一、銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年銅仁幼兒師范高等�？茖W校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道銅仁幼兒師范高等專科學校的小學英語教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育(師范)專業(yè)在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為288分，對應的最低錄取位次為196771名；
2、銅仁幼兒師范高等專科學校英語教育(師范)專業(yè)在湖南省份2020年的文科科目最低錄取分為463分，對應的最低錄取位次為66726名；
3、銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育(師范)專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為434分，對應的最低錄取位次為79230名；
4、銅仁幼兒師范高等專科學校小學英語教育(師范類。)專業(yè)在重慶省份2021年的歷史科目最低錄取分為446分，對應的最低錄取位次為42508名；
5、銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育(師范類。)專業(yè)在重慶省份2022年的物理科目最低錄取分為397分，對應的最低錄取位次為89536名；
6、銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育(師范)專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為430分，對應的最低錄取位次為101022名；
7、銅仁幼兒師范高等專科學校英語教育(師范)專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為316分，對應的最低錄取位次為239845名；
8、銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育(師范)專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為429分，對應的最低錄取位次為103931名；
9、銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育(師范(語種不限))專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為459分，對應的最低錄取位次為51177名；
10、銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育(師范(語種不限))專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為382分，對應的最低錄取位次為132408名；
二、銅仁幼兒師范高等專科學校小學英語教育專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 288 | 196771 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 463 | 66726 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 369 | 168145 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 434 | 79230 |
| 銅仁幼兒師范高等專科學校英語教育專業(yè)(師范) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 326 | 179233 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 銅仁幼兒師范高等專科學校小學英語教育專業(yè)(師范類。) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 446 | 42508 |
| 銅仁幼兒師范高等專科學校小學英語教育專業(yè)(師范類。) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 413 | 86096 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 407 | 48409 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 339 | 102438 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 364 | 59271 |
| 銅仁幼兒師范高等專科學校英語教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 252 | 110694 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范類。) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 386 | 44325 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范類。) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 397 | 89536 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 430 | 101022 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 332 | 231890 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 411 | 105399 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 316 | 239845 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 376 | 137706 |
| 銅仁幼兒師范高等專科學校英語教育專業(yè)(師范) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 453 | 171989 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)師范 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 354 | 242020 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 429 | 103931 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 475 | 45679 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 363 | 132358 |
| 銅仁幼兒師范高等專科學校英語教育專業(yè)(師范(語種不限)) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 459 | 51177 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范(語種不限)) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 382 | 132408 |
| 銅仁幼兒師范高等專科學校英語教育專業(yè)(師范) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 439 | 57674 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校英語教育專業(yè)(師范) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 359 | 139431 |
| 銅仁幼兒師范高等�？茖W校小學英語教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 銅仁幼兒師范高等專科學校小學英語教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
三、銅仁幼兒師范高等專科學校介紹
銅仁幼兒師范高等專科學校前身是創(chuàng)辦于1919年的原貴州省思南師范學校，曾被譽為“云貴高原上師范教育的一顆璀璨明珠”。學校九易校名，五遷校址，2012年12月升格為�？茖W校。升格以來，學校先后獲得全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位、省級優(yōu)質高職院校立項建設學校、全省高校辦學水平和辦學條件評估合格學校、省“雙高院�！绷㈨梿挝�、全省高校思想政治工作“優(yōu)秀”單位等榮譽。學校規(guī)劃占地1000畝，現(xiàn)有占地面積585畝，規(guī)劃建筑面積28萬平方米，建成面積13萬平方米。設有6個二級學院，附屬幼兒園2所，直屬管理銅仁市旅游學校。開設有學前教育、小學教育、小學美術教育、小學英語教育、小學道德與法治等18個專業(yè)，面向全國18個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有在校生1萬余人，有專兼職教師600余人，專任教師438人，高級職稱136人；專任教師中，碩士研究生以上學歷225人，有全國優(yōu)秀教師1人，市管專家3人，有教育部師范專業(yè)認證專家、省級優(yōu)秀教師、省五一勞動獎章獲得者、省級職教名師20人。學校秉承百年師范“獻身教育、回報山鄉(xiāng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確立了“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、強化內涵建設、提升特色發(fā)展”的辦學思想，凝煉了“立德樹人、育人為本、知行合一、終身學習”的辦學理念，明晰了“立足銅仁、面向貴州、輻射武陵”的服務方向，形成了新時代“創(chuàng)新、擔當、拼搏、奉獻”的辦學精神，“學高為師、身正為范”的校訓和“樂教樂學、求真求新”的校風。學校著力強化內涵建設，突出師范教育特色，深入實施“4321”學生專業(yè)技能標準，學前教育專業(yè)被教育部認定為國家級骨干專業(yè)，學前教育專業(yè)群為省級重點專業(yè)群，學前教育、小學教育和美術教育為省級骨干專業(yè)，構建了“學前、小教、藝術、文旅、健康”五大專業(yè)群。近五年，開發(fā)了4門省級精品在線課程，獲得省級大師工作室、省級黔匠工坊等人才培養(yǎng)質量提升工程項目17項，貴州省興黔富民計劃項目10項，在全國、全省職業(yè)院校技能大賽中獲獎30余項、省級教學優(yōu)秀成果獎4項，在省級及以上的教學比賽獲獎70余人次。學校堅持“師范性、地方性、開放性、應用型”辦學特色定位，培養(yǎng)了5萬余名優(yōu)秀教育人才及眾多行業(yè)骨干，先后10次榮獲中央部委表彰，連續(xù)四次被貴州省委省政府評為“紅旗文明單位”“雙合格學校”。近年來，學校實施“五個一批”高質量就業(yè)工程，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，專升本上線率、錄取率逐年攀升。2021年，畢業(yè)生考取本科院校達925人，在全省高職高專院校中名列前茅；學前教育、美術學、舞蹈學專業(yè)開始本科聯(lián)合辦學，首批錄取培養(yǎng)110名本科生；招生區(qū)域不斷拓展，生源質量持續(xù)提升，錄取分數(shù)線接近二本線，一半以上師范專業(yè)招生分數(shù)線超過本科分數(shù)線。學校高度重視教學科研工作，推進“科教融合”發(fā)展戰(zhàn)略，打造科研創(chuàng)新服務平臺，成立大師工作室、黔匠工坊、研究中心等省市級平臺15個。深入實施“125”學
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