一、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院的城市軌道交通運營管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為403分，對應的最低錄取位次為208582名；
2、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為174分，對應的最低錄取位次為96126名；
3、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理(語種不限)專業(yè)在遼寧省份2020年的理科科目最低錄取分為360分，對應的最低錄取位次為101496名；
4、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)在黑龍江省份2021年的理科科目最低錄取分為220分，對應的最低錄取位次為96057名；
5、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為311分，對應的最低錄取位次為40857名；
6、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為279分，對應的最低錄取位次為-名；
7、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)在重慶省份2020年的文科科目最低錄取分為339分，對應的最低錄取位次為64664名；
8、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為322分，對應的最低錄取位次為166334名；
9、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為338分，對應的最低錄取位次為157265名；
10、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為241分，對應的最低錄取位次為133450名；
二、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 400 | 96503 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 403 | 208582 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 227 | 58686 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 186 | 75981 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 174 | 96126 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 423 | 38513 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 312 | 96775 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 360 | 101496 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 368 | 38129 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 380 | 100166 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 220 | 96057 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 311 | 40857 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 274 | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 199 | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 279 | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(學院校本部地址為山西省太原市，新校區(qū)地址后續(xù)將在學院官網(wǎng)公告通知) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 339 | 64664 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 322 | 166334 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 338 | 157265 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 255 | 273248 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 297 | 121936 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 270 | 195141 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 241 | 133450 |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(我院校本部地址為山西省太原市，新校區(qū)地址后續(xù)通過學院官網(wǎng)公告通知。) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通運營管理專業(yè)(我院校本部地址為山西省太原市，新校區(qū)地址后續(xù)通過學院官網(wǎng)公告通知。) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
三、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院介紹
?山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院（Shanxi Railway Vocational and Technical College），位于山西省太原市，是經(jīng)山西省人民政府批準成立的全日制普通高等職業(yè)學校。學院前身是山西省輕工業(yè)學校，始建于1958年，2009年更名為山西輕工職業(yè)技術(shù)學院，獨立舉辦高等職業(yè)教育。2020年3月更名為山西鐵道職業(yè)技術(shù)學院。2021年入選雙高計劃建設(shè)單位。????學院秉承“立德、強技、篤學、致遠”校訓，60余年來，先后為社會培養(yǎng)了6萬多名技術(shù)技能型人才。一大批行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)骨干從這里脫穎而出，為國家和地方經(jīng)濟建設(shè)做出了杰出貢獻。學院作為國家現(xiàn)代學徒制試點單位，中國通信工業(yè)協(xié)會軌道交通產(chǎn)教聯(lián)盟常務理事單位，山西省職業(yè)教育工業(yè)與信息化、電子商務教學指導委員會主任單位，榮獲山西省“平安校園”先進單位、“先進基層黨組織”、“高校文明單位”等。連年榮獲山西省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀組織獎，多次榮獲山西省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎，2020年獲山西省職教賽道第一名，代表山西省獲全國總決賽銀獎，取得山西省職業(yè)院校迄今唯一銀獎和歷史最好成績；2021年學院榮獲世界機器人大賽錦標賽智慧倉庫設(shè)計對抗賽項目全國冠軍，中央電視臺新聞聯(lián)播對此作了專題報道。????作為山西省唯一一所公辦鐵道類高職院校，現(xiàn)有鐵道交通運營管理、交通工程、機電工程、智能控制、現(xiàn)代服務業(yè)、輕化工技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計7個專業(yè)群，開設(shè)有鐵道交通運營管理、鐵道機車運用與維護、高速鐵路客運服務等41個專業(yè)，在校學生6000余人。學院建有軌道交通綜合實訓中心、軌道交通智能制造實訓基地、軌道工程實訓基地；與中鐵太原局、太原市軌道交通發(fā)展有限公司、中鼎物流園、華遠國際陸港集團合作，代表山西省參加了中華人民共和國第一屆職業(yè)技術(shù)技能大賽；學院產(chǎn)教融合、校企合作成效顯著，在軌道交通行業(yè)形成了較強的社會影響力。2020年學院獲山西省產(chǎn)教融合單位特別貢獻獎，2021年獲昆山市“20+20”人力資源合作計劃顯著貢獻獎。????展望未來，學院將全面貫徹黨的教育方針，遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅持“服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學宗旨，緊貼國家現(xiàn)代交通事業(yè)發(fā)展需求，對接山西省鐵路交通建設(shè)和太原市城市軌道交通建設(shè)，圍繞鐵道交通產(chǎn)業(yè)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式，堅持產(chǎn)教融合、多元協(xié)同打造鐵道運輸、鐵道裝備制造類的品牌專業(yè)，培養(yǎng)一線高素質(zhì)技術(shù)技能人才，把學院建設(shè)成“服務地方有作為、支持行業(yè)有貢獻、融入國際有影響”的高職學院。
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