對象：

1、撲下身子抓管理，真正掌握學校管理中存在的問題，花大力氣把學校管理理順。

2、起好師范作用，榜樣作用

3、正確處理好人性化，感情化，制度化幾者之間的關(guān)系。

對象：XXX

1、堅持原則，不要怕得罪人。

2、工作熱情還需進一步提高。

3、參加各種文體活動時希望不缺席。

對象：XXX

1、加強自身修養(yǎng)，少開玩笑

2、嚴把工程后期質(zhì)量關(guān)

3、教導主任的職責還需進一步加強

對象：XXX

年輕領(lǐng)導干部要舍得吃苦，起好表率作用

教導主任要在引領(lǐng)教師的教和導上下真功夫

劉華平對云臺小學領(lǐng)導班子成員征求意見表

對象：XXX

1、多與教職工座談，傾聽教職工的心聲。

2、多渠道表彰先進，鼓勵后進，激勵教師工作的積極性，評選先進陽光化民主化。

3、關(guān)心教職工的成長、組織教職工參加各種外出學習。

對象：XXX

政治上成熟，政策理論水平高，領(lǐng)導經(jīng)驗豐富，組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強，作風民主務實，公道公正，在學校威信高，工作中創(chuàng)新能力強，工作思路開闊用于創(chuàng)新，富有改革意識和開拓精神，工作有魄力，事業(yè)心和責任感強，用于探索領(lǐng)意創(chuàng)新。

1、深入一線時間不夠，傾聽教職工、學生家長呼吁聲不多，關(guān)注群眾需求不夠，民主作風有待加強。

2、勇于開拓不夠，存在職業(yè)倦怠，安于現(xiàn)狀。

3、解決問題不夠深，存在以會議落實會議，以文件貫徹文件，會議重部署，輕落實，例：會議公布處理個別工作出現(xiàn)問題的教師，會后講情面不了了之。

對象：XXX

政治意志強，有較高政策水平，宏觀決策能力比較強，領(lǐng)導經(jīng)驗豐富、工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風行，作風務實工作投入，帶頭講實話辦實事，堅持原則，不回避矛盾，公道公正，對自己要求比較嚴格.但;

1、深入一線時間少，與教職工學生及家長交流時間不夠。

2、工作疲沓，抓工作不催不辦，不推不動。

對象：XXX

該同志政治堅定，大局意識強責任意識強，有比較豐富的領(lǐng)導工作經(jīng)驗，組織能力和宏觀決策能力較強，工作思路清晰，注意抓重點帶全局，注重關(guān)心群眾生活，生活中遇到實際問題和困難待人熱情，平易近人，嚴格要求自己。

1、身入一線不夠，與學生家長教職工交流溝通不夠。

2、真抓實干不夠，工作中雷聲大雨點小，例：工作檢查中出現(xiàn)的.問題口上說得重，具體操作講情面。

對象：XXX

政治堅定，政治意識，大局意識和責任意識強，工作思路清晰，注重抓重點帶大局，履行負責，工作務實，作風深入，體恤職工，經(jīng)常與教職工談心交流。

1、深入一線不夠，例;進入課堂聽課時間較少

2、真抓實干不夠，對教職工一味講情面，例：對于不按時按質(zhì)完成工作任務的同志總是講情面，雷聲大雨點小。

劉：雖然新調(diào)入學校，也不在一個年組，但我覺得早來晚走，工作態(tài)度

認真。望虛心學習，取得更大的成績。

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李：有爭優(yōu)創(chuàng)的理念，工作認真，希望團結(jié)同志共同進步。

徐：做大隊部工作愛崗敬業(yè)，恪盡職守，與時俱進，開拓進取，勇于創(chuàng)新;

認真履行崗位職責，業(yè)績突出。認真解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題。對于老大

難的保持校園的衛(wèi)生的問題，希望加大力度。

王：認真學習黨的路線方針政策和業(yè)務知識，熟練掌握崗位知識和技能并能正確地運用到實踐;具有正確的政績觀，解放，工作思路清晰;同志之間和諧協(xié)作、依法依規(guī)辦事能力強。年輕有為，多爭取榮譽。