學(xué)們安全知識(shí)。

      女主持人:好啊,開始吧!!

      男主持人:請(qǐng)讓我們開始一齊來完成作答吧!

      1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

      在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更就應(yīng)細(xì)心觀察,加倍留意,盡量避免受傷。

      女主持人:2、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎

      a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

      b.在教室里互相追趕。

      這樣做對(duì)嗎為什么(學(xué)生回答)

      男主持人:3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全(同學(xué)自由發(fā)言)

      老師:同學(xué)們找的這些安全隱患十分好,老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。

      好,此刻是簡(jiǎn)單十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。

      A選取題:

      (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對(duì)方。

      c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長(zhǎng)到學(xué)

      校來教訓(xùn)對(duì)方。

      (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

      a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

      b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

      c、在外就餐時(shí),選取較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

      (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

      a、在道路中間攔車。b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

      c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。

      (4)遇到別人打架時(shí)(

      a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。b、不管他

      c、去勸阻d、告訴老師

      (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打(

      a、110b、119

      c、120d、121

      (6)在道路上行走時(shí)(

      a、和同學(xué)邊走邊打鬧

      b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

      c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

      d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

      7、對(duì)學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是(

      A、由學(xué)校疏散人群、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、及時(shí)與各部門取得聯(lián)系,尋求支援

      B、等待領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后處理C、讓家長(zhǎng)自己處理

      D、讓學(xué)生自己處理

      8、乘車時(shí)較為安全的行為是(

      A、在道路中間攔B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后

      C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外D、乘坐無牌、無證車

      9、在騎自行車時(shí)下列行為安全的是(

      A、一手騎車,一手撐傘B、騎車轉(zhuǎn)向時(shí),伸手示意

      C、在機(jī)動(dòng)車道上行駛D、逆向行駛不關(guān)門

      10、當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)財(cái)物失竊時(shí),下列行為不當(dāng)?shù)氖?

      A、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品B、立刻通知學(xué)校保衛(wèi)部門

      C、對(duì)懷疑對(duì)象進(jìn)行逼問、搜查D、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊,立即辦理掛失手續(xù)

      11、火災(zāi)時(shí)脫身不正確的是(

      A、當(dāng)處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著口鼻

      B、遇山林火災(zāi)時(shí),朝下風(fēng)方向跑C、山林火災(zāi)時(shí),朝上風(fēng)向跑

      D、當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),若火勢(shì)不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去

      12、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?

      A、購(gòu)買和食用定型包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期、生產(chǎn)單位

      B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具

      C、在外就餐時(shí),選取較為便宜的無證無照的“路邊攤”

      D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生

      13、下列情形屬于用眼不衛(wèi)生的是(

      A、邊走邊看書B、在下課后到室外進(jìn)行望遠(yuǎn)活動(dòng)

      C、做好眼保健操D、眼、書距離持續(xù)在30~50cm左右

      14、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是(

      A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理B、記恨在心,事后叫校外人員教訓(xùn)對(duì)方

      C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方

      B決定題:

      (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。(

      (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。(

      (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。(

      (4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。(

      (5)用沙子或泥土打仗。(

      (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。(

      (7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。(

      四、才藝體現(xiàn)

      女主持人:經(jīng)過了幾輪的精彩答題,想必同學(xué)們對(duì)關(guān)于校園的安全知識(shí)已有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)!

      男主持人:是啊,也相信同學(xué)們已受益匪淺了,那么接下來,就請(qǐng)大家一齊來欣賞由劉燦虹、樊俊、羅剛、吳來章、周淼、胡雯帶來的小品《平安你我他》。

      女主持人:大家掌聲有請(qǐng)!!

      音樂起,小品開始。。。。。。

      小品結(jié)束后:

      男主持人:感謝幾位的精彩演出,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲感謝他們。

      女主持人:謝謝!好,接下來請(qǐng)欣賞由胡彬帶來的歌曲《好人一生平安》。。。。。。

      歌曲唱起,全班一齊合唱!!!

      男主持人:同學(xué)們,這天,我們的班會(huì)就要接近尾聲了,下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

      女主持人:大家掌聲有請(qǐng)!!

      輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得十分成功。透過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

      五、班會(huì)總結(jié)

      本次活動(dòng)采用由學(xué)生主持,透過小品、歌曲、班主任總結(jié)等形式,突出了“安全第一”的主題,分別進(jìn)行了安全知識(shí)問答、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、才藝體現(xiàn)等幾個(gè)方面的安全教育。同時(shí)還進(jìn)行了安全知識(shí)比賽,還列舉了不少貼近生活的許多事例,觀看了湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)校園踩踏事件視頻,并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾渭皶r(shí)防范、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源等。并提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸⒁獍踩、避免一些不良因素給身心健康造成的危害。

      對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。同時(shí)透過此次班會(huì)課加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育力度,整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會(huì)課的育人功能。

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(十):

      會(huì)議時(shí)間:20xx年10月16日

      會(huì)議地點(diǎn):4408

      出席人員:10級(jí)林業(yè)技術(shù)2班

      主持人:

