根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，中國海洋大學(xué)在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上中國海洋大學(xué)的分?jǐn)?shù)在425至589分，位次為11472至459位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在425至589區(qū)間才能上中國海洋大學(xué)。

一、寧夏考多少分能上中國海洋大學(xué)

1、2022年寧夏考生上中國海洋大學(xué)：理科最低分需要425分，錄取最低位次為11472名;

2、2021年寧夏考生上中國海洋大學(xué)：理科最低分需要522分，錄取最低位次為2134名;

3、2020年寧夏考生上中國海洋大學(xué)：理科最低分需要540分，錄取最低位次為2443名;

4、2022年寧夏考生上中國海洋大學(xué)：文科最低分需要489分，錄取最低位次為3168名;

5、2021年寧夏考生上中國海洋大學(xué)：文科最低分需要582分，錄取最低位次為459名;

6、2020年寧夏考生上中國海洋大學(xué)：文科最低分需要589分，錄取最低位次為607名;

二、中國海洋大學(xué)在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年中國海洋大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本一	425	11472	教育部
2022	寧夏	文科	本一	489	3168	教育部

2、2021年中國海洋大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本一	522	2134	教育部
2021	寧夏	文科	本一	582	459	教育部

3、2020年中國海洋大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本一	540	2443	教育部
2020	寧夏	文科	本一	589	607	教育部

平行志愿是什么意思

高考平行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡單來說，可以總結(jié)為分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿。即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。

高考平行志愿錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

考生所填報(bào)的平行志愿的多個(gè)院校仍有自然順序。檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿時(shí)，是按考生填報(bào)志愿時(shí)排列的院校自然順序依次進(jìn)行的。

友情提示：若想知道更多平行志愿的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，可在訪問“高考助手網(wǎng)志愿”查詢更多相關(guān)信息。

專科提前批填報(bào)志愿的技巧

1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)

興趣是最好的老師，誰都想做自己喜歡做的事。考生和家長要分析比較，高考志愿填報(bào)的“專業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“習(xí)慣興趣”、“長時(shí)興趣”為主導(dǎo)，同時(shí)不能被“一時(shí)的”短暫情緒所干擾。畢竟專業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)

2.用專業(yè)篩選院校范圍

首先根據(jù)自己的成績進(jìn)行定位，選擇自己分?jǐn)?shù)可以報(bào)考的院校。然后在初步篩選出的院校中，了解這些院校中是否開設(shè)有自己的意向?qū)�業(yè)，若有開設(shè)該專業(yè)是否為院校的重點(diǎn)專業(yè)，或者該專業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)崗位，包括以后的就業(yè)方向等等。

3.通過學(xué)校官網(wǎng)介紹，提前了解院校信息

通過初步篩選出院校范圍，家長和考生就要自己動(dòng)手查詢這些學(xué)校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會(huì)清楚地告訴我們院校層次，開設(shè)專業(yè)，就業(yè)方向等等。同時(shí)可以了解專業(yè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向

4.結(jié)合自身發(fā)展

很多同學(xué)可能本身成績不錯(cuò)，唯高考失利，心有不甘，這部分同學(xué)就可以考慮�？平Y(jié)束后，自己的個(gè)人發(fā)展問題。比如跨校專升本、留學(xué)機(jī)會(huì)等。讀專科還是需要有戰(zhàn)略眼光，要看三年后，不要只看三年內(nèi)。

5.拉開院校梯度

提醒各位考生，在填報(bào)志愿時(shí)，院校之間的梯度要設(shè)置好，才會(huì)降低分?jǐn)?shù)的浪費(fèi)或者掉檔。平行志愿，同一批次的競爭強(qiáng)度并沒減弱，考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職�？浦驹柑顖�(bào)依舊要重視這個(gè)問題。

