一、開場(chǎng)主持

老師：各位家長您好，現(xiàn)在是8：50，咱們的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于十分鐘后開始，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，請(qǐng)家長遵循以下注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)各位家長在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始和結(jié)束時(shí)到班主任處簽到簽退。

2、家長做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

老師：尊敬的各位家長朋友

甲：親愛的老師們！

乙：親愛的小朋友們！

合：大家上午好！

甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的“健康、快樂向前沖”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享我們童年的快樂，同時(shí)對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎！

乙：運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂！我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們?cè)诳鞓返挠螒蛑校�一起�?chuàng)造美好的回憶！

老師：今天是一個(gè)快樂無比的日子，我們將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂是件多么溫馨、快樂而又幸福的事情。

甲：瞧！各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂響起來。

三、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（注意：喊完口號(hào)再宣布下一個(gè)，銜接要緊密）

老師：鮮艷的五星紅旗在前面引路！歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩！伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)――小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。

老師：現(xiàn)在走來的是朵朵班的小朋友，你瞧他們邁著整齊的步伐，多么活力和朝氣，這個(gè)班的小朋友守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵，文明小衛(wèi)士，形成了良好的班風(fēng)，期待他們更大的進(jìn)步，更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號(hào)……

好樣的！你們是我們幼兒園的驕傲和希望

甲：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪邁的向我們走來，他們是本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！你們的口號(hào)是：……

乙：蕾蕾二班的小健兒們雄糾糾氣昂昂的向我們走來，他們臉上寫滿自信，他們的夢(mèng)想將從這里起航，相信他們一定能在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績！讓我們聽聽你們的口號(hào)：

老師：踏著穩(wěn)健的步伐，蕾蕾三班的小朋友向我們走來了，看！他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心！讓我們對(duì)孩子們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)拭目以待！

蕾蕾三班的小朋友們，喊出你們的口號(hào)：……

甲：現(xiàn)在走來的是苗苗一班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！你們的口號(hào)是：……

乙：接下來出場(chǎng)的是苗苗二班小朋友他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們放飛理想，放飛激情，他們勇往直前，永不言敗。我們同歡樂，我們共追求，他們將用熱情告訴所有的人：我們是最棒的。苗苗二班的小朋友們，請(qǐng)喊出你們的口號(hào)……

老師：英姿颯爽的苗苗三班小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，他們將展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。希望你們?cè)俳釉賱?lì)，勇敢的展現(xiàn)自我，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)……

甲：下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的苗苗四班的孩子們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_心、玩得愉快，同樣相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。苗苗四班的寶貝們，加油吧!請(qǐng)喊出你們的口號(hào)……

乙：現(xiàn)在向我們走來的是苗苗五班的小朋友，他們活潑天真，笑容燦爛，整齊有序。讓我們聽聽他們的口號(hào)：……

老師：燦爛的陽光里，蔚藍(lán)的天空下，走來了一群可愛的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是芽芽一班的小朋友們，你們的口號(hào)是：……讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。

甲：瞧，徐老師和秦老師帶著他們芽芽二班的小朋友向我們走來了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開去，在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號(hào)是：……

乙：現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的芽芽三班的運(yùn)動(dòng)健兒，在今天的賽場(chǎng)上他們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康，他們的口號(hào)是：

老師：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，芽芽四班的孩子們精神抖擻地走過來了！看，他們英姿颯爽！聽，他們口號(hào)響亮，滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號(hào)是：……

甲：豆豆班的隊(duì)伍向我們走來了，他們認(rèn)真的小模樣邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！看，他們揮動(dòng)的小手多么有力；聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來快樂，帶來好運(yùn)的！他們的口號(hào)是：……

老師：接下來有請(qǐng)裁判員入場(chǎng)，他們是朵朵班霍然媽媽、蕾蕾一班家長、蕾蕾二班家長蕾蕾三班家長苗苗一班程皓冉家長、苗苗二班張宇軒爸爸、苗苗三班韓令家長、苗苗四班趙娜、苗苗五班王瑞澤媽媽、

老師：運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)奏國歌

四．代表發(fā)言

老師：下面有請(qǐng)班的代表家長發(fā)言，有請(qǐng)！

裁判員代表發(fā)言

運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

下面請(qǐng)我們的園長媽媽石英為我們送出美好的祝愿。

五、早操

老師：可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來，請(qǐng)大家欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)�來的團(tuán)體操。有興趣的家長可以和我們的孩子一起來熱身奧！

首先為大家展示的是第二套全國幼兒廣播體操，本套體操融合了伸展、體側(cè)、體轉(zhuǎn)跳躍等運(yùn)動(dòng)，以模仿各種動(dòng)物的形式表現(xiàn)出來，深的孩子們的喜歡。

接下來為大家展示的是一套帶有濃郁中國風(fēng)的體操運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作干脆，身體靈動(dòng)。對(duì)幼兒強(qiáng)健體魄很有幫助。

下面請(qǐng)大家欣賞《上學(xué)�！罚�看孩子們?nèi)绾斡皿w操的形式演繹上學(xué)的過程。

模仿是孩子的天性，下面的一段體操緊密貼合孩子的天性，讓孩子們用肢體語言模仿了各種小動(dòng)物，下面讓我們一起來看一下。

接下來有請(qǐng)家長朋友找到自己的寶寶，和寶寶一起合作把手舉高，我們一起來做賽前熱身，跟隨我們的音樂一起來玩鉆山洞的游戲。

請(qǐng)班主任老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員到指定場(chǎng)地，我們的比賽正式開始，預(yù)祝大家取得好成績！

六、頒獎(jiǎng)典禮

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們馬上進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：

請(qǐng)石園長為他們頒獎(jiǎng)！

請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友到本班級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀！

七、結(jié)束語：

小朋友們，你們玩的高興嗎？通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！XX幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束！祝大家周末愉快！再見！