2024年高考多少分能上淄博師范高等�？茖W(xué)校？淄博師范高等�？茖W(xué)校是什么樣的大學(xué)？本文將奉上淄博師范高等專科學(xué)校2023年投檔分?jǐn)?shù)線位次排名，供考生參考閱讀。

一、2023年淄博師范高等�？茖W(xué)校各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本�。�

2023年淄博師范高等�？茖W(xué)校在山東各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

二、淄博師范高等�？茖W(xué)校2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各省）

以下是淄博師范高等�？茖W(xué)校在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

新高考地區(qū)3+3模式省份

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

三、淄博師范高等專科學(xué)校是什么檔次

四、淄博師范高等�？茖W(xué)校的師資力量

現(xiàn)有教職工695人，其中專任教師565人，專任教師中教授44人，副教授130人，博士21人，碩士研究生337人。具有碩士以上學(xué)位498人。學(xué)校校園生態(tài)優(yōu)美，環(huán)境幽雅，植被覆蓋率達(dá)70%以上，樹木花草種類豐富。學(xué)校建有附屬幼兒園、附屬小學(xué)、附屬中學(xué)和淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校4所附屬學(xué)校，校外建有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地133處。 近年來，學(xué)校先后獲山東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，建設(shè)國家級教師教育精品資源共享課１門、省級精品課程21門、省級精品資源共享課程15門、省級精品在線開放課程15門，現(xiàn)有省級特色專業(yè)5個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、學(xué)前教育和文旅康養(yǎng)2個(gè)省級高水平專業(yè)群、承擔(dān)省級以上教學(xué)改革項(xiàng)目31項(xiàng)�，F(xiàn)有省級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級教學(xué)名師3人、省級青年技能名師2人、省級優(yōu)秀思政課教師3人、市突出貢獻(xiàn)中青年專家1人。先后獲國家社科基金等國家級項(xiàng)目7項(xiàng)，省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省社科規(guī)劃項(xiàng)目等省級課題56項(xiàng)，淄博市校城融合項(xiàng)目17項(xiàng)，橫向課題5項(xiàng)。在山東省師范類高校學(xué)生從業(yè)技能大賽中46人獲得一等獎(jiǎng),獲省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，全國職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)校多次榮獲大賽團(tuán)體銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，就業(yè)競爭力強(qiáng)，能夠“下得去、留得住、干得好、發(fā)展快”。學(xué)校生源質(zhì)量持續(xù)提升，連續(xù)多年各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)位居同類院校前列，2022年山東省錄取各專業(yè)本科線上考生1379人，占省內(nèi)錄取總數(shù)的49.21%；師范類專業(yè)夏季高考超本科線人數(shù)占比71.89%，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校先后與11個(gè)國家和國內(nèi)15所高校開展合作辦學(xué)，其中與韓國湖原大學(xué)合作的學(xué)前教育專業(yè)已連續(xù)舉辦十一年。 新時(shí)代、新機(jī)遇、新發(fā)展，學(xué)校堅(jiān)持固本強(qiáng)基、特色強(qiáng)校，努力做優(yōu)做強(qiáng)小學(xué)教育、學(xué)前教育等專業(yè)群，始終鞏固提升發(fā)展“師范”這一根本；堅(jiān)持全面建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)，對照本科院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，努力加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“在發(fā)展中升本”的目標(biāo)；堅(jiān)持以生為本、質(zhì)量立校，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力讓學(xué)生成長為德智體美勞全面發(fā)展的人才；堅(jiān)持改革創(chuàng)新、激發(fā)活力，建立完善各項(xiàng)評價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體教職工工作積極性，努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍；堅(jiān)持“七園”建設(shè)、打造精品，積極推進(jìn)文明校園、智慧校園、書香校園、生態(tài)校園、健康校園、藝術(shù)校園、平安校園建設(shè)，著力建設(shè)美麗淄師。學(xué)校將全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，肩負(fù)起為黨育人、為國育才的神圣使命，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有志氣、有骨氣、有底氣的時(shí)代新人。