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化學生物學專業(yè)基本屬性
| 化學生物學專業(yè) | 化學生物學專業(yè)基本屬性 | |
| 學歷層次 | 本科 | |
| 修業(yè)年限 | 四年 | |
| 授予學位 | 理學學士 | |
| 文理比例 | 0:100 | |
| 男女比例 | 55:45 | |
化學生物學專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
化學生物學是研究生命過程中化學基礎的科學。疾病的發(fā)生發(fā)展是致病因子對生命過程的干擾和破壞；藥物的防治是對病理過程的干預�；瘜W生物學通過用化學的理論和方法研究生命現(xiàn)象、生命過程的化學基礎，通過探索干預和調整疾病發(fā)生發(fā)展的途徑和機理，為新藥發(fā)現(xiàn)中提供必不可少的理論依據(jù)。
培養(yǎng)目標
化學生物學專業(yè)培養(yǎng)學習化學與生物科學的基本理論、基本知識和實驗、應用技能，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具備應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能的高級專門人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)主要學習化學與生物科學的基本理論、基本知識和實驗、應用技能，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具備應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。
學科要求
該專業(yè)對化學、生物科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛生物化學，同時在實驗研究有志向的學生就讀。
知識能力
1.掌握數(shù)學、物理、計算機等方面的基本理論與知識； 2.掌握無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、普通生物學、遺傳學、微生物學、生物化學、細胞生物學等學科知識；3.了解相專業(yè)如化工與制藥、環(huán)境科學專業(yè)的一般原理和知識； 4.了解國家關于科學技術、化學生物相關產業(yè)、知識產權等方面的政策、法規(guī)； 5.了解化學生物學的理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動態(tài)，以及化學生物學相關產業(yè)發(fā)展狀態(tài)； 6.掌握化學生物學領域中外文資料查詢、文獻檢索以及運用計算機等現(xiàn)代技術獲取相關信息的基本能力； 7.具有一定的實驗設計及創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文； 8.掌握一門外國語，具備較強的讀、寫、聽、說(“四會”)能力，參與學術交流的能力。
考研方向
化學、有機化學、物理化學、分析化學
主要課程
無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、生物無機化學、生物有機化學、儀器分析、高分子化學、細胞生物學、生物化學、分子生物學、生物信息學導論、化學生物學、化學工程基礎及化工制圖等�；瘜W基礎實驗、生物化學實驗、化學生物學綜合實驗等。
就業(yè)方向
該專業(yè)的就業(yè)前景相當廣泛，學生畢業(yè)后適宜到科研部門、高等學校從事研究工作和教學工作；適宜到化學、藥學、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機新材料、化工、輕工、能源等行業(yè)，以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術和行政部門從事應用研究、科技開發(fā)和管理工作。該專業(yè)適合升學考研。
社會名人
洪宗國、莊小威、陳波等。
化學生物學專業(yè)就業(yè)前景
1、十年均薪資
| 年份 | 薪資/月 |
|---|---|
| 2010 | 3212 |
| 2011 | 3868 |
| 2012 | 4403 |
| 2013 | 4939 |
| 2014 | 5447 |
| 2015 | 6416 |
| 2016 | 7105 |
| 2017 | 7976 |
| 2018 | 9392 |
| 2019 | 11708 |
| 2020 | 14316 |
2、主要職業(yè)分布
| 職業(yè)類別 | 具體崗位 | 比例 |
|---|---|---|
| 銷售業(yè)務 | 業(yè)務分析，城市經理，銷售代表，大客戶銷售代表，華南銷售經理，區(qū)域銷售經理，售前/售后管理，大客戶經理，業(yè)務代表，渠道/分銷總監(jiān) | 12.7% |
| 化工工程 | 化學實驗室研究員，工藝員，業(yè)務室主任，研究員，化學技術應用，化學測試工程師，有機合成員，有機合成技術員，研發(fā)工程師助理，助理研究員 | 10.7% |
| 醫(yī)學/醫(yī)療器械研發(fā) | 化藥部合成主管，分析，儲備干部，藥政專員，員工，質量研發(fā)，研發(fā)專員/行政助理，科研助理，制劑質量研究員，研發(fā)總監(jiān) | 9.3% |
| 質量管理 | 質量管理員，工廠質量經理，部門經理，qa主管，檢驗分析/品質管理，檢測員，品質工程師，化驗主管，可靠性檢驗員、過程控制工程師、客訴處理工程師，品質主管 | 9% |
| 教師 | 高中教師，英語教師，奧數(shù)教師，幼教，初中物理教師，小學奧數(shù)老師（兼職），兼職教師（兼職），團支部書記，初中數(shù)學、化學教師，理科組組長，初中數(shù)學、化學教師 | 3% |
| 其他 | 辦公室行政文員，行政經理/辦公室主任，行政專員，董事長助理，經理助理，行政經理/主管/辦公室主任，圖書管理員/資料管理員，前臺，行政文員，行政助理 | 55.3% |
3、主要行業(yè)分布
| 序號 | 行業(yè)類別 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 制藥/生物工程 | 41% |
| 2 | 醫(yī)療設備/器械 | 11% |
| 3 | 教育/培訓/院校 | 10% |
| 4 | 新能源 | 7% |
| 5 | 快速消費品(食品、飲料、化妝品) | 6% |
| 6 | 醫(yī)療/護理/衛(wèi)生 | 6% |
| 7 | 檢測，認證 | 4% |
| 8 | 貿易/進出口 | 3% |
| 9 | 儀器儀表/工業(yè)自動化 | 3% |
| 10 | 學術/科研 | 3% |
4、主要地區(qū)分布
| 序號 | 地區(qū) | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 上海 | 27% |
| 2 | 廣州 | 16% |
| 3 | 北京 | 11% |
| 4 | 深圳 | 8% |
| 5 | 杭州 | 8% |
| 6 | 武漢 | 7% |
| 7 | 蘇州 | 7% |
| 8 | 南京 | 4% |
| 9 | 成都 | 4% |
| 10 | 廈門 | 3% |
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