一、重慶科技學院能源與動力工程普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年重慶科技學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道重慶科技學院的能源與動力工程專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下：

1、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)在遼寧省份2021年的物理科目最低錄取分為495分，對應的最低錄取位次為45690名；

2、重慶科技學院能源與動力工程(語種不限)專業(yè)在遼寧省份2020年的理科科目最低錄取分為480分，對應的最低錄取位次為50760名；

3、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為517分，對應的最低錄取位次為44700名；

4、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)在重慶省份2020年的理科科目最低錄取分為482分，對應的最低錄取位次為50854名；

5、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為527分，對應的最低錄取位次為83257名；

6、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為524分，對應的最低錄取位次為40098名；

7、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為524分，對應的最低錄取位次為38402名；

8、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)在新疆省份2021年的理科科目最低錄取分為404分，對應的最低錄取位次為18132名；

9、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)在新疆省份2019年的理科科目最低錄取分為441分，對應的最低錄取位次為18190名；

10、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)在新疆省份2022年的理科科目最低錄取分為390分，對應的最低錄取位次為19391名；

二、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	495	45690
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	理科	-	480	50760
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	488	50282
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	500	45144
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	517	44700
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	497	45016
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	471	45527
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	528	48854
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	512	47514
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2019	廣東	理科	-	483	89942
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	524	48472
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	482	50854
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	511	47148
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	488	48582
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	519	84992
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	527	83257
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	545	79780
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	515	83025
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	510	43834
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	524	40098
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	524	38402
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	513	41346
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	404	18132
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	424	18243
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2019	新疆	理科	-	441	18190
重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	390	19391

1、重慶科技學院能源與動力工程專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

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2、重慶科技學院海洋油氣工程專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、重慶科技學院海洋油氣工程普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年重慶科技學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道重慶科技學院的海洋油氣工程專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、重慶科技學院海洋油氣工程(校本部)專業(yè)在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為517分，對應的最低錄取位次為29855名； 2、重慶科技學院海洋油氣工程專業(yè)在天津省份20...查看更多

3、重慶科技學院勞動與社會保障專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、重慶科技學院勞動與社會保障普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年重慶科技學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道重慶科技學院的勞動與社會保障專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、重慶科技學院勞動與社會保障(4600元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為538分，對應的最低錄取位次為21784名； 2、重慶科技學院勞動與社會保障專...查看更多

4、2023年廣東考多少分能上重慶科技學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新廣東招生考試院公布的數據，重慶科技學院在廣東招生錄取數據顯示，廣東考生上重慶科技學院的分數在512至512分，位次為93959至31795位次區(qū)間內，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在512至512區(qū)間才能上重慶科技學院。一、廣東考多少分能上重慶科技學院 1、2022年廣東考生上重慶科技學院：歷史(歷史+不限)最低分需要513分，錄取最低位次為31795名; 2、...查看更多

5、2023年安徽考多少分能上重慶科技學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新安徽招生考試院公布的數據，重慶科技學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上重慶科技學院的分數在425至538分，位次為148548至21784位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在425至538區(qū)間才能上重慶科技學院。一、安徽考多少分能上重慶科技學院 1、2022年安徽考生上重慶科技學院(中外合作)：理科最低分需要466分，錄取最低位次為125407名; 2...查看更多

6、重慶科技學院功能材料專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、重慶科技學院功能材料普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年重慶科技學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道重慶科技學院的功能材料專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、重慶科技學院材料類(含金屬材料工程、無機非金屬材料工程、復合材料與工程、焊接技術與工程、功能材料專業(yè))專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為508分，對應的最低錄取位次為79620名； ...查看更多

7、重慶科技學院漢語言文學專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、重慶科技學院漢語言文學普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年重慶科技學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道重慶科技學院的漢語言文學專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、重慶科技學院漢語言文學專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為519分，對應的最低錄取位次為133710名； 2、重慶科技學院漢語言文學專業(yè)在山東省份2019年的文科科目...查看更多

8、重慶科技學院評價怎么樣,學校好不好

重慶科技學院是全國卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點單位、全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟副理事長單位、全國新建本科院校聯(lián)盟副理事長單位、重慶市屬高校轉型發(fā)展聯(lián)盟理事長單位，是重慶市重點支持的高水新工科高校，被評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，有專業(yè)：石油工程、冶金工程，以下是小編收集整理的網絡上對重慶科技學院的具體評價及學院的錄取分數具體內容見下文。一、重慶科技學院評價怎...查看更多

