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    2. 長治學院商務英語專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      2024-06-23 06:18:37 大風車考試網(wǎng)

      一、長治學院商務英語普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

      根據(jù)2023年長治學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長治學院的商務英語專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

      1、長治學院商務英語專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為518分,對應的最低錄取位次為26837名;

      2、長治學院商務英語專業(yè)在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為523分,對應的最低錄取位次為15372名;

      3、長治學院商務英語專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為431分,對應的最低錄取位次為15913名;

      4、長治學院商務英語(語種不限)專業(yè)在福建省份2021年的歷史科目最低錄取分為503分,對應的最低錄取位次為18023名;

      5、長治學院商務英語專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為536分,對應的最低錄取位次為24128名;

      6、長治學院商務英語專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為487分,對應的最低錄取位次為180206名;

      7、長治學院商務英語(4500元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為530分,對應的最低錄取位次為40857名;

      8、長治學院商務英語(北校區(qū))專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為516分,對應的最低錄取位次為32677名;

      9、長治學院商務英語(北校區(qū))專業(yè)在云南省份2022年的文科科目最低錄取分為547分,對應的最低錄取位次為22802名;

      10、長治學院商務英語專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為496分,對應的最低錄取位次為13753名;

      長治學院商務英語專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      二、長治學院商務英語專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

      專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
      長治學院商務英語專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 518 26837
      長治學院商務英語專業(yè) 2021 山西 文科 - 465 24818
      長治學院商務英語專業(yè) 2020 山西 文科 - 472 25375
      長治學院商務英語專業(yè) 2019 山西 文科 - 483 24385
      長治學院商務英語專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
      長治學院商務英語專業(yè)(公外只提供英語教學,非英語語種慎報) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 491 15171
      長治學院商務英語專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 523 15372
      長治學院商務英語專業(yè)(語種不限) 2020 遼寧 文科 - 535 12532
      長治學院商務英語專業(yè) 2021 吉林 文科 - 458 9276
      長治學院商務英語專業(yè) 2020 吉林 文科 - 488 8663
      長治學院商務英語專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 426 13722
      長治學院商務英語專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 431 15913
      長治學院商務英語專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
      長治學院商務英語專業(yè)(4500元/年) 2021 安徽 文科 - 542 34297
      長治學院商務英語專業(yè)(4500元/年) 2020 安徽 文科 - 530 26527
      長治學院商務英語專業(yè)(4500元/年) 2022 安徽 文科 - - -
      長治學院商務英語專業(yè)(語種不限) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 503 18023
      長治學院商務英語專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 - -
      長治學院商務英語專業(yè) 2021 江西 文科 - 536 24128
      長治學院商務英語專業(yè) 2020 江西 文科 - 519 23603
      長治學院商務英語專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
      長治學院商務英語專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 487 180206
      長治學院商務英語專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 489 175630
      長治學院商務英語專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 498 174908
      長治學院商務英語專業(yè)(4500元/年) 2021 河南 文科 - 530 40857
      長治學院商務英語專業(yè)(4500元/年) 2022 河南 文科 - - -
      長治學院商務英語專業(yè)(外語語種不限) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 518 28645
      長治學院商務英語專業(yè)(辦學地點:北校區(qū)) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
      長治學院商務英語專業(yè)(文史類,4年,4500元/年,在北校區(qū)辦學) 2020 廣西 文科 - 442 24954
      長治學院商務英語專業(yè)(文史類,4年,4500元/年,在北校區(qū)辦學) 2022 廣西 文科 - - -
      長治學院商務英語專業(yè)(北校區(qū)) 2022 四川 文科 - 516 32677
      長治學院商務英語專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
      長治學院商務英語專業(yè) 2020 云南 文科 - 515 24680
      長治學院商務英語專業(yè)(北校區(qū)) 2022 云南 文科 - 547 22802
      長治學院商務英語專業(yè) 2020 陜西 文科 - 489 22163
      長治學院商務英語專業(yè) 2022 陜西 文科 - 463 22248
      長治學院商務英語專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 477 13712
      長治學院商務英語專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 496 13753
      長治學院商務英語專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
      長治學院商務英語專業(yè) 2022 青海 文科 - - -
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      三、長治學院介紹

      長治學院創(chuàng)建于1958年,前身是晉東南師范專科學校。當時,作為晉東南唯一的一所高等師范院校,為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校,2019年獲批成為碩士學位授予權立項建設單位。曾榮獲“創(chuàng)建全國文明校園先進學校”“山西省文明校園”“本科教學工作先進單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進單位”等稱號,是山西省首批“三全育人”綜合改革試點單位。目前,學校正在著力建設“有區(qū)域代表性的高水平應用型本科院!。長治學院所在的山西省長治市是太行精神的孕育地。長期以來,學校扎根這片紅色土地,傳承弘揚太行精神,賡續(xù)紅色精神血脈,形成了“求真 求實 求善 求美”的校訓,培養(yǎng)出了“七一勛章”獲得者、“時代楷!秉S文秀等一大批扎根基層的杰出優(yōu)秀人才。目前,學校有全日制普通本科生近14000人,生源遍及全國20個。ㄗ灾螀^(qū)),F(xiàn)有在編教職工766人,專任教師592人。其中,教授32人,副教授177人,其它副高級職稱人員17人。具有博士學位教師112人,碩士學位教師532人。全國優(yōu)秀教師、“三晉英才”、省級青年拔尖人才、模范教師、教學名師、學科帶頭人、中青年骨干教師、優(yōu)秀教師、師德標兵和好老師50余人,省內(nèi)外知名專家學者70余人受聘擔任兼職教授、客座教授。學校有14個教學系部,分別為中文系、馬克思主義學院(籌)、歷史與旅游管理系、法律與經(jīng)濟學系、外語系、教育系、音樂舞蹈系、體育系、美術系、數(shù)學系、物理系、化學系、生命科學系、計算機系;有41個本科專業(yè),涵蓋文學、理學、工學、法學、經(jīng)濟學、教育學、歷史學、藝術學、管理學、醫(yī)學等十個學科門類。設有太行文化生態(tài)研究院、趙樹理研究所、彩塑壁畫研究所、合唱藝術研究所、絲路文明研究中心等14個科研機構。學校有國家特色專業(yè)建設點1個、教育部綜合改革試點專業(yè)1個、教育部課程改革試點專業(yè)1個,省級特色專業(yè)4個,省級一流專業(yè)建設點7個,省級高等學校優(yōu)勢特色專業(yè)2個,省級重點扶持學科5個、“1331工程”優(yōu)勢特色學科1個,省級高等學校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)2個,省級高等學;A課實驗教學示范中心7個,省級精品資源共享課4門,省級一流課程13個,優(yōu)秀教學團隊2個,省級人文社會科學重點研究基地(太行生態(tài)文化研究院)、“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心、“1331工程”工程(技術)研究中心、“1331工程”青年創(chuàng)新團隊項目、“1331工程”重點創(chuàng)新團隊(培育)、高等學校重點實驗室、服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群培育項目各1個。2017年以來,學校教師共承擔自然科學基金項目13項、國家社會科學基金項目5項、教育部人文社科基金項目4項;省級基金項目196項;橫向課題97項。其中,2020年獲得國家社科基金思政專項項目1項(全省僅獲批2項),2021年獲得教育部人文社科輔導員專項項目1項(全省僅獲批3項),國家藝

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