一、鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校分析檢驗(yàn)技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校的分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為165分，對應(yīng)的最低錄取位次為85290名；
2、鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為177分，對應(yīng)的最低錄取位次為101731名；
3、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為448分，對應(yīng)的最低錄取位次為95956名；
4、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為230分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名；
5、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為245分，對應(yīng)的最低錄取位次為206801名；
6、鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為415分，對應(yīng)的最低錄取位次為83067名；
7、鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為339分，對應(yīng)的最低錄取位次為137092名；
8、鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為240分，對應(yīng)的最低錄取位次為80824名；
9、鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為201分，對應(yīng)的最低錄取位次為131777名；
10、鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)在青海省份2019年的理科科目最低錄取分為259分，對應(yīng)的最低錄取位次為23137名；
二、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 165 | 85290 |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 177 | 101731 |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | - | - |
| 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | - | - |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 448 | 95956 |
| 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 223 | 223463 |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 298 | - |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 230 | - |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 235 | 272410 |
| 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 291 | 120824 |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 245 | 206801 |
| 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 415 | 83067 |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 339 | 137092 |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 240 | 80824 |
| 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 201 | 131777 |
| 鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 353 | 8031 |
| 鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校工業(yè)分析技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 259 | 23137 |
三、鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校介紹
鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校，是1992年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原鎮(zhèn)江教育學(xué)院、鎮(zhèn)江市職業(yè)大學(xué)和江蘇省廣播電視大學(xué)鎮(zhèn)江分校合并成立的一所綜合性公辦普通高校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，辦學(xué)淵源可以追溯到1912年我國職業(yè)教育先行者、著名國畫大師、教育家呂鳳子先生創(chuàng)辦的正則女校，已有百余年辦學(xué)歷史。 學(xué)校地處著名歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，現(xiàn)有主校區(qū)、丹陽校區(qū)、潤州校區(qū)和老校區(qū)等4個(gè)校區(qū)。主校區(qū)坐落在美麗的丹徒區(qū)十里長山南麓，依山建園，藏秀聚才。學(xué)校傳承呂鳳子先生“崇愛尚美”的教育思想，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為中心，突出親情服務(wù)，全面關(guān)愛學(xué)生，形成了“人文素養(yǎng)+職業(yè)能力=可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)”的辦學(xué)特色，文化育人特色品牌榮獲教育部高校文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)�！ W(xué)校緊貼高職辦學(xué)特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，認(rèn)真貫徹人才培養(yǎng)“工學(xué)結(jié)合”理念，堅(jiān)持人才培養(yǎng)的“職業(yè)性”和“高教性”， 確立了“四平臺（Flat）八模塊（Module）”（簡稱4F8M）高職課程模式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書有機(jī)對接、職業(yè)能力與基本素質(zhì)能力有機(jī)銜接，為地方培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才�！ W(xué)校占地面積近1000畝，教學(xué)儀器設(shè)備總值近1.6億元，有12個(gè)二級學(xué)院（部）。設(shè)有36個(gè)專業(yè)，其中央財(cái)支持的提高專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)（群）3個(gè)，省高水平骨干專業(yè)3個(gè)，省品牌特色專業(yè)2個(gè)，省高水平專業(yè)群2個(gè)�！笆濉逼陂g，學(xué)校著力打造“三大專業(yè)組合”，即：集成裝備制造、電氣、交通等專業(yè)，構(gòu)建鎮(zhèn)江智能制造的“全過程”生產(chǎn)性專業(yè)組合，打造新工科板塊；集成人文、旅游、藝術(shù)、財(cái)貿(mào)、學(xué)前教育等專業(yè)，構(gòu)建鎮(zhèn)江文化產(chǎn)業(yè)的“全方位”智慧型專業(yè)組合，打造新文科板塊；集成醫(yī)藥化材、衛(wèi)生護(hù)理、眼視光等專業(yè)，構(gòu)建鎮(zhèn)江民生事業(yè)的“全周期”服務(wù)型專業(yè)組合，打造大健康板塊�，F(xiàn)有“1+X”證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目9個(gè)，省精品課程10門，出版工學(xué)結(jié)合教材50部，國家級規(guī)劃教材、省級重點(diǎn)教材20部；有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地60個(gè)，建有數(shù)控、自動化系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室150個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地164個(gè)。學(xué)校圖書館紙質(zhì)藏書近80萬冊，電子資源圖書300多萬種。學(xué)校設(shè)有國家專利導(dǎo)航研究基地、大運(yùn)河文化帶研究鎮(zhèn)江分院、鎮(zhèn)江市旅游學(xué)會、呂鳳子文化教育研究所、全面素質(zhì)教育研究所、沈括研究所和賽珍珠研究所等研究和服務(wù)機(jī)構(gòu)，并與韓國牧園大學(xué)、英國西英格蘭大學(xué)等學(xué)校建立了密切的合作關(guān)系�！ W(xué)�，F(xiàn)有在職教職工681人，其中專任教師480人。專任教師中，正高職稱教師31人、副高職稱教師237人，雙師型教師281人。副高職稱以上專任教師占專任教師的比例約55.9%，居全省同類院校前列。其中，有享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，省“333工程”第二層次培養(yǎng)對象1人、第三層次培養(yǎng)對象10人，省市突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，省“六大人才高峰”高層
平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
唐山學(xué)院自動化專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
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江蘇289分物理可以上什么大學(xué)(公辦+民辦)
無錫太湖學(xué)院旅游管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
南京旅游職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
蘇州大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
江蘇考多少分能上浙江外國語學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線
