根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上四川幼兒師范高等專科學(xué)校的分?jǐn)?shù)在247至409分，位次為34510至14152位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年寧夏高考考生需要考在247至409區(qū)間才能上四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校。

一、寧夏考多少分能上四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校

1、2022年寧夏考生上四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校：理科最低分需要292分，錄取最低位次為34510名;

2、2021年寧夏考生上四川幼兒師范高等專科學(xué)校：理科最低分需要247分，錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校：理科最低分需要273分，錄取最低位次為-名;

4、2022年寧夏考生上四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校：文科最低分需要388分，錄取最低位次為14152名;

5、2021年寧夏考生上四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校：文科最低分需要381分，錄取最低位次為-名;

6、2020年寧夏考生上四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校：文科最低分需要409分，錄取最低位次為14163名;

二、四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	�？�	292	34510	省政府
2022	寧夏	文科	專科	388	14152	省政府

2、2021年四川幼兒師范高等專科學(xué)校在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	�？�	247	-	省政府
2021	寧夏	文科	�？�	381	-	省政府

3、2020年四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	�？�	273	-	省政府
2020	寧夏	文科	�？�	409	14163	省政府

平行志愿填報(bào)怎樣報(bào)

要“保底”，各批次志愿填報(bào)注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行錄取”�？忌�填報(bào)的平行志愿有自然順序，并不是只要成績(jī)達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)平行志愿院校錄取條件，就可能會(huì)被4所院校同時(shí)錄取。實(shí)際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會(huì)到其他高校，對(duì)每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)仍然只有一次。

選準(zhǔn)“參考值”，注重學(xué)校錄取平均分

考生在平行志愿填報(bào)志愿時(shí)，可根據(jù)自己一模、二模的成績(jī)，看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級(jí)的排名，咨詢老師往年該名次段考生的去向，掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍，然后再根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好以及家庭背景等因素，在這個(gè)范圍內(nèi)做選擇。

哪些本科大學(xué)錄取分低

錄取分低的部分本科大學(xué)名單

學(xué)校名	學(xué)校所在地	城市	辦學(xué)性質(zhì)	錄取分?jǐn)?shù)
河北中醫(yī)學(xué)院	河北	石家莊	公立	435
廊坊師范學(xué)院	河北	廊坊	公立	435
河北科技師范學(xué)院	河北	秦皇島	公立	436
湖北醫(yī)藥學(xué)院	湖北	十堰	公立	438
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	新疆	烏魯木齊	公立	439
贛南師范大學(xué)	江西	贛州	公立	439
衡水學(xué)院(中外合作)	河北	衡水	公立	439
莆田學(xué)院(中外合作)	福建	莆田	公立	440
巢湖學(xué)院(中外合作)	安徽	合肥	公立	440
青海民族大學(xué)(中外合作)	青海	西寧	公立	443
寶雞文理學(xué)院	陜西	寶雞	公立	443
廣西醫(yī)科大學(xué)	廣西	南寧	公立	443
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	遼寧	錦州	公立	443
吉林化工學(xué)院(中外合作)	吉林	吉林	公立	445
渤海大學(xué)(中外合作)	遼寧	錦州	公立	446
新疆藝術(shù)學(xué)院	新疆	烏魯木齊	公立	447
三明學(xué)院(較高收費(fèi))	福建	三明	公立	447
嶺南師范學(xué)院	廣東	湛江	公立	448
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)	吉林	長(zhǎng)春	公立	449
衡水學(xué)院	河北	衡水	公立	449
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	海南	三亞	公立	449
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)	新疆	烏魯木齊	公立	449
昆明學(xué)院	云南	昆明	公立	449
湖南城市學(xué)院	湖南	益陽(yáng)	公立	450
紅河學(xué)院	云南	紅河哈尼族彝族自治州	公立	450
北部灣大學(xué)(中外合作)	廣西	欽州	公立	451
西藏農(nóng)牧學(xué)院	西藏	林芝	公立	451
遼寧科技大學(xué)(中外合作)	遼寧	鞍山	公立	452
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)	新疆	烏魯木齊	公立	452
曲靖師范學(xué)院	云南	曲靖	公立	452
山東工藝美術(shù)學(xué)院	山東	濟(jì)南	公立	452
邯鄲學(xué)院(中外合作)	河北	邯鄲	公立	453
山東工商學(xué)院(中外合作)	山東	煙臺(tái)	公立	453
廣西藝術(shù)學(xué)院	廣西	南寧	公立	453

三、四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校最新介紹

四川幼兒師范高等專科學(xué)校是2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原四川省江油師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立的，西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等�？茖W(xué)校，坐落在人杰地靈的中國(guó)科技城綿陽(yáng)市。2015年，學(xué)校與綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)整合，實(shí)行一校兩牌辦學(xué)。 在近百年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校曾被評(píng)為“全國(guó)紅旗學(xué)�！薄皣�(guó)家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“四川省校風(fēng)示范學(xué)�！薄八拇ㄊ〉掠�工作先進(jìn)學(xué)校”“省級(jí)優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”等，被教育部表彰：為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績(jī)顯著。 學(xué)校在綿陽(yáng)、江油設(shè)有三個(gè)校區(qū)，占地970余畝，建筑面積26.27萬(wàn)平方米，在校學(xué)生12000余人。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工747人，其中副教授以上職稱133人，具有碩博士學(xué)歷學(xué)位教師225人。在綿陽(yáng)、江油辦有兩所附屬幼兒園。 學(xué)�，F(xiàn)有19個(gè)招生專業(yè)：學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育、舞蹈教育、幼兒保育、音樂(lè)表演、幼兒發(fā)展與健康管理、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、酒店管理、老年服務(wù)與管理、旅游管理、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)技術(shù)。 學(xué)校是教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教指委中小學(xué)教育專委會(huì)主任單位，四川省幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心和綿陽(yáng)市幼兒師資培訓(xùn)中心，是全國(guó)幼教舞蹈素質(zhì)與能力培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)基地，建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，學(xué)前教育專業(yè)獲首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。 學(xué)校弘揚(yáng)“艱苦奮斗、立德樹人”的學(xué)校精神，秉承“厚德、尚美、礪能、樂(lè)業(yè)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“多元融合、尚知篤行”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵型開(kāi)放式發(fā)展道路。堅(jiān)持 “綜合+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)模式，以學(xué)生全面發(fā)展為本，著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)的卓越幼兒、小學(xué)教育師資和適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的藝體類、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類高技能人才。近五年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上。 學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展學(xué)前教育和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的機(jī)遇，立足綿陽(yáng)、面向四川、服務(wù)全國(guó)，努力把學(xué)校建成全省領(lǐng)先、全國(guó)具有較大影響力、特色鮮明的高水平幼兒師專。