萍鄉(xiāng)公辦�？茖W(xué)校排名比較好的名單：江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院；以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于萍鄉(xiāng)公辦�？茖W(xué)校的相關(guān)信息，供廣大考生閱讀參考。

一、萍鄉(xiāng)公辦�？茖W(xué)校最新排名一覽表

校友會2023萍鄉(xiāng)市高職院校排名

二、萍鄉(xiāng)公辦專科學(xué)校有哪些

萍鄉(xiāng)公辦�？朴�2所

三、萍鄉(xiāng)部分專科學(xué)校簡介

1、江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，座落在中國工人運(yùn)動(dòng)的策源地安源，位于萍鄉(xiāng)市中心，是由江西省人民政府、國家教育部批準(zhǔn)的一所公辦省屬全日制普通高校。學(xué)院占地1091畝，總建筑面積26萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場所。學(xué)院面向全國招生，全日制在校生8000余人。

學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、電子工程系、計(jì)算機(jī)工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、采礦工程系、建筑工程系和成人教育部等10個(gè)系部。設(shè)置高職專業(yè)34個(gè)，其中全國煤炭行業(yè)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省級特色專業(yè)6個(gè)，省級示范專業(yè)1個(gè)。

學(xué)院現(xiàn)有教師455人，校內(nèi)專任教師340人，有省級學(xué)科帶頭人1人，省級教學(xué)名師5人，全國煤炭行業(yè)優(yōu)秀教師6人，省級中青年骨干教師10人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。有教授37人、副教授76人、高級工程師16人、高級技師22人，“雙師”素質(zhì)教師182人，企業(yè)兼職教師98人。建校56年來，為社會培養(yǎng)了各類畢業(yè)生五萬多名，絕大多數(shù)已成為各行業(yè)的骨干。

學(xué)院始終堅(jiān)持“立足能源、服務(wù)區(qū)域、厚德強(qiáng)技、求是創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，以人才培養(yǎng)模式改革和創(chuàng)新為切入點(diǎn)，以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，全面深化教育教學(xué)改革，建立了“以社會需求為導(dǎo)向，以行業(yè)企業(yè)為依托”的校企合作的辦學(xué)模式，堅(jiān)持了工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，實(shí)施了以學(xué)分制為主體的彈性學(xué)制和融“教、學(xué)、做”于一體的教學(xué)模式，人才培養(yǎng)工作取得了顯著成績。

2、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院

江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院系一所經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)、中國教育部備案、面向全國招生的國有公辦全日制普通高職院校，隸屬江西省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會。

學(xué)院座落在工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地和秋收起義的策源地——江西萍鄉(xiāng)，擁有近百年的辦學(xué)歷史。學(xué)院前身為安源路礦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校，創(chuàng)辦于1922年1月，老一輩革命家李立三任第一任校長。新中國成立后，恢復(fù)了工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校，大力開辦了煤礦職工教育、培訓(xùn)工作。學(xué)院雖數(shù)易校址，經(jīng)過江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)萍鄉(xiāng)分校、工人技校、七•二一工人大學(xué)、萍鄉(xiāng)煤礦職工大學(xué)的變遷，2003年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院占地總面積410畝，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值5000余萬元、館藏圖書52萬冊。設(shè)有能源工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)信息工程系、思政部、基礎(chǔ)部等教學(xué)系部，擁有26個(gè)大專專業(yè)，80多個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地�，F(xiàn)有專任教師410人，專業(yè)課教師303人，雙師型教師170，專業(yè)課教師中雙師型教師占比56.1%，具有副高及以上職稱57人(正高6人，副高51人)，中級職稱117人。