為了讓孩子們懂得一些防火及逃生的安全知識(shí)、增強(qiáng)幼兒安全保護(hù)意識(shí)、提高安全自救能力。日，該園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了“著火了怎么辦？”消防安全系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師組織幼兒通過(guò)觀看錄像，以形象直觀的畫面讓幼兒初步懂得為什么不能玩火、玩電；引導(dǎo)幼兒觀看《火災(zāi)逃生》，教育幼兒當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要懂得呼救、學(xué)會(huì)撥打119”求救電話；實(shí)地組織幼兒熟悉消防疏散通道，參與火災(zāi)疏散演練。還精心選擇消防安全宣傳畫。聽“媽媽，這幅圖是告訴大家手機(jī)充完電，要及時(shí)把插頭拔下來(lái)，你以后要記住哦！”；“爺爺，這幅圖是告訴人們不能亂扔煙頭，亂扔煙頭容易引起火災(zāi)”“奶奶，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要坐電梯”……”宣傳欄前傳來(lái)一聲聲稚氣的聲音。孩子們簡(jiǎn)直成了消防宣傳員！小小的宣傳欄成了孩子和老師互動(dòng)的臺(tái)，成了孩子和家長(zhǎng)溝通的橋梁，大大提高了師生及家長(zhǎng)們的消防安全意識(shí)！
從孩子們與家長(zhǎng)的交談中體現(xiàn)了該園以豐富的內(nèi)容、多樣的形式使消防安全教育真正落到實(shí)處
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