根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湛江幼兒師范專科學校在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上湛江幼兒師范�？茖W校的分數(shù)在198至198分，位次為28503至19911位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在198至198區(qū)間才能上湛江幼兒師范�？茖W校。

一、新疆考多少分能上湛江幼兒師范�？茖W校

1、2022年新疆考生上湛江幼兒師范�？茖W校：文科最低分需要225分，錄取最低位次為-名;

2、2021年新疆考生上湛江幼兒師范�？茖W校：文科最低分需要283分，錄取最低位次為19911名;

3、2020年新疆考生上湛江幼兒師范�？茖W校：文科最低分需要198分，錄取最低位次為28503名;

二、湛江幼兒師范�？茖W校在新疆的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湛江幼兒師范�？茖W校在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	文科	�？�	225	-	省政府

2、2021年湛江幼兒師范�？茖W校在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	文科	專科	283	19911	省政府

3、2020年湛江幼兒師范�？茖W校在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	文科	�？�	198	28503	省政府

高考志愿填報什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。

一所院�？稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)�？忌�根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數(shù)學總分、語文或數(shù)學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分數(shù)的競爭，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分數(shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數(shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數(shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當中，可以繼續(xù)使用排除法，進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計當中，可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強勢專業(yè)，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計當中，他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

高考350分能上哪些本科大學

錄取分在350分左右的部分本科大學名單

大學	錄取批次	錄取最低分
西安財經(jīng)學院行知學院	本科	350分
遼寧師范大學海華學院	本科	350分
天津大學仁愛學院	本科	350分
遼寧何氏醫(yī)學院	本科	350分
河北聯(lián)合大學輕工學院	本科	350分
北京工業(yè)大學耿丹學院	本科	351分
中國地質(zhì)大學長城學院	本科	351分
大連科技學院	本科	351分
江西理工大學應(yīng)用科學學院	本科	351分
電子科技大學成都學院	本科	352分
中國地質(zhì)大學江城學院	本科	352分
鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院	本科	352分
華東交通大學理工學院	本科	353分
四川外語學院重慶南方翻譯學院	本科	354分
重慶大學城市科技學院	本科	354分
電子科技大學成都學院	本科	355分
河北工程大學科信學院	本科	355分
鄭州大學	本科	355分

