根據最新安徽招生考試院公布的數據，天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的分數在200至338分，位次為275950至155186位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在200至338區(qū)間才能上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院。

一、安徽考多少分能上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院

1、2022年安徽考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院：理科最低分需要218分，錄取最低位次為275950名;

2、2021年安徽考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為225474名;

3、2020年安徽考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年安徽考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院：文科最低分需要286分，錄取最低位次為155186名;

5、2021年安徽考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年安徽考生上天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院：文科最低分需要338分，錄取最低位次為160275名;

二、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	�？�	218	275950	省教育廳
2022	安徽	文科	�？�	286	155186	省教育廳

2、2021年天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	�？�	200	225474	省教育廳
2021	安徽	文科	�？�	-	-	省教育廳

3、2020年天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	�？�	-	-	省教育廳
2020	安徽	文科	專科	338	160275	省教育廳

高考志愿怎么查詢錄取狀態(tài)

請到考生所在省份的教育考試院官網查詢。每個省份的教育考試院官網都會設立高考錄取結果查詢系統(tǒng)，里面都可以查詢到考生的檔案允許狀態(tài)和錄取狀態(tài)�？忌�可以在自己報考的批次投檔錄取后去查詢相關信息。

通過考試院官方的網站進行查詢。還有很多考試院為方便考生使用手機查詢高考相關信息開發(fā)了相關網站，會提供各種高考相關資訊，并也提供高考錄取結果查詢，考生可以訪問查詢。

征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分數線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計劃數不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

三、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院最新介紹

四川天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院是2018年經四川省人民政府批準，教育部備案的非營利性全日制普通高等學校。學校由四川川航教育管理有限責任公司舉辦，得到解放軍空軍、四川省人民政府、中國民航西南地區(qū)管理局等大力支持，是中國第一所通用航空高校。 學校坐落于國家級新區(qū)——天府新區(qū)，區(qū)位環(huán)境優(yōu)美，設施設備一流。校園由清華大學設計，占地1100余畝，建筑面積15萬方米，教育設計容納量1萬余人，擁有業(yè)內獨有40方公里訓練空域。學校緊密圍繞產業(yè)布局和市場需求設置專業(yè)，現設有21個專業(yè)，形成了以直升機駕駛技術、無人機應用技術、空中乘務、飛機機電維修等航空裝備類和航空運輸類專業(yè)為主體，電子與信息類、財經商貿類、教育與體育類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等“航空+”概念為內涵的專業(yè)建設思路，發(fā)展勢頭良好。 學校管理團隊和師資力量厚實，現任領導都是長期在普通高校擔任領導工作，熟悉高等教育管理與規(guī)律的教授、博士和資深的教育專家，具有先進的辦學和育人理念。學�，F有專任教師237人，其中高級職稱教師占比22%，具有研究生學歷教師占比26%。學校引進了中國民航飛行學院等國內外知名航空院校的教授、博士和碩士，同時聘請航空企業(yè)的一線工程師和優(yōu)秀工匠作為雙師型教師。 學校形成了“一個目標、兩個路徑、三個環(huán)節(jié)、四個課堂、五個支撐”的人才培養(yǎng)模式，通過主輔修制度培養(yǎng)“1+X”復合型人才，使學生做到一專多能。學校實行分類培養(yǎng)制度，因材施教，不斷提升人才培養(yǎng)質量，開設各種興趣班、培訓班，組織和鼓勵參加全國的各種競賽、比賽，培養(yǎng)卓越工程師和優(yōu)秀工匠；設立女生健康成長專項計劃，為女生提供成長和發(fā)展服務，培養(yǎng)優(yōu)秀和杰出女性；設立貧困生培養(yǎng)專項計劃，專設劉亞洲等多項獎助學金，幫助貧困生順利完成學業(yè)。學校實行專業(yè)與企業(yè)共建，專家與企業(yè)家共管的辦學機制，與美國安博瑞航空大學、美國陳納德飛行學院、加拿大航空學院、當代教育集團、天津迅騰、華飛通航等國內外知名企業(yè)院校合作達成高度的人才培養(yǎng)與就業(yè)合作關系，并攜手國內多家航空公司，開設專屬定制班，校企協同育人，能充分保證學生高質量就業(yè)。 學校以“辦百年名校，育通航英才”為愿景，航空報國，服務民生。學校堅持立德樹人的根本任務，堅持“就業(yè)為重、質量為先、為要、德育為魂”的辦學理念，堅持開放辦學、校企合作、產教融合、工學結合，著力培養(yǎng)德技并重高素質技術技能人才。學校立足高等職業(yè)教育，扎根天府新區(qū)，服務成渝經濟圈，輻射西南，致力于把學校建設成為有質量、有、有品牌、有良好社會影響的高職院校