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    2. 銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      2024-05-27 15:56:03 大風車考試網(wǎng)

      一、銅陵學院機器人工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

      根據(jù)2023年銅陵學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道銅陵學院的機器人工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

      1、銅陵學院機器人工程(學費待定)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為471分,對應的最低錄取位次為106012名;

      2、銅陵學院機器人工程(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為495分,對應的最低錄取位次為101220名;

      3、銅陵學院機器人工程專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為479分,對應的最低錄取位次為95160名;

      4、銅陵學院機器人工程(學費待定;辦學地點主校區(qū))專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為461分,對應的最低錄取位次為203404名;

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      二、銅陵學院機器人工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

      專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
      銅陵學院機器人工程專業(yè)(學費待定) 2021 安徽 理科 - 471 106012
      銅陵學院機器人工程專業(yè)(3900元/年) 2020 安徽 理科 - 495 101220
      銅陵學院機器人工程專業(yè) 2019 安徽 理科 - 479 95160
      銅陵學院機器人工程專業(yè)(4900元/年) 2022 安徽 理科 - - -
      銅陵學院機器人工程專業(yè)(學費待定;辦學地點主校區(qū)) 2021 河南 理科 - 461 203404
      銅陵學院機器人工程專業(yè)(學費待定;辦學地點主校區(qū)) 2022 河南 理科 - - -

      一、銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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      二、2023年湖北考多少分能上銅陵學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),銅陵學院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上銅陵學院的分數(shù)在473至473分,位次為29295至27637位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在473至473區(qū)間才能上銅陵學院。一、湖北考多少分能上銅陵學院 1、2022年湖北考生上銅陵學院:歷史(歷史+不限)最低分需要485分,錄取最低位次為27637名; 2、2021年湖北考生上...查看更多

      三、銅陵學院應用統(tǒng)計學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      一、銅陵學院應用統(tǒng)計學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年銅陵學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道銅陵學院的應用統(tǒng)計學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、銅陵學院應用統(tǒng)計學(學費待定)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為471分,對應的最低錄取位次為106012名; 2、銅陵學院應用統(tǒng)計學(4290元/年)專業(yè)在安徽省份2020年...查看更多

      四、2023年福建考多少分能上銅陵學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),銅陵學院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上銅陵學院的分數(shù)在484至512分,位次為61293至14463位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年福建高考考生需要考在484至512區(qū)間才能上銅陵學院。一、福建考多少分能上銅陵學院 1、2022年福建考生上銅陵學院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要503分,錄取最低位次為17954名; 2、2021年福...查看更多

      五、2023年廣西考多少分能上銅陵學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),銅陵學院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上銅陵學院的分數(shù)在399至399分,位次為97176至83699位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在399至399區(qū)間才能上銅陵學院。一、廣西考多少分能上銅陵學院 1、2022年廣西考生上銅陵學院:理科最低分需要414分,錄取最低位次為86714名; 2、2021年廣西考生上銅陵學院:理科...查看更多

      六、銅陵學院金融學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      一、銅陵學院金融學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年銅陵學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道銅陵學院的金融學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、銅陵學院金融學類(學費待定;含金融工程、互聯(lián)網(wǎng)金融)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為472分,對應的最低錄取位次為105077名; 2、銅陵學院金融學類(3500元/年;含金融數(shù)學、...查看更多

      七、2023年安徽考多少分能上銅陵學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),銅陵學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上銅陵學院的分數(shù)在467至533分,位次為119152至25047位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在467至533區(qū)間才能上銅陵學院。一、安徽考多少分能上銅陵學院 1、2022年安徽考生上銅陵學院:理科最低分需要471分,錄取最低位次為119152名; 2、2021年安徽考生上銅陵學院:...查看更多

      八、2023年吉林考多少分能上銅陵學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),銅陵學院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上銅陵學院的分數(shù)在375至449分,位次為43475至9964位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在375至449區(qū)間才能上銅陵學院。一、吉林考多少分能上銅陵學院 1、2022年吉林考生上銅陵學院:理科最低分需要415分,錄取最低位次為39490名; 2、2021年吉林考生上銅陵學院:理科最...查看更多

      九、銅陵學院審計學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      一、銅陵學院審計學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年銅陵學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道銅陵學院的審計學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、銅陵學院審計學(學費待定)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為553分,對應的最低錄取位次為26619名; 2、銅陵學院審計學(3500元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取...查看更多

      十、銅陵學院投資學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      一、銅陵學院投資學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年銅陵學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道銅陵學院的投資學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、銅陵學院金融學類(學費待定;含金融工程、互聯(lián)網(wǎng)金融)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為472分,對應的最低錄取位次為105077名; 2、銅陵學院金融學類(3500元/年;含金融數(shù)學、...查看更多

