做有責(zé)任感的人簡案

　　活動目的：

　　1.針對同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象，開展“對自己負(fù)責(zé)”的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正，增強(qiáng)責(zé)任感，同時也讓同學(xué)們更好更深地了解“做有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵。讓“做有責(zé)任感的人”這信念永植心中。

　　2.通過闡述個人與集體密不可分的關(guān)系，舉例說明身邊熱愛集體的事例，向同學(xué)們闡明關(guān)心、熱愛集體的重要性，從而使每個人從上認(rèn)識到自己是集體的主人，從行動上作集體的主人。

　　3.通過本節(jié)班會使我校校訓(xùn)“以天下為己任”深入人心，使之成為全體學(xué)生的言行準(zhǔn)則；通過多種形式的活動，使學(xué)生明確對國家、對社會負(fù)責(zé)的內(nèi)涵和基本要求；通過教育和自我教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神。

　　班會準(zhǔn)備：

　　1.小品《東北人都是活雷鋒》；

　　2.一份有關(guān)意志力的調(diào)查問卷；

　　3.收集詩歌；

　　4.收集有關(guān)愛國主義、集體主義事例；

　　5.動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。

　　活動過程：

　　活動分三大篇章：

　　1、對自己負(fù)責(zé)；2、對集體負(fù)責(zé)；3、對社會、國家負(fù)責(zé)。

　　引出主題：表演小品《東北人都是活雷鋒》，讓學(xué)生討論《東北人都是活雷鋒》中的肇事司機(jī)錯在何處，從而引出班會課的主題--做有責(zé)任感的人。

　　第一篇章：對自己負(fù)責(zé)

　　1、沒有責(zé)任感的兩個方面：日常慣用語風(fēng)格；歸因方式。具體分析這兩方面的表現(xiàn)。

　　2、有責(zé)任感必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，問卷調(diào)查《測一測你的意志力》。調(diào)查后讓學(xué)生分析結(jié)果。結(jié)果表明部分學(xué)生由于懶惰心里很強(qiáng)，所以沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，那么怎樣幫助學(xué)生克服懶惰心理？

　　第二篇章：對集體負(fù)責(zé)

　　1、引用雷鋒：一個人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘，使自己永遠(yuǎn)不遠(yuǎn)離集體之外，在祖國需要的每一個工作崗位上都發(fā)光發(fā)熱，雷鋒的話和他一生的行動，都深刻地揭示了個人和集體的關(guān)系：集體是由個人組成，而每一個人都離不開集體。登陸“雷鋒主頁”讓學(xué)生更多地的了解偉人是怎么很好地處理個人和集體的關(guān)系。

　　2、學(xué)生“各抒己見”作為這個集體的一員，我們應(yīng)該如何為這個集體做出你的一份貢獻(xiàn)呢？

　　第三篇章：對社會、國家負(fù)責(zé)

　　1、聽詩歌朗誦，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷；

　　2、全體同學(xué)在國旗面前宣誓“為學(xué)日益，以振興邦，做一個對自己、對集體、對社會、對國家負(fù)責(zé)的中學(xué)生”，讓學(xué)生明白，對于他們來說目前努力學(xué)習(xí)是他們最好的愛國方式。

　　活動結(jié)束：班主任總結(jié)，在歌曲《明天會更好》的音樂中活動結(jié)束。