三、中國海洋大學(xué)最新介紹

中國海洋大學(xué)是一所海洋和水產(chǎn)學(xué)科特色顯著、學(xué)科門類齊全的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校，2017年9月入選國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校”（A類）。 學(xué)校校訓(xùn)是“海納百川，取則行遠(yuǎn)”。 學(xué)校創(chuàng)建于1924年，歷經(jīng)私立青島大學(xué)、國立青島大學(xué)、國立山東大學(xué)、山東大學(xué)等辦學(xué)時(shí)期，于1959年發(fā)展成為山東海洋學(xué)院，1960年被國家確定為全國13所重點(diǎn)綜合性大學(xué)之一，1988年更名為青島海洋大學(xué)，2002年更名為中國海洋大學(xué)。 學(xué)校有嶗山校區(qū)、魚山校區(qū)和浮山校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地2400余畝，正在建設(shè)西海岸校區(qū)。設(shè)有21個(gè)學(xué)院和1個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)中心。現(xiàn)有全日制在校生27000余人，其中本科生15000余人、碩士研究生9000余人、博士研究生2000余人、外國留學(xué)生700余人。教職工3698人，其中專任教師1884人，博士生導(dǎo)師505人，正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員693人、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員892人，中國科學(xué)院院士7人、中國工程院院士9人。國際著名物理學(xué)家錢致榕受聘學(xué)校顧問、特聘講席教授、行遠(yuǎn)書院院長，“人民藝術(shù)家”國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者王蒙先生、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言等14位知名作家受聘為學(xué)�！榜v校作家”。 學(xué)校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有民族精神和社會(huì)責(zé)任感、具有國際視野和合作競爭意識(shí)、具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，以造就國家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量為特殊使命。學(xué)校遵循“通識(shí)為體，專業(yè)為用”的本科教育理念，實(shí)行有限條件的自主選課制度和學(xué)業(yè)識(shí)別與畢業(yè)專業(yè)識(shí)別確認(rèn)制度，努力培養(yǎng)復(fù)合型、高素質(zhì)人才。畢業(yè)生中已有14人當(dāng)選中國科學(xué)院或中國工程院院士，3人先后擔(dān)任國家海洋局局長，參加中國第一次南極考察的75位科學(xué)家中一半以上是學(xué)校畢業(yè)生。 學(xué)校擁有科學(xué)考察實(shí)習(xí)船舶3艘，包括5000噸級(jí)新型深遠(yuǎn)海綜合科考實(shí)習(xí)船“東方紅3”、3000噸級(jí)海洋綜合科學(xué)考察實(shí)習(xí)船“東方紅2”、300噸級(jí)的“天使1”科考交通補(bǔ)給船，形成了自近岸、近海至深遠(yuǎn)海并輻射到極地的海上綜合流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，具備了一流的海上現(xiàn)場觀測能力。學(xué)校是青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點(diǎn)國家實(shí)驗(yàn)室的主要依托單位，主持其中“海洋動(dòng)力過程與氣候”“海洋藥物與生物制品”2個(gè)功能實(shí)驗(yàn)室的工作，作為骨干力量參與其他6個(gè)功能實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。 學(xué)校地球科學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、工程技術(shù)、化學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境學(xué)與生態(tài)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)9個(gè)學(xué)科（領(lǐng)域）名列美國ESI全球科研機(jī)構(gòu)排名前1%。獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，自然科學(xué)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)11項(xiàng)；“十二五”以來，主持國家級(jí)各類項(xiàng)目1800余項(xiàng)，獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)74項(xiàng)、人文社科獎(jiǎng)勵(lì)77項(xiàng)，被SCI、EI、ISTP等三大收錄系統(tǒng)收錄論文26000余篇，申請發(fā)明專利3211項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利1649項(xiàng)，其中國際發(fā)明專利42項(xiàng)。 學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：到2020年，基本建成國際知名、特色顯著的高水平研究型大學(xué)；到2030年，建成世界一流的綜合性海洋大學(xué)；到本世紀(jì)中葉，建成特色顯著的世界一流大學(xué)。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2020年12月）