一、河北大學醫(yī)學影像技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年河北大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道河北大學的醫(yī)學影像技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、河北大學醫(yī)學影像技術(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為544分，對應的最低錄取位次為48201名；

2、河北大學醫(yī)學影像技術專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為578分，對應的最低錄取位次為47359名；

3、河北大學醫(yī)學影像技術專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為548分，對應的最低錄取位次為48578名；

4、河北大學醫(yī)學影像技術不招色覺異常（含色盲、色弱）考生專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為540分，對應的最低錄取位次為49002名；

二、河北大學醫(yī)學影像技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
河北大學醫(yī)學影像技術專業(yè)(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)	2021	河北	物理	物理+化學	544	48201
河北大學醫(yī)學影像技術專業(yè)	2020	河北	理科	-	578	47359
河北大學醫(yī)學影像技術專業(yè)	2019	河北	理科	-	548	48578
河北大學醫(yī)學影像技術專業(yè)不招色覺異常（含色盲、色弱）考生	2022	河北	物理	物理+化學	540	49002

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三、河北大學介紹

河北大學是教育部與河北省人民政府“部省合建”高校，河北省重點支持的國家一流大學建設一層次高校。學校始建于1921年，初名天津工商大學，校址位于天津市馬場道141號。建校伊始，學校即以本科建制，大學立名，秉持“育中華有為之青年、辦德智并育之大學、促中國之現(xiàn)在化”的辦學宗旨，致力于培養(yǎng)工商人才。1933年，學校更名為天津工商學院，“實事求是”校訓傳統(tǒng)在這一時期得以確立�？箲�(zhàn)時期，學校不避災禍，堅守津門，逆境辦學，匯集了一大批名師巨擘，在當時享有“煌煌北國望學府，巍巍工商獨稱尊”之美譽。其后，學校歷經私立津沽大學、國立津沽大學、天津師范學院、天津師范大學不同時期。1960年，河北省委、省政府決定建設一所以省名定名的綜合性大學，天津師范大學遂改建為綜合性大學并定名河北大學。1970年，遷址河北省保定市。2005年，河北省職工醫(yī)學院及其附屬醫(yī)院并入河北大學。學校雖數(shù)易校名，幾經輾轉，但辦學歷史從未中斷，發(fā)展成為具有影響力的綜合性大學。學校建設與發(fā)展得到河北省委、省政府和教育部等國家部委的大力支持。2002年，成為財政部、教育部重點支持的全國5所高校之一。2005年，成為河北省人民政府與教育部共同建設的省部共建大學。2012年，成為全國14所“中西部高校提升綜合實力工程”入選高校之一。2017年，成為國家中西部“一省一�！敝攸c建設大學，同年被河北省列為重點支持的一流大學和一流學科建設高校。2018年，教育部與河北省人民政府簽署《關于部省合建河北大學的協(xié)議》，躋身國家“部省合建”高校行列。2020年，河北省制定支持河北大學部省合建工作的實施方案。以“部省合建”為契機，學校對接河北省文化旅游產業(yè)、醫(yī)藥產業(yè)和現(xiàn)代綠色產業(yè)，重點建設了燕趙文化學科群、生命科學與綠色發(fā)展學科群，在燕趙文化保護與開發(fā)、白洋淀流域生態(tài)治理等領域取得了重要進展。學校學科門類齊全，分布在哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學12大門類。設有95個本科專業(yè)，1個國家重點（培育）學科，17個博士學位授權一級學科, 47個碩士學位授權一級學科，33種碩士專業(yè)學位授權類別， 11個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站�；瘜W、材料科學等2個學科進入ESI世界排名前1%。學校具備培養(yǎng)學士、碩士和博士的完整教育體系，現(xiàn)有全日制本科生、研究生等各類在籍學生40000余人，其中，全日制博士、碩士研究生8400余人，全日制本科生32000余人。擁有國家級教學團隊1個，國家級教學名師2人；國家級一流本科專業(yè)建設點24個、一流本科課程13門；國家級課程思政示范課程3門；國家級“新工科”項目4項、“新文科”項目5項；實驗教學示范中心、特色專業(yè)等國家級“質量工程”項目14個，專業(yè)綜合改革試點、卓越人才培養(yǎng)計劃等國家級“本科教學工程”項目12個，國家級眾創(chuàng)空間2個；3個專業(yè)通