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    2. 生物專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【薦讀】

      2024-05-23 04:02:20 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      生物專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      愛因斯坦有一句名言說:“一個(gè)人的價(jià)值,不是看他取得了什么,而在于貢獻(xiàn)了什么!蓖瑯,學(xué)習(xí)亦是如此,學(xué)得再豐富,重要的是能夠?qū)W有所成、學(xué)以致用,服務(wù)于社會(huì)。因而,學(xué)習(xí)的過程必須與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正領(lǐng)悟知識(shí)的實(shí)際價(jià)值,成長為一個(gè)能夠有所作為的人。因此,在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),必要的實(shí)踐是必須的,事實(shí)上,實(shí)踐出真知,實(shí)踐自己亦是每個(gè)人不可或缺的能力。

      1[實(shí)目的]

      為了化抽象為具體,真正深入了解生物專業(yè)知識(shí),認(rèn)清生物科學(xué)專業(yè)的當(dāng)下形勢及重要地位,開拓視野,構(gòu)建知識(shí)與實(shí)踐的橋梁,加強(qiáng)實(shí)踐及專業(yè)應(yīng)用能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的發(fā)展,特別是實(shí)踐認(rèn)知能力。在學(xué)校有關(guān)部門和生物技術(shù)系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持下,特進(jìn)行此次實(shí)踐過程,并順利落下句點(diǎn)。

      2[實(shí)時(shí)間]

      2011年07月01日

      3[實(shí)地點(diǎn)]

      海南省?谑行阌^(qū)長怡路20號(hào)

      4[實(shí)踐單位]

      ?谑蠽TI生物研究院

      5[實(shí)內(nèi)容]

      ?诰S?璦(VTI)生物研究院是由美國疫苗技術(shù)有限公司投資,于2005年3月在海口注冊成立的一家高端生物技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)。由美籍華人科學(xué)家呂亦晨教授擔(dān)任法人代表和首席科學(xué)家,主要從事艾滋病疫苗、治療性乙肝疫苗和新型流感疫苗以及HIV、HBV、EBV和HPV等的細(xì)胞免疫檢測試劑盒的研發(fā)工作。此外,還承接國際資助的科學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目和舉辦有關(guān)的國際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

      VTI以“追求最高健康水準(zhǔn)是每個(gè)人的基本權(quán)利”宗旨,致力于將最新的生命科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為提高大眾健康水準(zhǔn)的醫(yī)療產(chǎn)品。

      海口維?璦(VTI)生物研究院的技術(shù)臺(tái)是一種基于分子生物學(xué)和生物信息學(xué)的全新的疫苗構(gòu)建技術(shù)。從疫苗設(shè)計(jì)到生產(chǎn)的整個(gè)過程中,無需借助任何病毒,從根本上避免了傳統(tǒng)疫苗研制中有可能造成的生物污染問題。

      炎炎烈日,在幾位老師帶領(lǐng)下便從學(xué)校坐車出發(fā)了,享受著車上空調(diào)的清涼,似是與世相隔,一路各種物景,點(diǎn)綴眼簾,神采奕奕。樹回路轉(zhuǎn),到得某陽光淡然處車已停下,卻是已落在目的地。只見別致的建筑,木或制或雕,形成樓臺(tái),渾然一體,架落于曠野而不失氣魄,周邊落英繽紛,芳草萋萋,抬頭舉眉間迷醉于眼眶。墻上赫然列在幾個(gè)大字,自是“?赩TI生物研究院”。本人不甚惘然,如何取此怪名?此刻倒是已明了,是為VaccineTechnologiesIncorporation之簡寫,如此說來,亦是不枉此顧。

      剛?cè)氲冒氩,一股熟悉的異味撲鼻而來,不是?shí)驗(yàn)室藥品散發(fā)的氣息,還會(huì)是什么!方走過清麗蕩漾的大自然,此刻蒙此,不禁心中有些許差反油生,還好對此味道并不陌生,亦覺當(dāng)是情理之中,就不再理會(huì),倒是被心情的激蕩所淹沒無蹤。于一樓中廳,游魚細(xì)水旁(此間居有以養(yǎng)魚為景),稍頓片刻,投影儀已裝好。院長徐徐而來,一頭白發(fā),分明是智慧的結(jié)晶,一副修著邊幅的眼鏡,無法掩住老者的慈祥,皺紋橫肆的臉頰竟煥發(fā)出昂昂的精氣神。

