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    2. 小學(xué)生感恩教師節(jié)的手抄報(bào)圖片大全

      2024-05-25 03:09:27 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      下面是快車教育整理  師節(jié)的手抄報(bào)老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!下面是快車教育整理的關(guān)于感恩教師節(jié)的手抄報(bào)圖片大全,歡迎借鑒!

      2017年教師節(jié)作文:最受學(xué)生歡迎的八類老師

      “最有吸引力、最受學(xué)生歡迎的教師應(yīng)該是什么樣的?”近日,特別選擇了沈陽(yáng)市10余所規(guī)模較大的中小學(xué)進(jìn)行調(diào)查。今天是教師節(jié),本報(bào)(時(shí)代商報(bào))根據(jù)調(diào)查歸納出了學(xué)生最喜歡、人氣最旺、最具性格魅力的八類教師,并選登出采訪中學(xué)生們講述的符合這8種類型的沈城8位真名實(shí)姓正在任教的老師的真實(shí)故事。

      風(fēng)趣幽默型:沈陽(yáng)市107中學(xué)初一?七班的同學(xué)們告訴,他們剛上初中就被語(yǔ)文老師王哲風(fēng)趣幽默的教學(xué)特點(diǎn)和性格所吸引,“我們班有很多同學(xué)普通話說(shuō)得不好,具有很濃的北方味和特點(diǎn),他給我們講了一個(gè)笑話,說(shuō)同學(xué)們東北味這么濃,可能是受前幾天趙本山助學(xué)義演的影響,但趙本山至少能讀清平翹舌呀,一時(shí)間引得我們哄堂大笑,也從此讓我們對(duì)學(xué)習(xí)普通話產(chǎn)生了濃厚興趣!

      教學(xué)有方型:沈陽(yáng)市皇姑區(qū)天山路第一小學(xué)五年級(jí)的許多孩子告訴,他們最喜歡上張敏老師的語(yǔ)文課,因?yàn)閺埫衾蠋煹恼Z(yǔ)文課是讓孩子們根據(jù)風(fēng)景類散文等不同文體充分發(fā)揮自己的想象。

      “麻辣”熱情型:沈陽(yáng)市136中學(xué)初三?八班的學(xué)生告訴,他們最喜歡數(shù)學(xué)老師侯良君,“侯老師平時(shí)在學(xué)習(xí)上要求得特嚴(yán),可是下課的時(shí)候,她會(huì)同我們一起做游戲,甚至摟著我們的脖子一起下樓梯,這不,明天教師節(jié)還要請(qǐng)我們上她家吃飯哩,但前提是不準(zhǔn)我們帶任何禮物,否則她會(huì)拒之門(mén)外的!

      亦師亦友型:很難想象,沈陽(yáng)市15中學(xué)高三年級(jí)的許多孩子會(huì)把54歲的物理老教師秦瑞環(huán)當(dāng)成自己的真心朋友。一位女同學(xué)告訴,前些日子與她非常要好的男同學(xué)突然對(duì)她變得很冷漠,這令她很彷徨也很困惑,并一度動(dòng)搖了學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)她將這件心底的秘密告訴秦老師時(shí),秦老師及時(shí)地與她進(jìn)行了談心,并耐心開(kāi)導(dǎo)她,這讓她豁然開(kāi)朗,她很感謝有秦老師這樣的良師益友。

      溫文爾雅型:沈陽(yáng)市皇姑區(qū)岐山路第二小學(xué)的許多孩子們非常喜歡該校一年三班的安立智老師,原因就是安老師和藹可親,平易近人,極少對(duì)學(xué)生發(fā)火。

      全包保姆式:沈陽(yáng)市82中學(xué)初三?十一班的許多學(xué)生告訴,外語(yǔ)老師田野在學(xué)習(xí)和生活上給予同學(xué)們的關(guān)愛(ài)并不亞于他們的父母,以至于他們每天看不到田老師的影子就會(huì)感到不安。

      瀟灑時(shí)尚型:沈陽(yáng)市15中學(xué)初三?一班的全體學(xué)生一致認(rèn)為,數(shù)學(xué)老師郝娜就是這樣的老師。

      知識(shí)淵博型:沈陽(yáng)市43中學(xué)的許多孩子認(rèn)為,該校的語(yǔ)文老師李曉玲絕對(duì)是這樣一位令他們特別喜歡和敬重的老師。

      老師,領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧?歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個(gè)春秋過(guò)去了.許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記.他就是我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師徐老師.他...

      今天,是9月10日──教師節(jié),童彤很早就走向?qū)W校。在去學(xué)校的路上,她一直在想:今天是教師節(jié),該送什么給李老師呢?她回想起李老師曾多次在課堂上為不聽(tīng)課的同學(xué)操心,又不知多少次深夜備課不知疲倦。

      ∨月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。

      近來(lái),我們班來(lái)了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭其中英語(yǔ)老師深受我的喜愛(ài)。他是一個(gè)年過(guò)半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。

      您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來(lái)之季,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!!!在過(guò)去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期...

      ∨月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒(méi)有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時(shí)候我老是會(huì)開(kāi)小差,上課很不認(rèn)真,但我現(xiàn)在很后悔。

      他們說(shuō),我們是明日祖國(guó)的棟梁?晌也贿@么認(rèn)為,我覺(jué)得老師才是支撐起我們這一代人的脊梁!五年了,看似平淡如水的日子里凝聚著我們多少歡聲笑語(yǔ),多少份真摯而又樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)啊!班主任唐老師是我們的母親,一個(gè)真正的偉大的無(wú)私的母親。

      我們班有這樣一位老師,上課她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),課下,她如大姐姐一般關(guān)心我們,她就是段老師。段老師高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)和藹和親,實(shí)際上也是如此。

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