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    2. 養(yǎng)成好習(xí)慣收獲好人生主題班會

      2024-05-21 23:51:24 大風(fēng)車考試網(wǎng)

        “養(yǎng)成好慣,收獲好人生”主題班會

        活動目的:

        1、通過本次班會,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,不搞小動作。積極舉手發(fā)言,認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的好慣。樓道里慢步輕聲和校園內(nèi)愛護(hù)環(huán)境的好慣。

        2、通過表揚(yáng)有良好慣的同學(xué),在班內(nèi)掀起人人養(yǎng)成好慣的熱潮,進(jìn)而形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

        活動準(zhǔn)備:

        1、請每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)慣。

        2、想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)慣。

        3、準(zhǔn)備好慣的圖片。

        4、提前練歌和準(zhǔn)備節(jié)目。

        活動過程:

        一、活動:

        讓我們一起唱起《上學(xué)歌》開始我們今天的主題班會。今天我們班隊(duì)會的主題是“養(yǎng)成好慣,收獲好人生”,那大家都有哪些好慣呢?

        生:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好慣。

        主持人:講得真好!

        生:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好慣。

        主持人:講得真棒!

        生:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。

        主持人:說得對極了!

        生:我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。

        主持人:這是愛勞動的好慣。

        生:我一有空就看課外書。

        主持人:這是愛讀書的好慣。

        生:我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。

        主持人:這是愛運(yùn)動的好慣。

        生:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。

        主持人:這是勤儉節(jié)約的好慣。

        主持人:慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅(jiān)持的時間越長,慣的力量就越強(qiáng)。慣不是一成不變的,壞慣也可以改變。

        二、下面觀察圖片中小學(xué)生有哪些好慣:

        圖片一“樓道里追跑打鬧,大聲喧嘩。”

        二“教室里大聲吵鬧,隨便扔紙”

        三、“站隊(duì)時擁擠,說話”

        師:同學(xué)們看完后,你覺得他們做得對嗎?為什么?

        出示兒歌:下課后,做準(zhǔn)備。

        不打鬧,不亂跑。

        樓道里,要安靜,

        輕聲慢步靠右行。

        教室里,要干凈,

        大家愛護(hù)才能行。

        師:每個人都希望自己像鮮花一樣美好。那我們快快種下一個好慣吧!

        三、游戲:比比誰像小學(xué)生

        師:剛才我們知道了怎樣做一個合格的小學(xué)生,現(xiàn)在我們來玩一個小游戲:比比誰像小學(xué)生。老師任意說一個詞語,(如:舉手、寫字、坐姿、站姿)同學(xué)們就要按照小學(xué)生的要求做好,看誰做得最像小學(xué)生。

        師:我們的祖國像一個大花園,我們就是花園中的花朵,現(xiàn)在我們要學(xué)好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。全體起立合唱《娃哈哈》

        四、班主任講話:

        同學(xué)們,聽到你們的承諾,老師真的很高興,通過本次班會,我們都應(yīng)該認(rèn)識到:慣時刻改變著我們的生活。良好的慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞慣,讓好慣伴隨我們成長。

        五、宣布結(jié)束:

        齊說:一年級《好慣,大作為》主題班會到此結(jié)束


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