根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，保定理工學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上保定理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在311至341分，位次為255937至52118位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在311至341區(qū)間才能上保定理工學(xué)院。

一、河北考多少分能上保定理工學(xué)院

1、2022年河北考生上保定理工學(xué)院：歷史最低分需要314分，錄取最低位次為158910名;

2、2021年河北考生上保定理工學(xué)院：歷史最低分需要454分，錄取最低位次為67586名;

3、2021年河北考生上保定理工學(xué)院：歷史最低分需要343分，錄取最低位次為148920名;

4、2022年河北考生上保定理工學(xué)院：物理最低分需要430分，錄取最低位次為177075名;

5、2022年河北考生上保定理工學(xué)院：物理最低分需要349分，錄取最低位次為255937名;

6、2021年河北考生上保定理工學(xué)院：物理最低分需要413分，錄取最低位次為162888名;

7、2020年河北考生上保定理工學(xué)院：文科最低分需要477分，錄取最低位次為52118名;

8、2020年河北考生上保定理工學(xué)院：文科最低分需要341分，錄取最低位次為132613名;

二、保定理工學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年保定理工學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	443	68412	省教育廳
2022	河北	歷史	-	�？�	314	158910	省教育廳
2022	河北	物理	-	本科	430	177075	省教育廳
2022	河北	物理	-	�？�	349	255937	省教育廳

2、2021年保定理工學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	454	67586	省教育廳
2021	河北	歷史	-	�？�	343	148920	省教育廳
2021	河北	物理	-	本科	413	162888	省教育廳
2021	河北	物理	-	專科	311	206240	省教育廳

3、2020年保定理工學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	443	166547	省教育廳
2020	河北	理科	-	�？�	364	219259	省教育廳
2020	河北	文科	-	本科	477	52118	省教育廳
2020	河北	文科	-	專科	341	132613	省教育廳

高考志愿滑檔怎么補(bǔ)救

滑檔之后，即擁有本一的分?jǐn)?shù)卻只能去本二，或者本二的分?jǐn)?shù)只能去本三或者�？�，這樣是最虧的也是最難接受的。這個時候還有一次機(jī)會。

那就是參與征集志愿的錄取，不過高校征集志愿的分?jǐn)?shù)線往往比投檔線高出十來分甚至十分以上。投檔線分?jǐn)?shù)就是該高校調(diào)進(jìn)檔案的所有學(xué)生中的最低分。

在作出選擇之前不要太過草率，因?yàn)檫�有征集志愿的存在，也不是完全沒有上本科的機(jī)會。有些高校因?yàn)檎猩��?jì)劃未能錄滿。

所以還會給出志愿征集，讓一些滑檔的學(xué)生前往他們學(xué)校的機(jī)會。所以說，如果在征集志愿的過程中被錄取，也還是可以去本科高校學(xué)習(xí)的。

不能接受的話，可以選擇復(fù)讀。

高考沒過本科線怎么報志愿

考生的高考成績與本科線相差僅幾分，可以耐心等待所填報批次征集志愿。在高考錄取過程中，很多學(xué)校第一次錄取時就完成了招生計(jì)劃，而有的學(xué)校因?yàn)榈乩砦恢幂^偏遠(yuǎn)、報考專業(yè)較冷門或者是學(xué)費(fèi)收費(fèi)較貴等原因，以致于沒有完成招生計(jì)劃。

考生可以選擇報考3+2專本連讀，也就是在大專院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。一般專本連讀比傳統(tǒng)的“專升本”要相對簡單一些，在大專院校讀完以后，需要經(jīng)過專業(yè)課考核，合格才能上本科院校。

報考本科院校里面的�？茖�業(yè)。有的考生不夠本科線，但又很想上本科，那么可以報考本科院校里面的專科專業(yè)。一般好的本科院校，其專科專業(yè)收分也是比較高的，另外師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也會比較好。

三、保定理工學(xué)院最新介紹

保定理工學(xué)院，前身為中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院，是2005年4月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由中國地質(zhì)大學(xué)（北京）與保定賀陽教育投資有限公司合作舉辦的一所全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。2018年，轉(zhuǎn)設(shè)更名為保定理工學(xué)院。 學(xué)校地處河北省保定市，校園占地面積114.12萬平方米，建筑總面積53.4萬平方米。校園林秀花香、環(huán)境幽雅�，F(xiàn)代教學(xué)與生活設(shè)施體系完善，提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。 學(xué)校秉承“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“特色立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、注重內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教師為根、學(xué)生為本，專業(yè)為基、質(zhì)量為魂，服務(wù)社會、造福人民”的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識匹配、能力突出”的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才為目標(biāo)，立足京津冀，面向全國，服務(wù)社會。 學(xué)校設(shè)有資源與工程技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院和政治理論課部等7個二級教學(xué)單位�，F(xiàn)開設(shè)地質(zhì)學(xué)、土木工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、環(huán)境設(shè)計(jì)、學(xué)前教育等42個本科專業(yè)，形成了以地學(xué)為特色，工科為主體，理、經(jīng)、管、文、藝、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。 學(xué)校十分重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)過長期的建設(shè)與發(fā)展，逐漸形成了一支能滿足教學(xué)科研需要，學(xué)歷學(xué)位、職稱、年齡等結(jié)構(gòu)日趨合理的近千人師資隊(duì)伍，為人才培養(yǎng)提供可靠的師資保障。 學(xué)校擁有省級一流專業(yè)7個，省級一流課程立項(xiàng)8個，教育部產(chǎn)學(xué)合作育人項(xiàng)目5個，省級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”2個，“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”2個。近三年，學(xué)校教師承擔(dān)市廳級以上科研課題75項(xiàng)；承擔(dān)教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目45項(xiàng)；榮獲省級教學(xué)成果獎5項(xiàng)；發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文329余篇，出版專著、教材15余部。 學(xué)校推行“2.5+1.5”人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的崗位前移能力與可持續(xù)發(fā)展能力。同時實(shí)行準(zhǔn)軍校式管理，增強(qiáng)學(xué)生集體主義、作風(fēng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)的品行，使學(xué)生們受益匪淺。 2020年學(xué)校組織參加各級賽事44項(xiàng)，學(xué)生獲獎624人次，指導(dǎo)教師229人次，市級以上獲獎229項(xiàng)，其中國家級獲獎81項(xiàng)，省級獲獎145項(xiàng)，市廳級3項(xiàng)。在第十二屆全國商科教育實(shí)踐教學(xué)大賽中，榮獲國家級一等獎2個，國家級二等獎2個，國家級三等獎1個，學(xué)校獲得最佳院校組織獎；在國青杯第四屆藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中，喜提國家級1等獎4個，國家級二等獎7個，國家級三等獎8個，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織單位獎。在第十一屆藍(lán)橋杯大賽（省賽）中，獲得一等獎1個，二等獎2個，三等獎5個，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位。 學(xué)校現(xiàn)面向全國28個省市自治區(qū)招生，多年以來已為社會培養(yǎng)輸送5萬余名畢業(yè)生�？佳�、留學(xué)、考取公務(wù)員、事業(yè)單位等高質(zhì)量就業(yè)比例逐年提高。畢業(yè)生以其積極進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)廣受用人單位和社會各界好評。