      記錄人:

      會(huì)議資料:

      班長(zhǎng)總結(jié)一個(gè)月來班內(nèi)主要活動(dòng)及班級(jí)進(jìn)步方面:

      1.回顧第一次主題班會(huì)??學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并向廣大同學(xué)征集今后班會(huì)意見;

      2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題,包括班級(jí)同學(xué)之間,寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流溝通

      3.各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個(gè)月來自己的工作狀況;

      4.班長(zhǎng)總結(jié)整體班級(jí)工作開展?fàn)顩r,并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動(dòng)任務(wù),包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案;

      二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的工作狀況:

      1.強(qiáng)調(diào)班級(jí)凝聚力,班委執(zhí)行力,時(shí)間安排潛力有待提高;

      2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí);

      3.對(duì)班級(jí)同學(xué)提出若干要求,望每位同學(xué)都有身為10級(jí)林業(yè)技術(shù)2班人的意識(shí);

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(十一):

      會(huì)議時(shí)間:20xx年10月23日

      會(huì)議地點(diǎn):1A205

      出席人員:10級(jí)林業(yè)技術(shù)2班

      缺席人員:無

      主持人:

      記錄人:

      一、班委確立明確職責(zé)

      1、各班委明確自己的具體職責(zé),各司其職,互促互補(bǔ),構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì)。

      2、職責(zé)到人,以后哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就找具體職責(zé)人。

      3、宣讀班委成員職責(zé)明細(xì)表。

      二、整頓班風(fēng)

      大家現(xiàn)階段普遍存在著:懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為:行動(dòng)散漫,思想不統(tǒng)一。沒有一個(gè)緊張勁。集合散漫,隊(duì)形散亂。

      個(gè)人思想嚴(yán)重,群眾意識(shí)太差,無組織、無紀(jì)律,活動(dòng)不用心,學(xué)習(xí)太被動(dòng)。具體整頓:大家有思想是好事。正是少年時(shí),有個(gè)人思想是好事。一個(gè)民族,一個(gè)班級(jí),總要有幾個(gè)思想獨(dú)特的人,思想先進(jìn)的人。帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)整個(gè)民族向前跑。只有思想意識(shí)提高了,物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅(jiān)決抵制個(gè)人思想。我在那里明確表態(tài)堅(jiān)決反對(duì)。我們班級(jí)組織了一個(gè)活動(dòng),你有三個(gè)活動(dòng);我們班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一個(gè)人都按自己思想去辦事,那么35個(gè)人還是一個(gè)班級(jí)嗎一個(gè)人有個(gè)性叫有個(gè)性,一群人有個(gè)性叫瘋子。有意見能夠向班委提出,班委會(huì)認(rèn)真思考,盡可能的采取科學(xué)有效的方法來治理這個(gè)班級(jí)。只要你的推薦每個(gè)人都能夠去做,并且每個(gè)人都這樣去做了之后我們的班級(jí)還是一個(gè)班群眾。有利于班級(jí)團(tuán)結(jié),那么我們就會(huì)采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(十二):

      會(huì)議時(shí)間:20xx年9月5日會(huì)議地點(diǎn):1A205

      出席人員:10級(jí)林業(yè)技術(shù)2班

      缺席人員:無

      主持人:

      記錄人:

      會(huì)議資料:

      一.班長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。

      1.對(duì)上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對(duì)需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。

      2.新學(xué)期學(xué)費(fèi)問題。

      3.對(duì)學(xué)院評(píng)比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。

      4.對(duì)學(xué)生及財(cái)產(chǎn)安全提醒。

      5.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。

      二.班委對(duì)各自工作做總結(jié):

      1.班長(zhǎng)對(duì)自己上學(xué)期的工作做分析及對(duì)新學(xué)期的工作做計(jì)劃。

      2.團(tuán)支書對(duì)自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。

      3.學(xué)委對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      4.生活委員對(duì)上學(xué)期班級(jí)消費(fèi)作總結(jié)。

      5.宣傳委員對(duì)宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。

      6.心理委員對(duì)同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。

      7.體育委員對(duì)上學(xué)期體育活動(dòng)做分析。

      8.文藝委員對(duì)上學(xué)期各方面活動(dòng)做總結(jié)。

      主題班會(huì)活動(dòng)記錄(十三):

      時(shí)間:xx月xx日

      主題:放學(xué)路隊(duì)安全要求

      目標(biāo):嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì),保證安全

      過程:

      1)放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì),班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì),強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,做到快、靜、齊。選出職責(zé)心強(qiáng)、有管理潛力的路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任行決定。

      3)路隊(duì)出校門后,沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全,橫穿馬路時(shí),注意來往車輛,不跑著過馬路,一個(gè)接一個(gè)走過馬路,不擁擠,堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。

      4)有家長(zhǎng)接送的同學(xué)要求家長(zhǎng)在指定接送域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。

      5)走路速度勻速,不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊(duì),不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。

      6)提倡學(xué)生走安全大道,嚴(yán)禁走小路,個(gè)性是泥濘的山路,否則后果負(fù)。

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