一、綿陽城市學(xué)院物流工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年綿陽城市學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道綿陽城市學(xué)院的物流工程專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、綿陽城市學(xué)院物流工程(辦學(xué)地點(diǎn)游仙校區(qū)。)專業(yè)在重慶省份2022年的物理科目最低錄取分為447分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69016名；

2、綿陽城市學(xué)院物流工程(城南校區(qū))專業(yè)在重慶省份2019年的文科科目最低錄取分為487分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26296名；

3、綿陽城市學(xué)院物流工程(游仙校區(qū))專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為468分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為58533名；

4、綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為480分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為60931名；

5、綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為470分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為156716名；

6、綿陽城市學(xué)院物流工程(游仙校區(qū))專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為438分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為172549名；

7、綿陽城市學(xué)院物流工程(游仙校區(qū))專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為480分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為62518名；

8、綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為470分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為21612名；

9、綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為464分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22659名；

10、綿陽城市學(xué)院物流工程(年收費(fèi)16000元)專業(yè)在青海省份2020年的文科科目最低錄取分為416分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為5127名；

二、綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)：城南校區(qū))	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	442	18776
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)游仙校區(qū)。)	2022	重慶	物理	物理+不限	447	69016
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(城南校區(qū))	2019	重慶	文科	-	487	26296
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(游仙校區(qū))	2021	四川	文科	-	481	61805
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(游仙校區(qū))	2021	四川	理科	-	430	176326
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(游仙校區(qū))	2020	四川	文科	-	468	58533
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(游仙校區(qū))	2020	四川	理科	-	456	158194
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)	2019	四川	文科	-	480	60931
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	470	156716
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(游仙校區(qū))	2022	四川	理科	-	438	172549
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(游仙校區(qū))	2022	四川	文科	-	480	62518
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)	2022	陜西	文科	-	443	30392
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	470	21612
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	464	22659
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)(年收費(fèi)16000元)	2020	青海	文科	-	416	5127
綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)	2019	青海	文科	-	420	4915

綿陽城市學(xué)院物流工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

綿陽城市學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

綿陽城市學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

綿陽城市學(xué)院交通工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

綿陽城市學(xué)院工程管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

綿陽城市學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣,學(xué)校好不好

綿陽城市學(xué)院土木工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年青海考多少分能上綿陽城市學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

綿陽城市學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

綿陽城市學(xué)院通信工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年陜西考多少分能上綿陽城市學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年安徽考多少分能上綿陽城市學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

三、綿陽城市學(xué)院介紹

綿陽城市學(xué)院（原西南科技大學(xué)城市學(xué)院）簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2020-07-18 綿陽城市學(xué)院的前身西南科技大學(xué)城市學(xué)院是2006年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)，由西南科技大學(xué)和合肥萬博社會(huì)事業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司聯(lián)合舉辦的普通本科高等學(xué)校。2012年獲得本科學(xué)士學(xué)位授予資格。2021年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)并更名為綿陽城市學(xué)院。學(xué)校坐落于中國(guó)唯一科技城——四川省綿陽市，現(xiàn)有安州、游仙兩個(gè)校區(qū)，規(guī)劃占地1200畝，建成及規(guī)劃建筑面積近40萬平方米�，F(xiàn)有在校生15000余人，擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教學(xué)科研儀器設(shè)備8800余萬元，各類圖書資源總量450余萬冊(cè)。學(xué)校設(shè)10個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)本專科專業(yè)共65個(gè)，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)、體育等學(xué)科�，F(xiàn)有四川省“一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，應(yīng)用型示范專業(yè)項(xiàng)目4個(gè)，專業(yè)綜合改革專業(yè)2個(gè)，重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃專業(yè)4個(gè)。其中，測(cè)繪工程專業(yè)排名位居四川省同類院校第一。學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合校企合作。同國(guó)內(nèi)知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開設(shè)訂單班，共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120個(gè)。2019年，學(xué)�！爱a(chǎn)教融合、校企合作”成果在中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)年會(huì)上展示交流。2020年，“基于BIM技術(shù)的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)踐基地建設(shè)”校企合作項(xiàng)目入選中國(guó)高等教育博覽會(huì)（HEEC）“校企合作 雙百計(jì)劃”優(yōu)秀案例，并于長(zhǎng)沙進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)路演與展示。學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，先后獲得“四川省文明校園”，全省高校定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位，西部計(jì)劃“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目管理辦公室”等稱號(hào)，被國(guó)內(nèi)知名媒體評(píng)為年度最有影響力獨(dú)立院校。辦學(xué)以來累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)兩萬余名應(yīng)用技術(shù)型人才，連續(xù)多年被評(píng)為畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位，就業(yè)人數(shù)、質(zhì)量和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)均呈上升趨勢(shì)�！扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。當(dāng)前學(xué)校正值轉(zhuǎn)型發(fā)展、提質(zhì)升位的關(guān)鍵階段，將進(jìn)一步提升辦學(xué)條件、凝練辦學(xué)特色，向建設(shè)成為一所特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)不斷奮進(jìn)！