1篇

20*年 9 月 6 日 1-6 年級 活動地點 參加人數(shù) 三（3）教室 全體隊員

1.請輔導(dǎo)員講話，倡議全體學(xué)生為老師做一件力所能及 的事。 2.對全體學(xué)生提出相應(yīng)的要求，每個學(xué)生寫出本學(xué)期的 活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)計劃。 3.第二周時，請學(xué)生代表談?wù)勛约旱母卸饔媱潯?4. 輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

2篇

組織單位 活動項目 活動時間 參加年級 大隊部 負(fù)責(zé)人 慶�！皣鴳c節(jié)”活動 2*年 9 月 28 日 1-6 年級 活動地點 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全體隊員 輔導(dǎo)員

1.各班出一期“國慶節(jié)”活動黑板報。 2.對各班的黑板報進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎分別 1 活動內(nèi)容 名、2 名、3 名，頒發(fā)獎狀。 3.輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

3 篇

組織單位 活動項目 活動時間 參加年級 大隊部 負(fù)責(zé)人 開展“一幫一”活動 20*年 10 月 15 日 1-6 年級 活動地點 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全體隊員 輔導(dǎo)員

1.請輔導(dǎo)員講話，倡導(dǎo)學(xué)生之間互幫互助的友愛精神。 2.大隊長做關(guān)于在全校范圍開展“一幫一”活動的倡議， 要求全體同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上能互幫互助，并請各班老 師配合，為學(xué)生做好幫對的組合工作。 3.各班教師、各班班干部、大隊學(xué)生干部登記落實相應(yīng) 活動內(nèi)容 幫對工作的實行情況，并在實施過程中出現(xiàn)的具體問題 提出具體的解決方案。 4.小結(jié)“一幫一”活動開展情況，并為繼續(xù)進(jìn)行“一幫 一”活動提出改進(jìn)意見和建議。 5． 輔導(dǎo)員總結(jié)講話，鼓勵學(xué)生要把“一幫一”的友愛 精神繼續(xù)發(fā)揚下去。

小學(xué)

4篇

組織單位 活動項目 活動時間 參加年級 大隊部 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員

“和書交朋友”體驗活動 20*年 10 月 26 日 1-6 年級 活動地點 參加人數(shù) 教室 全體隊員

1. 請輔導(dǎo)員講話，倡議全體學(xué)生多讀書，讀好書。 2.對讀書競賽提出相應(yīng)的要求，每個學(xué)生寫出本學(xué)期的 讀書計劃，并在本學(xué)期結(jié)束時至少讀一本自己喜歡的健 康書籍，并寫出自己的心得體會。 3.第二周時，請學(xué)生代表談?wù)勛约旱淖x書計劃。 活動內(nèi)容 4.提出相應(yīng)的表彰激勵制度，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。 5.輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

小學(xué)

5篇

組織單位 活動項目 活動時間 參加年級 大隊部 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員

紅領(lǐng)巾心向黨主題演唱會 20*年 11 月 2 日 1-6 年級 活動地點 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全體師生

1.全體立正唱國歌 2.1--6 年級表演參賽歌曲。 活動內(nèi)容 3.毛校長做總結(jié)性發(fā)言。

小學(xué)

6篇

組織單位 活動項目 活動時間 參加年級 20*年 11 月 16 日 1-6 年級 大隊部 負(fù)責(zé)人 誦讀比賽 活動地點 參加

人數(shù) 學(xué)校操場 全體學(xué)生 輔導(dǎo)員

1.各班級組織學(xué)生進(jìn)行誦讀訓(xùn)練。 2.各班選擇一篇誦讀篇目參加全校誦讀比賽。 3.由各班語文老師對各班的誦讀表現(xiàn)進(jìn)行評分，按照低、 活動內(nèi)容 中、高年段各評出前兩名。 4.為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品， 勉勵未獲獎班級向他們學(xué) 習(xí)。

小學(xué)

7篇

組織單位 活動項目 活動時間 參加年級 大隊部 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員

“我為家鄉(xiāng)添光彩”演講比賽 20* 年 12 月 7 日 3-6 年級 活動地點 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全校師生

1.各班選派一名參賽選手參加演講比賽。 2.比賽前，各班語文教師對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。 3.學(xué)生參加演講比賽。 活動內(nèi)容 4.請各班語文老師擔(dān)任評委，對參賽選手打分，評出名 次。 5.校長進(jìn)行總結(jié)講話。 6.對獲獎選手進(jìn)行頒獎。

小學(xué)

8篇

組織單位 活動項目 活動時間 參加年級 大隊部 負(fù)責(zé)人 “迎元旦”歌詠比賽 20* 年 12 月 31 日 1-6 年級 活動地點 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全校學(xué)生 輔導(dǎo)員

1.布置有關(guān)歌詠比賽的具體事項， 請各班級配合組織學(xué)生 積極報名參加。 2.以班級為單位，上報各班“歌詠比賽”曲目。 3.各班音樂教師在課外時間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練。 活動內(nèi)容 4.各班將各自的參賽節(jié)目匯總，并進(jìn)行彩排。 5.以文藝表演形式進(jìn)行歌詠比賽， 并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 音樂老 師進(jìn)行對各班級節(jié)目進(jìn)行打分， 評出一等獎 1 名、 二等獎 2 名、三等獎 3 名，并對獲獎班級進(jìn)行表彰鼓勵。

小學(xué)

9篇

組織單位 活動項目 活動時間 參加年級 大隊部 負(fù)責(zé)人 “書香校園”活動 20* 年 1 月 4 日 1-6 年級 活動地點 參加人數(shù) 多媒體教室 全體隊員 輔導(dǎo)員

1.各班學(xué)生出一期關(guān)于“我愛讀書”或“讀書給我?guī)��?的好處”的手抄報。 2.鼓勵大家多讀書，讀好書。 活動內(nèi)容 3.召開大會，號召大家在本學(xué)期末至少讀一本自己喜愛 的健康書籍。 4.根據(jù)自己的讀書情況，學(xué)寫讀書筆記或讀書感悟。

小學(xué)

10篇

組織單位 活動項目 活動時間 參加年級 2*年 2 月 15 日 1-6 年級 大隊部 負(fù)責(zé)人 表彰先進(jìn) 活動地點 參加人數(shù) 學(xué)校操場 全體學(xué)生 輔導(dǎo)員

1.輔導(dǎo)員對少先隊在本學(xué)期的各項工作進(jìn)行總結(jié)回顧。 2.公布本學(xué)期優(yōu)秀少先隊員名單。 活動內(nèi)容 3.對優(yōu)秀少先隊員頒發(fā)獎狀和獎品， 勉勵全校同學(xué)向他們 學(xué)習(xí)。