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    2. 語文教師教研工作計劃【優(yōu)秀篇】

      2024-05-31 21:27:55 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      語文教研組工作計劃要詳細制定好,下面就由小編為你分享一下語文教師教研工作計劃范文吧!

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)我校本學(xué)期工作要點,本學(xué)期我校的語文教研將以“高效課堂”,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強研究出效率”為本學(xué)期的工作目標(biāo),促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,促進我校語文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺階。

      二、工作目標(biāo)

      1、樹立濃厚教研風(fēng)氣,加強校本研修,將教研活動落到實處。

      2、更新觀念,提高認(rèn)識,形成學(xué)習(xí)型群體,全面提高本教研組教師的語文教學(xué)水平。

      3、加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。三、具體工作:

      1、發(fā)揮我組教研輻射示范作用,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,以教研專題形式創(chuàng)建高效課堂。

      2、幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期要求組內(nèi)教師積極參與“同課異構(gòu)”教研活動,全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課、評課活動,并多提建議,自我反思,以便互相學(xué)習(xí),不斷改進,實現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師教育教學(xué)水平和理論知識。

      3、加強師德教育,激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學(xué)方法,提高自身素質(zhì),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,以自身人格魅力感染學(xué)生,樹立良好形象,爭做一個愛生模范。

      4、開展集體備課制度

      在原來集體備課的基礎(chǔ)上,我組將在備課的形式上和途徑上進行改革,每次備課定主題、定研究方法、定主備人,開展先備、再上、再評的方式進行,力求每一次的教研活動實際、有效。同時,制度跟上,嚴(yán)格抓好教師的出勤率和參與率,努力使每一位教師在教學(xué)研究中共同研究,吃透教材,用活教材,同時讓每一位教師在教研中發(fā)揮自己的個性,真正提高教學(xué)的整體質(zhì)量。

      5、扎實開展豐富的活動提高教研實效。在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來,切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作;ハ嗦犝n、評課,互相交流、探索,做到聽課必評,一課多議。要善于在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、研究,及時對自己的教學(xué)進行反思。

      6、加強學(xué)困生的輔導(dǎo)。本著“以人為本、全面發(fā)展”的原則,重視對每一個學(xué)生的全面發(fā)展,特別是學(xué)困生的輔導(dǎo)更要注重教學(xué)方法與教學(xué)效果。

      7、進行一次“三項”評比(優(yōu)課評比、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀教案評比),以促進教師專業(yè)成長。

      8、要求組內(nèi)每位教師本學(xué)期聽課不少于28節(jié)。

      四、月工作安排

      九月份

      1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鎮(zhèn)校教研工作計劃;

      2、制訂教研組工作計劃;

      3、集體備課(按單元疏通教材);

      4、簽訂師徒結(jié)對計劃;

      5、漢語拼音教學(xué)專題研討:組織教師進行專題講座開展上、說、評課活動

      6、組織優(yōu)秀課件評比。

      7、鎮(zhèn)本半日教研:高效課堂教學(xué)模式展示。

      十月份

      1、集體備課(按單元疏通教材);

      2、開展上、說、評課活動

      3、舉行語文青年教師優(yōu)課評比活動;

      4、對學(xué)生讀書活動情況進行考查。

      十一月份

      1、集體備課(按單元疏通教材);

      2、閱讀教學(xué)專題研討:(第一課時教學(xué)模式研討)組織教師進行專題講座開展上、說、評課活動

      3、做好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)考查工作;

      4、組織優(yōu)秀教案評比。

      十二月份

      1、集體備課(按單元疏通教材);

      2、閱讀教學(xué)專題研討:(第二課時教學(xué)模式研討)組織教師進行專題講座開展上、說、評課活動

      3、舉行學(xué)科備課筆記展示交流活動;

      元月份

      1、整理教研資料

      2、進行教研工作總結(jié)

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