9、重慶科技學院人力資源管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、重慶科技學院人力資源管理普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年重慶科技學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道重慶科技學院的人力資源管理專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、重慶科技學院工商管理類(含會計學、人力資源管理、市場營銷專業(yè))專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為541分，對應的最低錄取位次為16366名； 2、重慶科技學院工...查看更多

10、重慶科技學院過程裝備與控制工程專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、重慶科技學院過程裝備與控制工程普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年重慶科技學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道重慶科技學院的過程裝備與控制工程專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、重慶科技學院機械類(辦學地點校本部)(收費標準5600元/年)(包含專業(yè)機械設計制造及其自動化、機械電子工程)(學制四年)專業(yè)在內蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為426分，對...查看更多

11、重慶科技學院智能制造工程專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、重慶科技學院智能制造工程普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年重慶科技學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道重慶科技學院的智能制造工程專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、重慶科技學院機械類(含機械設計制造及其自動化、機械電子工程專業(yè))專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為548分，對應的最低錄取位次為72443名； 2、重慶科技學院...查看更多

12、2023年黑龍江考多少分能上重慶科技學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新黑龍江招生考試院公布的數據，重慶科技學院在黑龍江招生錄取數據顯示，黑龍江考生上重慶科技學院的分數在405至447分，位次為43384至41754位次區(qū)間內，所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在405至447區(qū)間才能上重慶科技學院。一、黑龍江考多少分能上重慶科技學院 1、2022年黑龍江考生上重慶科技學院：理科最低分需要414分，錄取最低位次為43384名; 2、2...查看更多

三、重慶科技學院介紹

重慶科技學院是一所全日制公辦普通本科院校，由兩所1951年開始辦學并保持良好聲譽的原中央部委屬學�！�—重慶工業(yè)高等�？茖W校和重慶石油高等專科學校（全國示范性高工專重點建設學校）合并組建，2004年5月經國家教育部正式批準設立。學校是全國卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點單位、全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟副理事長單位、全國新建本科院校聯(lián)盟副理事長單位、重慶市屬高校轉型發(fā)展聯(lián)盟理事長單位，是重慶市重點支持的高水新工科高校，被評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。2017年成為碩士學位授予單位，2021年成為博士學位授予立項建設單位。學校占地2000畝，校舍建筑總面積60余萬方米，教學科研儀器設備總值4.97億元。學校位于重慶市高新區(qū)大學城，地處國家（西部）科技創(chuàng)新中心的重要腹地、重慶建設科學城的智核所在。學校東鄰歌樂山國家級森林公園，西有縉云山國家級森林公園，地理優(yōu)勢得天獨厚，學習、生活和文化體育運動設施齊全配套。學校圖書館建筑面積4.4萬多方米，現有紙質圖書194萬余冊，電子圖書200萬余冊，并擁有大批數字化信息資源。學校是重慶市園林式單位、第一批重慶市文明校園�，F有教職工1500余人，專任教師1200余人，其中院士5人，高級職稱610人，博士500余人，碩士及以上比例93.51%；有教育部高等學校教學指導委員會委員和國家技術能手、重慶英才、巴渝學者、學術（產業(yè)）技術帶頭人、中青年骨干教師等省部級以上人才120余人。有全日制在校本科生2萬余人，研究生1100余人，留學生330余人。年來，研究生就業(yè)率保持100%，本科生就業(yè)率一直保持在90%以上。設石油與天然氣工程學院、冶金與材料工程學院、機械與動力工程學院、電氣工程學院、化學化工學院、建筑工程學院、安全工程學院（應急管理學院）、馬克思主義學院、工商管理學院、法政與經貿學院、數理與大數據學院、外國語學院、人文藝術學院、體育部、智能技術與工程學院、職業(yè)技術師范學院（繼續(xù)教育學院、自考辦）等16個學院（部）。有石油與天然氣工程、安全工程、地質工程、冶金工程、化學等7個領域專業(yè)碩士點和學術碩士點，有石油工程、冶金工程、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、物聯(lián)網工程、化學工程與工藝、土木工程、安全工程、數據科學與大數據技術、會計學、國際經濟與貿易、英語、藝術設計等67個本科專業(yè)。其中，石油工程、冶金工程、無機非金屬材料工程、機械電子工程是國家級一流專業(yè)，油氣儲運工程、無機非金屬材料工程、機械電子工程、自動化、化學工程與工藝、土木工程、安全工程、計算機科學與技術等17個專業(yè)是重慶市一流專業(yè)。有2個國家級專業(yè)，5個國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)，16個市級專業(yè)。9個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證（評估），進入全球工程教育“第一方陣”。深化教育教學改革，加大教育教學臺與