政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢關(guān)于建強干部、教師、宗教人士“三支隊伍”的重要講話，提出了一系列新新理念，作出了一系列新部署新要求。學習領(lǐng)會張春賢書記重要講話精神，就要通過原原本本讀原文、悟原理，充分理解講話的深刻內(nèi)涵，準確把握其精髓要義。
張春賢書記關(guān)于“三支隊伍”建設(shè)的重要講話，以*系列重要講話為遵循，貫徹落實第二次中央新疆工作座談會精神，有效應(yīng)對“三期疊加”的特殊形勢，緊緊圍繞關(guān)系新疆社會穩(wěn)定和長治久安的重大問題，對一些涉及全局的重點工作進行認真總結(jié)和系統(tǒng)梳理，對干部、教師、宗教人士的地位和作用進行了科學定位，提出了一系列新新理念，作出了一系列新部署新要求。
張春賢書記的講話內(nèi)涵非常豐富，其中包括：堅持“四強干部”標準，做具有新疆的好干部，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩;做有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業(yè)過硬的“四好老師”;做愛國愛教好、解經(jīng)講經(jīng)好、民族團結(jié)好、文明教風好、發(fā)揮作用好的“五好宗教人士”。講話內(nèi)容還包括：新疆各族干部都是黨的干部，要堅持“五個認同”、深入推進“去極端化”、培養(yǎng)現(xiàn)代新疆人、全面推進依法治教、把握新疆宗教的“五性”特征等等。
學習領(lǐng)會張春賢書記重要講話精神，就要精讀原文。原文是最權(quán)威的，精髓都蘊含在原文中。可以說，學習講話精神，最直接、最管用的方法是讀原文。我們只有把原文學深學透，才能把握真諦、入腦入心，才能系統(tǒng)掌握講話的基本內(nèi)容和豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會講話中蘊含的新新觀點，做到全面理解、準確把握。學習講話精神，關(guān)鍵是要把握精神實質(zhì)、領(lǐng)會精髓要義，做到知其言更知其意，知其然更知其所以然。
張春賢書記關(guān)于“三支隊伍”建設(shè)的重要講話精神，不僅是對干部隊伍建設(shè)、教育教師工作和宗教工作的明確要求，也是對全疆所有工作的根本要求，講話精神既是工作任務(wù)，也是工作方法，對做好新形勢下各項工作具有重要指導(dǎo)意義。我們要把學習講話精神與學習自治區(qū)黨委“一個引領(lǐng)、三管齊下”工作部署、“兩文件、一條例”、用好“五把鑰匙”等重要理念結(jié)合起來，深入思考、上下貫通、理清脈絡(luò)，準確把握自治區(qū)黨委的治疆理念和體系，自覺把自治區(qū)黨委提出的新理念新要求運用到工作實踐中。
當前，自治區(qū)黨委對“三支隊伍”建設(shè)已經(jīng)作了全面部署，現(xiàn)在關(guān)鍵在抓落實。各地各部門各單位要把貫徹落實講話精神與各自工作結(jié)合起來，與正在開展的“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，抓落實、重效果，通過強有力的手段和載體，把各項工作真正落到實處。
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