一、重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年重慶城市管理職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道重慶城市管理職業(yè)學院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用(收費8000元/年)專業(yè)在湖南省份2020年的文科科目最低錄取分為498分,對應的最低錄取位次為47716名;
2、重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用(收費8000元/年)專業(yè)在湖南省份2020年的理科科目最低錄取分為420分,對應的最低錄取位次為141449名;
3、重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為336分,對應的最低錄取位次為141539名;
4、重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在重慶省份2022年的歷史科目最低錄取分為396分,對應的最低錄取位次為41633名;
5、重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)在重慶省份2019年的文科科目最低錄取分為417分,對應的最低錄取位次為47186名;
6、重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為405分,對應的最低錄取位次為195750名;
7、重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè)在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為458分,對應的最低錄取位次為79555名;
8、重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為458分,對應的最低錄取位次為51914名;
9、重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為416分,對應的最低錄取位次為107337名;
10、重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在云南省份2022年的文科科目最低錄取分為501分,對應的最低錄取位次為46827名;
二、重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)(校本部) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 373 | 18276 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)(校本部) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 325 | 58172 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)(辦學地點重慶市沙坪壩區(qū))(收費標準8000元/年)(學制三年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 387 | 20113 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)(辦學地點重慶市沙坪壩區(qū))(收費標準8000元/年)(學制三年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 294 | 59226 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)(8000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)(8000元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)(收費8000元/年) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 498 | 47716 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)(收費8000元/年) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 420 | 141449 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 502 | 42601 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 393 | 145263 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè)(文史類,3年,8000元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 372 | 55763 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 336 | 141539 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 401 | 88171 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 396 | 41633 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 438 | 45021 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 409 | 86904 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 430 | 41570 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 431 | 41244 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 384 | 91538 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 386 | 90942 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 412 | 48542 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 417 | 47186 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 379 | 97771 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 386 | 96216 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 405 | 195750 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 450 | 74144 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 426 | 185790 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 456 | 81160 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 458 | 79555 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 416 | 199038 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 426 | 192526 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 453 | 154795 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 483 | 59864 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 458 | 51914 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 377 | 137480 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 416 | 107337 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 501 | 46827 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 341 | 132193 |
重慶城市管理職業(yè)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 422 | 12850 |
重慶城市管理職業(yè)學院計算機信息管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 351 | 26177 |
三、重慶城市管理職業(yè)學院介紹
重慶城市管理職業(yè)學院是由重慶市人民政府舉辦、國家民政部與重慶市人民政府共建的公辦全日制普通高等學校,是高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位、國家示范性骨干高職院校、全國文明校園、國家優(yōu)質(zhì)?聘呗氃盒、全國職業(yè)教育先進單位、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、國家技能人才培育工作作出突出貢獻單位、教育部職業(yè)院校教學診斷與改進工作試點院校、重慶市首批市級示范性高職院校、重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校。學校始建于1984年,原為國家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學校,2001年3月升格為重慶社會工作職業(yè)學院,2006年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學院。學校位于重慶大學城,占地面積為1075.39畝。學校教學、實驗實訓條件一流,建有22個校內(nèi)實踐教學基地(中心)、187間實驗實訓室,建有重慶市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)公共實訓基地,建成中央財政支持的實訓基地1個、市級財政支持的實訓基地7個。圖書館藏書100萬余冊,報刊800余種。建有重慶一流的數(shù)字化校園。學校現(xiàn)有馬克思主義學院、民政與社會治理學院、商學院、大數(shù)據(jù)與信息產(chǎn)業(yè)學院、智能工程學院、文化與旅游學院、數(shù)智財經(jīng)學院、智慧康養(yǎng)學院、通識教育學院和繼續(xù)教育學院等10個二級學院,招生專業(yè)45個,面向全國31個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,在校生17322人。學校現(xiàn)有教職工863人,其中教授、副教授及其他副高職稱267人,博士、碩士592人,聘請500余名行業(yè)專家、企業(yè)能工巧匠擔任兼職教師。擁有教育部高校示范馬克思主義學院和優(yōu)秀教學科研團隊1個、重慶市市級重點思想政治理論課教學科研機構(gòu)1個、重慶市名師工作室2個、重慶市市級博士后科研工作站1個、享受國務院政府特殊津貼專家2人、全國優(yōu)秀教師1人、重慶市有突出貢獻中青年專家1人、重慶市先進工作者1人、重慶市優(yōu)秀教師3人、重慶市名師1人、重慶市教書育人楷模4人、重慶市中青年骨干教師8人、重慶市優(yōu)秀技能人才2人。教師教學、科研成果豐碩,獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎2項和重慶市教學成果一等獎4項;建有國家級、市級重點建設(shè)專業(yè)26個,國家級、市級精品開放課程25門,國家級、市級專業(yè)教學資源庫3個,國家級產(chǎn)教融合發(fā)展項目1個。學校積極開展人才培養(yǎng)模式改革和教學質(zhì)量工程,深化政校企合作,成立學校合作發(fā)展理事會,與300多家政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位建立深度合作關(guān)系,建有企業(yè)學院5個。學校大力推進工學結(jié)合、訂單培養(yǎng),積極開展項目導向、任務驅(qū)動教學改革,形成以能力本位、素質(zhì)教育、可持續(xù)發(fā)展為理念,以工學結(jié)合為途徑,以促進學生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的第一課堂學習與第二課堂實踐結(jié)合、學校文化與企業(yè)文化結(jié)合、學業(yè)成長與職業(yè)成長結(jié)合的“三個結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。大力推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學的創(chuàng)新精神,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,新生報到率、畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居重慶