一、商丘學院學前教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年商丘學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道商丘學院的學前教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、商丘學院學前教育(師范)(11900元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為413分，對應的最低錄取位次為145244名；

2、商丘學院學前教育(師范)(9500元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為303分，對應的最低錄取位次為268234名；

3、商丘學院學前教育(師范)(9500元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為294分，對應的最低錄取位次為400947名；

4、商丘學院學前教育(師范)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為332分，對應的最低錄取位次為215204名；

5、商丘學院學前教育(師范)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為222分，對應的最低錄取位次為398845名；

二、商丘學院學前教育專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
商丘學院學前教育專業(yè)(師范)(11900元/年)	2021	河南	文科	-	413	145244
商丘學院學前教育專業(yè)(師范)(9500元/年)	2020	河南	文科	-	303	268234
商丘學院學前教育專業(yè)(師范)(9500元/年)	2020	河南	理科	-	294	400947
商丘學院學前教育專業(yè)(師范)	2019	河南	文科	-	332	215204
商丘學院學前教育專業(yè)(師范)	2019	河南	理科	-	222	398845

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三、商丘學院介紹

商丘學院簡介發(fā)布時間：2019-10-12商丘學院前身是河南農(nóng)業(yè)大學華豫學院，2002年由河南農(nóng)業(yè)大學與春來教育集團共同創(chuàng)辦，2011年轉(zhuǎn)設為民辦普通本科高校。學校地處“三商之源華商之都”——河南省商丘市。近年來，學校以新時代思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，堅持公益性辦學原則，始終堅守扎根中原大地辦教育的初心，弦歌不輟，博洽沉潛，深耕細作，培育英才。學校秉承“弘德明志、知行合一”的校訓，經(jīng)過多年的探索和實踐，明確了“以人為本，德育為先，能力為重，質(zhì)量為根”的辦學理念，實施了“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持應用型普通本科院校辦學定位不動搖，確立了建設“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、特色鮮明的高水平應用型民辦大學”的發(fā)展目標。學校規(guī)劃科學、布局合理，教學區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)錯落有致。學校實施生態(tài)和諧校園建設工程，在創(chuàng)建園林式校園方面做了積極的努力，專門請上海專家對校園綠化進行了整體規(guī)劃，校內(nèi)綠樹成蔭、四季花開，湖面碧波漣漪，黑天鵝在湖中嬉戲，金孔雀在小島上悠然漫步，上千只白鴿翱翔天際遙相呼應……翠堤、涼亭、石雕、假山掩映于綠樹紅花之中，令人心曠神怡，是讀書治學的理想園地。學�，F(xiàn)有機械與電氣信息學院、計算機工程學院、建筑與土木工程學院、風景園林學院、傳媒學院、藝術學院、外國語學院、人文學院、體育學院、馬克思主義學院、經(jīng)濟管理學院、春來學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等14個教學單位。設有47個本科專業(yè)，31個�？茖�業(yè)，形成了以工學為主體，工、農(nóng)、管、藝、文、教、理、經(jīng)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。近年來，學校獲批河南省重點學科、河南省一流專業(yè)建設點、河南省特色專業(yè)、河南省綜合改革試點專業(yè)、河南省品牌專業(yè)、河南學科專業(yè)建設資助項目、河南省一流課程、河南省精品在線開放課程、河南省課程思政樣板課程、河南省實驗教學示范中心、河南省虛擬仿真實驗教學項目、河南省優(yōu)秀基層教學組織、河南省合格基層教學組織等省級本科教學工程項目48項，2019年學校被確立為碩士學位授予立項建設單位，2020年順利通過教育部本科教學工作合格評估。學校堅持應用型人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、實踐能力，建有實驗大樓、實訓中心、信息技術大樓、藝術大樓、室內(nèi)體育館、綜合運動場、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等設施，為提高教育教學質(zhì)量奠定了堅實基礎。學校確立了“1441”培養(yǎng)思路，大力推進“后置訂單班”“四段式能力遞進”“三融合一貫通”等應用型人才培養(yǎng)模式改革，建設校內(nèi)外實習實訓基地201個，為強化實踐教學、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力的支撐。在長期的辦學過程中學校以嚴謹?shù)闹螌W、穩(wěn)定的教學秩序、良好的育人環(huán)境，保證了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，辦學實力和辦學水平贏得了社會各界的廣泛贊譽。近幾年，學校先后榮獲“中國最具影響力民辦學�！�、