      院長先生話語一出,卻是爽朗的聲音,熱忱地歡迎我們的光顧,眉宇間的微笑似是蓬蓽生輝。如果你曾留意,那么先前你就會(huì)看到在樓梯口已陸陸續(xù)續(xù)站了數(shù)十人,約莫是該院的工作人員。此時(shí),院長先生便一一向我們引薦,果不出所料,倒是不乏資深人士。接著,院長先生站在電腦前,開始用幻燈片給我們展示該院的概況。在此強(qiáng)調(diào)站著時(shí)想說明一種職業(yè)精神,之于某些事情,站著要比坐著好。所以,我們也是站著聽受。

      院長先生簡要地給我們介紹,其中講到,該院剛建院不久,承哈弗大學(xué)專利,致力于研究及生產(chǎn)研疫苗,說到前段時(shí)間海南鬧霍亂時(shí),恰逢該院疫苗生產(chǎn)尚未成熟,不能以饗社會(huì),救民水火,不甚扼腕嘆息!院長先生接著介紹了該院生產(chǎn)的三大類疫苗,即:艾滋病疫苗、治療性乙肝疫苗和新型流感疫苗以及HIV、HBV、EBV和HPV等的細(xì)胞免疫檢測試劑盒的研發(fā)。這些研究及生產(chǎn)可謂很前沿,同時(shí)又深具現(xiàn)實(shí)影響,且與我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)息息相關(guān)。院長點(diǎn)到即止,我們亦是興趣盎然。院長先生還特地結(jié)合我們所學(xué)給我們講解,同時(shí)不懂的可提問言明,院長先生學(xué)識(shí)淵博,見聞廣闊,不禁暗自嘆服!最后院長不忘加上一句,歡迎在座的有識(shí)之士加入我們共同服務(wù)社會(huì)!頓時(shí),大家暗暗心潮澎湃,氣氛亦親切祥和許多,也就為我們接下來的參觀做了鋪墊。

      在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,大家分為兩組,分別依次參觀一樓和二樓。各種車間盡數(shù)分布,同時(shí)配有嚴(yán)密的隔離措施,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。據(jù)帶領(lǐng)我們的主任介紹,一些車間時(shí)相互連通的,形成傳送帶式生產(chǎn)方式,緊密聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣。

      感受著眼前的布局,便可想象科研并非容易,科研需要一種堅(jiān)持不懈的科研精神,如果一個(gè)人不能投以強(qiáng)烈的興趣,自是難以適應(yīng),更不用說發(fā)展。真正一個(gè)人有多能耐,不入實(shí)踐不得而斷。

      以前都是在書本上見識(shí)這些物事過程,此刻陳列眼前,熟悉而新穎。如此多從未親見的高科技產(chǎn)品,怎能不激起每個(gè)人的好奇心,對生物產(chǎn)業(yè)的好奇心!總有想了解了解這些消除病患拯救生命的過程都應(yīng)用了什么道理,倒恨起為何當(dāng)初不好好鉆研,以致這般無知,對自己、生物科學(xué)專業(yè)也就有了更深刻的認(rèn)識(shí)!皶接脮r(shí)方恨少”,果是良言。

      其實(shí)眼前看到某些儀器藥品還是很熟悉的,自己亦曾在實(shí)驗(yàn)室做過,只是當(dāng)初不知所以然,因而漸漸忘卻,F(xiàn)在看過之后,覺得原來生產(chǎn)這些與生命有關(guān)產(chǎn)品,居然自己亦曾做過,于是對自己所學(xué)專業(yè)盡添了幾分敬意,這種認(rèn)識(shí)是前所未有的,是一種生物科學(xué)專業(yè)向著實(shí)踐忽然連接起來的感覺。

      通過這期間的參觀,在那位責(zé)任的盡心介紹下,對各種實(shí)驗(yàn)及生產(chǎn)儀器、生產(chǎn)過程有了進(jìn)一步了解,比如,各種發(fā)酵罐,一些用于分析提取的機(jī)器,純化過程等等,這種實(shí)踐的具體化認(rèn)知,使得以前學(xué)過的知識(shí)非常具體化,可不是嗎,未來有那么一天,或許自己就真正操作起這些機(jī)器儀器起來。

      每個(gè)人的成長總是要從想象的階段進(jìn)入實(shí)踐的階段,任何人都非走此路不可!

      車已啟動(dòng),意欲駛往何方,遠(yuǎn)去的無法說清楚。車上又載著我們??實(shí)之后的我們,原路返回。

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