三、湛江幼兒師范專科學校最新介紹

湛江幼兒師范�？茖W校始建于1925年，前身是廉江縣立師范學校（后更名為湛江市幼兒師范學校）。2017年，經(jīng)廣東省人民政府批準，教育部備案，具有90多年辦學歷史的湛江市幼兒師范學校與具有30多年大專辦學歷史的廣東省湛江教育學院整合設(shè)立湛江幼兒師范專科學校。湛江幼兒師范�？茖W校作為廣東省第一批幼兒師范專科學校，與嶺南師范學院基礎(chǔ)教育學院實行一校兩牌辦學。學校在近百年的辦學實踐中，堅持以培養(yǎng)、培訓優(yōu)秀的幼兒園、中小學教師為主要目標，同時大力發(fā)展適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需求的應(yīng)用型專業(yè)。學校是教育部職業(yè)技能等級證書培訓和考核試點院校，涵蓋數(shù)字媒體交互設(shè)計、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、母嬰護理、幼兒照護等初、中、高級職業(yè)技能證書，學校是廣東省博士工作站設(shè)站單位，粵港澳國家應(yīng)用數(shù)學中心湛江分中心籌建單位，廣東省幼兒園園長、幼兒教師省級培訓基地，廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)共建單位，廣東省語言文字規(guī)范化示范校，廣東省學前教育職業(yè)教育集團副理事長單位，湛江市幼教協(xié)會發(fā)起單位，湛江市“南粵家政”培訓示范基地。學校曾榮獲廣東省文明單位、廣東省普教系統(tǒng)先進集體、廣東省“三八紅旗集體”、巾幗文明崗、中小學繼續(xù)教育先進單位、湛江市文明單位標兵、博鰲亞洲論壇年會志愿者鉆石合作單位等榮譽和稱號。 學�，F(xiàn)有湖光校區(qū)（主校區(qū)）、赤坎校區(qū)、遂溪校區(qū)及廉江校區(qū)四個校區(qū)。其中湖光校區(qū)（主校區(qū)）位于文化氛圍濃郁、各類院校云集的湛江教育基地，建成區(qū)占地面積835.34畝，另有預(yù)留土地近500畝，教學儀器設(shè)備總值9000多萬元，固定資產(chǎn)總值近9億元，館藏紙質(zhì)圖書78萬冊，建有專業(yè)實訓、實驗室290間。學校擁有一支學術(shù)水平高、教學經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，現(xiàn)有專任教師538名，其中副高級職稱及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)90多名，具有碩博士學歷學位教師254名，廣東省博士工作站進站博士4名。 學校秉承深厚的歷史積淀，強化優(yōu)勢專業(yè)，做精師范專業(yè)，做強特色專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)。現(xiàn)開設(shè)有：學前教育、早期教育、小學教育、學前教育（兩年制）、幼兒發(fā)展與健康管理、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、政治教育、科學教育、商務(wù)英語、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、物流管理、旅游管理、酒店管理、會計學、電子商務(wù)、市場營銷、食品營養(yǎng)與檢測、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、應(yīng)用英語、文秘、社會體育、社會工作、家政服務(wù)與管理、老年服務(wù)與管理等38個大專層次專業(yè)，面向全國17個省區(qū)招生；同時招收五年一貫制、三二分段及普通三年制中專層次學前教育專業(yè)。另有學前教育、語文教育、英語教育、商務(wù)英語等四個成人函授大專專業(yè)。2019年以來，學校全面參與高職擴招計劃，20個校外合作辦學點。2021年3月，為響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號召，成立湛江鄉(xiāng)村振興學院，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，助推湛江鄉(xiāng)村振興。 學校堅持教師教育辦學特色與應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)并舉的理念，加強與幼兒園、中小學的合作互動關(guān)系。擁有2所附屬幼兒園，湛江市第一幼兒園、廉江市第一幼兒園、湛江市第八小學、湛江市麻章二中、廣東省公安廳幼兒院、深圳市博才半島教育、香港華南教育集團等100多個教育實習基地，擁有廣東龍力電器、沃爾瑪、湛江御唐府、湛江民大喜來登酒店等一批應(yīng)用型專業(yè)實習基地。烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)的學生連續(xù)8年受邀到博鰲論壇“為元首做菜”。 2020年學校在“創(chuàng)新強校工程”考核中，從C類院校躋身B類院校考核，取得全省第26名的好成績。近幾年畢業(yè)生教師資格證獲取率為70%。2020屆畢業(yè)生“插本”升學率在全省高職高專院校排名第一，畢業(yè)生就業(yè)率近幾年都在95%以上。近三年來，依托學前教育專業(yè)，服務(wù)全省學前教育，舉辦幼兒園園長培訓，共培訓幼兒園園長10000多人。 學校教書育人成果顯著，教師獲全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、曾憲梓基金獎、市級“五一”勞動獎?wù)碌葒�家級、省級、市級獎�?80多人次。其中1人被聘為湛江市人才驛站高層次專家。近三年來，學生在“全國大學生數(shù)學建模競賽” “挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯 創(chuàng)青春”廣東大學生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng) ”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、廣東職業(yè)院校技能大賽、廣東大中專學生舞蹈大賽、歌手大賽及“嶺南杯”英語寫作大賽等各級各類比賽分別獲得國家級、省級獎項。學生獲批廣東省科技創(chuàng)新戰(zhàn)略專項資金（“攀登計劃”專項資金）立項項目11項，獲資助總經(jīng)費達35.5萬元。 學校堅持科研興校戰(zhàn)略，近三年先后承擔了170多項各級各類科研課題，其中省級以上課題40多項，市級課題近30項，校級培育課題90項，橫向課題3項。其中2018年度廣東省教育科研項目人文社科類立項數(shù)量居全省80余所高職高專院校第6名，2020年首獲廣東省哲學社會科學“十三五”規(guī)劃特別委托項目、廣東省普通高校“人工智能”重點領(lǐng)域?qū)ｍ楉椖考皬V東省普通高校重點領(lǐng)域（鄉(xiāng)村振興）項目，學校教師在各類學術(shù)刊物上發(fā)表論文400多篇，主編出版著作、教材近40部，申請實用新型專利和軟件著作權(quán)19項。年平均科研經(jīng)費近200萬元。此外，學校近年來主辦或承辦了“2018湛江動力系統(tǒng)會議”“2019年廣東省數(shù)學會高職高專分會年會”“廣東省（廣州）工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學學會2019年學術(shù)年會及大學生數(shù)學建模競賽頒獎大會”“粵港澳應(yīng)用數(shù)學中心湛江工作會議暨航路規(guī)劃專題研討會”等多場重量級學術(shù)會議，先后邀請了中國科學技術(shù)大學葉向東院士、北京應(yīng)用物理與計算數(shù)學研究所江松院士等一大批國內(nèi)外知名高校的專家學者來我校講學或指導，大大提升了學校乃至湛江在國內(nèi)學術(shù)界的知名度。作為廣東省唯一受邀高校參與國家衛(wèi)健委主辦的嬰幼兒照護服務(wù)職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目，李曉培書記、校長受聘為嬰幼兒照護服務(wù)產(chǎn)教融合職業(yè)教育專家小組成員。 學校堅持開放辦學的理念，先后有澳大利亞杰爾頓市政府代表團、英國樸茨茅斯市政府代表團、英國樸茨茅斯大學、加拿大列治文景朗蒙特梭利學校代表團、泰國格樂大學、泰國南邦皇家大學、泰國蘭塔納功欣皇家理工大學、菲律賓圣堡羅大學、韓國中部大學、澳洲MCIE等10多個外國團隊與我校進行交流互訪，并就教育類、經(jīng)濟管理類等專業(yè)師資培養(yǎng)方面開展全面合作，目前有30多名教師在國（境）外攻讀碩、博士學位。 學校堅持立德樹人的辦學方針，秉承“篤學、篤行、致真、致遠”的校訓精神，緊緊抓住國家大力發(fā)展學前教育、職業(yè)教育和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)教融合戰(zhàn)略等機遇，立足湛江，面向廣東，服務(wù)全國，努力建成全省領(lǐng)先、環(huán)北部灣地區(qū)一流、全國具有較大影響力、特色鮮明的高水平高職院校。