(主持人開場詞)

B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

A：親愛的朋友們

合：大家好!

B：火紅的五月，迸發(fā)著激情，因為它賦予我們勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪!

A：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!

B：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡

A：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!

B：讓我們在五月放歌,讓我們?yōu)閯趧佣Y贊

A：讓我們向的明天獻(xiàn)上最美好的祝福!

B：區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出

合：現(xiàn)在開始

A：今天到場的有：在家的區(qū)四大家領(lǐng)導(dǎo)和處級干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、區(qū)直各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，歡迎你們!

B：區(qū)部分企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人，及區(qū)部分工會干部。歡迎你們!

A：下面我們歡迎?同志致辭和講話!

B：歡迎!

(頒獎詞)

A：謝謝?熱情洋溢的致辭和講話。下面請?同志宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動獎?wù)芦@得者名單。大家歡迎!

(串臺詞)

B：歌聲亮，舞姿翩，兒B笑開顏

A：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。

B：朋友們，歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

A：值此喜迎五一國際勞動節(jié)來臨之際，我們區(qū)總工會特地組織了這臺演出，展示我們廣大干部職工昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌!

B：并獻(xiàn)上我們最誠摯的節(jié)日問候和最美好的祝愿!

(2、山丹丹開花紅艷艷)

A：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。

B：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的和風(fēng)里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》!

A：請欣賞。

(3、虎趣)

B：今年是我們傳統(tǒng)的虎年。今天我們的舞臺上也來了一群虎娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動作夸A、有趣，展現(xiàn)出勞動者生機(jī)勃發(fā)的氣象�？�，他們來了。

(4、激情的五月)

A：勞動者，一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生，獎?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目，五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻(xiàn)給你，光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

(5、走進(jìn)千家萬戶)

A：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進(jìn)了A家的門，解了趙家難。

B：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的愿。

A：嗯。我覺得這正是區(qū)各級干部的寫照。在“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”活動，他們廣泛與困難群眾進(jìn)行結(jié)對幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實踐中進(jìn)一步增進(jìn)同群眾的感情。

B：是的。他們主動服務(wù)、主動盡責(zé)、主動履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們

合：走進(jìn)了千家萬戶。

(7、紅色記憶)

B：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應(yīng)該忘記，是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

(8、風(fēng)采)

A：我們都說，勞動創(chuàng)造了美，美來自于勞動。其實，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真正的美就蘊(yùn)含在勞動者的心靈里，表現(xiàn)在他們勞作的動作里。今天，一群普通勞動者展示出他們最美的風(fēng)采!

(9、歡樂的舞步)

B：聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲�？�!飄揚(yáng)的長發(fā)，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞，踏出我們《歡樂的舞步》!

(10、環(huán)衛(wèi)情)

B：有一種芳香，四季永不變;

A：有一種花朵，四時永開放;

B：有一類人群，一生永相伴。

A：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。

B：請欣賞環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。

(12、勞動者之歌)

A：朋友們，提到五一，不知道你會想到什么?王進(jìn)喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當(dāng)然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。

(主持人結(jié)束詞)

B：是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化

A：是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績

B：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉*

偉大旗幟，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，

A：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入實施“四個帶動”戰(zhàn)略，為建設(shè)富

強(qiáng)美好和諧新作出新的更大貢獻(xiàn)!

B：朋友們，區(qū)“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結(jié)束!祝大家節(jié)日快樂!

A：朋友們，再見!

B：再見!

A：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念!