一、襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年襄陽職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道襄陽職業(yè)技術學院的小學語文教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、襄陽職業(yè)技術學院語文教育(師范)專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為506分，對應的最低錄取位次為148984名；
2、襄陽職業(yè)技術學院語文教育(師范)專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為496分，對應的最低錄取位次為159921名；
3、襄陽職業(yè)技術學院語文教育(師范)專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為523分，對應的最低錄取位次為131568名；
4、襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育(師范類)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為440分，對應的最低錄取位次為293454名；
5、襄陽職業(yè)技術學院語文教育(師范)(5000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為345分，對應的最低錄取位次為224343名；
6、襄陽職業(yè)技術學院語文教育(師范)(辦學地點：校本部)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為261分，對應的最低錄取位次為386186名；
7、襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育(師范)專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為430分，對應的最低錄取位次為103158名；
8、襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育(師范類)專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為404分，對應的最低錄取位次為115358名；
9、襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育(師范類)專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為328分，對應的最低錄取位次為57680名；
10、襄陽職業(yè)技術學院語文教育(師范類)專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為281分，對應的最低錄取位次為79817名；
二、襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 314 | 35811 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 512 | 153252 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 503 | 152187 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 506 | 148984 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 496 | 159921 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 523 | 131568 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范)(5000元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 435 | 105376 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 440 | 293454 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 441 | 282485 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 417 | 326928 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 421 | 114183 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范)(5000元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 382 | 175456 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范)(5000元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 353 | 357342 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范)(5000元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 345 | 224343 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范)(辦學地點：校本部) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 305 | 237291 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范)(辦學地點：校本部) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 261 | 386186 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范)(5000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范)(5000元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 417 | 80641 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 274 | 142451 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 351 | 72573 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 343 | 143796 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 314 | 88501 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 307 | 156110 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 389 | 152463 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 353 | 168861 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)住宿費:待定,辦學地點:校本部 | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)住宿費:待定,辦學地點:校本部 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(文史類，師范，3年，5000元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 362 | 76494 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(文史類，師范，3年，5000元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 298 | 96942 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 346 | 70819 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(理工類，師范，3年，5000元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(文史類，師范，3年，5000元/年) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類。) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 396 | 89876 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類。) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 390 | 43213 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類。) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 433 | 46529 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類。) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 386 | 90459 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 374 | 57256 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 398 | 51957 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 417 | 109651 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 399 | 114386 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 377 | 137036 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)師范 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 368 | 234330 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 430 | 103158 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 437 | 69177 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 410 | 86445 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 378 | 95059 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 452 | 69737 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 382 | 125922 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 441 | 69467 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 433 | 72072 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 404 | 115358 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 478 | 60431 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 389 | 51683 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 399 | 49814 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 328 | 57680 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 281 | 79817 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 198 | 82510 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 291 | 12931 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(年收費5000元) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 352 | 8262 |
| 襄陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 352 | 8070 |
| 襄陽職業(yè)技術學院小學語文教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
三、襄陽職業(yè)技術學院介紹
襄陽職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民政府批準，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設單位、中國職業(yè)教育百強院校，先后被認定為全國高職院校服務貢獻50強、全國高職院校教學資源50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。學院現(xiàn)有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國家、省級教學、技能名師19人，享受省、市政府津貼專家17人。省級教學團隊3個。全日制在校生21000多人。學院設有醫(yī)學院、師范學院（特殊教育學院）、商學院、汽車工程學院、信息技術學院、建筑工程學院、農(nóng)學院、旅游與藝術學院、公共課部、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等教學單位，與科大訊飛集團、北京海天裝飾集團、正大集團等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學院，開設有大數(shù)據(jù)、云計算、工業(yè)機器人技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、新能源汽車技術、汽車檢測與維修技術、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學影像技術、護理、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、園林工程技術、建筑裝飾工程技術、會計、旅游管理、學前教育、特殊教育等60余個專業(yè)，形成了以服務先進制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)為主的專業(yè)群體系。學院特殊教育專業(yè)群是教育部“雙高計劃”立項建設的高水平專業(yè)群，護理、醫(yī)學影像技術、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術等5個專業(yè)是國家骨干高職院校項目重點建設專業(yè)，特殊教育專業(yè)是國家級特色專業(yè)，物流管理、學前教育專業(yè)是中央財政重點支持建設專業(yè)，醫(yī)學影像技術、學前教育、會計、電子商務、醫(yī)學檢驗技術、建筑裝飾工程技術、機電一體化技術、臨床醫(yī)學、汽車檢測與維修技術、旅游管理等10個專業(yè)是省級品牌與特色專業(yè)。學院是護理專業(yè)國家技能型緊缺人才培訓基地。畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學檢驗技術、特殊教育、應用電子技術、機械制造與自動化、會計等6個專業(yè)獲批與武漢輕工大學、湖北醫(yī)藥學院、湖北師范大學、湖北文理學院等本科高校聯(lián)合開展本科層次技術技能型人才培養(yǎng)工作。學院建有國家級精品課程8門，國家級精品資源共享課程8門，國家級精品在線開放課程1門，省級精品課程28門。獨立主持建成特殊教育專業(yè)國家教學資源庫，聯(lián)合主持建設醫(yī)學檢驗技術專業(yè)、建筑室內(nèi)設計專業(yè)、汽車制造與裝配技術專業(yè)等3個國家教學資源庫項目。出版國家級規(guī)劃教材19部。學院致力于打造區(qū)域高水平產(chǎn)教融合基地與職業(yè)教育實訓基地，建有護理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個中央財政重點支持建設的國家級實訓基地，建有醫(yī)學影像技術、數(shù)控技術、汽車檢測與維修技術、計算機網(wǎng)絡技術、畜牧獸醫(yī)等5個省級實訓基地，建有34個校內(nèi)實驗實訓中心、324個實驗（訓）室、441個校外一體化實訓基地，建有一所二級優(yōu)秀附屬醫(yī)院，教學儀器設備資產(chǎn)總值2.15億元。學院堅持“立德樹人，以用立業(yè)”的辦學理念，致力于高職教育理論
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