      十一、2023年江蘇考多少分能上銅陵學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù),銅陵學院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江蘇考生上銅陵學院的分數(shù)在335至335分,位次為120091至32299位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在335至335區(qū)間才能上銅陵學院。一、江蘇考多少分能上銅陵學院 1、2022年江蘇考生上銅陵學院:歷史(歷史+不限)最低分需要508分,錄取最低位次為32299名; 2、2022年江蘇考生...查看更多

      十二、銅陵學院財務管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      銅陵學院機器人工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

      一、銅陵學院財務管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年銅陵學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道銅陵學院的財務管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、銅陵學院財務管理專業(yè)在吉林省份2021年的文科科目最低錄取分為449分,對應的最低錄取位次為10311名; 2、銅陵學院財務管理專業(yè)在吉林省份2022年的文科科目最低錄取分為456分,對應的最...查看更多

      三、銅陵學院介紹

      銅陵學院是一所財經(jīng)特色鮮明,以經(jīng)濟學、管理學為主,工、文、理、藝、法等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型本科高校。其前身為銅陵財經(jīng)?茖W校,2000年合并安徽省冶金工業(yè)學校和銅陵師范學校,2002年升格為普通本科高校。學校是安徽省首批示范應用型本科高校,2015年獲批為安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位,2018年5月順利通過教育部本科教學工作審核評估,2019年9月獲批安徽省碩士學位授予立項建設單位,2020年4月,“銅陵學院大學生創(chuàng)客空間”成功入選國家備案眾創(chuàng)空間名單,成為安徽省唯一依托高校運營的國家級眾創(chuàng)空間。學校坐落于皖江新興工貿(mào)港口城市、素有“中國古銅都、當代銅基地”之稱的銅陵市,F(xiàn)有翠湖、育秀兩個校區(qū),校園占地面積1310畝,各類校舍面積452112平方米,教學科研儀器設備總值1.6億元,館藏紙質圖書160.33萬冊,中外文期刊1500余種。設有14個二級學院(部),63個本科專業(yè),擁有2個國家級特色專業(yè)(會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)(財務管理)、2個國家級一流課程(會計學、創(chuàng)業(yè)學基礎),2個一流本科人才示范引領基地、10個省級特色專業(yè)、14個省級一流專業(yè)、13個省級綜合改革試點專業(yè)等。編輯出版學術刊物《銅陵學院學報》,F(xiàn)有專任教師904人,副高以上職稱教師309人,具有博士、碩士學位教師716人,外聘教師233人。全日制本科在校生20337人,成人教育在籍生991人。積極探索應用型高校辦學之路,深入推進實踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和社會責任教育“三位一體”教學改革。學校率先提出培養(yǎng)應用型人才、建設應用型高校的辦學理念,2008年,發(fā)起創(chuàng)立了“安徽省應用型本科高校聯(lián)盟”(行知聯(lián)盟),在全國產(chǎn)生積極影響,受到了時任國務委員劉延東的批示,《光明日報》等國家媒體評價“為新建院校謀求發(fā)展探索出一條新路”。堅持應用型人才培養(yǎng)的目標定位,深入推進“三進入三延伸”(企業(yè)進校園、企業(yè)家進課堂、科技攻關項目進學校;實驗室延伸到企業(yè)、課堂延伸到生產(chǎn)一線、教師培養(yǎng)延伸到社會)校企協(xié)同應用型人才培養(yǎng)模式改革,與企業(yè)合作開設了華為、藍盾、中鼎、金緯、招商信諾、速度中國、青鳥儲備等特色冠名班,泰富、新能等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色班。建有GE Fanuc自動化集成、羅克韋爾DCS集散控制、博世力士樂氣液電、用友新道仿真企業(yè)虛擬商業(yè)社會等一批實驗實訓中心,建成1個國家級校企合作實踐教育基地、6個省級校企合作實踐教育基地,14個省級示范實驗實訓中心和省級虛擬仿真實驗教學中心。注重開展國際交流與合作,先后與美國、加拿大、俄羅斯、韓國等10余所高校建立交流與合作關系,與韓國又松大學聯(lián)合開展了“2+2”合作辦學。牢固樹立以服務求支持、以貢獻求發(fā)展的理念,深入推進校地、校企、校校合作,努力與地方政府、企事業(yè)單位建設“四個中心”(人才培養(yǎng)和人力資源培訓中心、產(chǎn)學研合作中心、政府

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