根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，哈爾濱廣廈學院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上哈爾濱廣廈學院的分數(shù)在301至437分，位次為58622至18747位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在301至437區(qū)間才能上哈爾濱廣廈學院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上哈爾濱廣廈學院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱廣廈學院：理科最低分需要323分，錄取最低位次為58622名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱廣廈學院：理科最低分需要301分，錄取最低位次為58009名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱廣廈學院：理科最低分需要333分，錄取最低位次為56926名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱廣廈學院：文科最低分需要369分，錄取最低位次為18747名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱廣廈學院：文科最低分需要394分，錄取最低位次為19402名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱廣廈學院：文科最低分需要437分，錄取最低位次為19263名;

二、哈爾濱廣廈學院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年哈爾濱廣廈學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	323	58622	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	369	18747	省教育廳

2、2021年哈爾濱廣廈學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	301	58009	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	394	19402	省教育廳

3、2020年哈爾濱廣廈學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	333	56926	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	437	19263	省教育廳

文科公辦二本多少分能考上

每所院校在每個省份的錄取分數(shù)線各不相同，所以公辦二本大學多少可以考上的問題并沒有唯一的答案。

從2022年各省教育考試院公布的高校最低分數(shù)線可以發(fā)現(xiàn)，基本上只要成績壓二本批次線就能讀公辦二本大學，只不過可選的學校比較少，能讀的專業(yè)一般也是高收費的。如果想讀公辦二本大學的普通專業(yè)，文科成績至少要比二本線高出20分左右，理科至少高出10分左右。

高考成績怎么查詢位次

1、高考成績查詢一般可以直接查詢學校網(wǎng)站，或者直接打電話查詢，查找一下當?shù)氐慕逃�網(wǎng)是否有相關(guān)網(wǎng)站；

2、登錄本省的教育考試網(wǎng)查詢高考成績，位次和各項科目成績一起列出，名次號就是全省位次

3、省級教育信息網(wǎng)查。使用考號和身份證號在教育網(wǎng)上查高考成績時會顯示名次。

4、查詢高考全省位次，等高考成績出來后，招生考試網(wǎng)上會公布全省的分數(shù)段人數(shù)，可以查到。

查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次，則需要對照前一年的一分一段表查出自己的位次。以自己的高考位次為準，如果位次處于目標大學和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和大學是相對比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。

三、哈爾濱廣廈學院最新介紹

學校概況 時間： 2018-05-28 　　哈爾濱廣廈學院是經(jīng)教育部批準成立的黑龍江省屬民辦全日制普通本科院校。學校始建于2000年，校名為“黑龍江廣廈學院”，2003年3月，經(jīng)黑龍江省政府批準與哈爾濱商業(yè)大學合作辦學，更名為“哈爾濱商業(yè)大學廣廈學院”。同年10月，經(jīng)教育部確認為本科獨立學院。2005年，經(jīng)教育部專家組對全國249所獨立學院進行專項檢查，學院被確認為全國百強獨立學院，同年被評為全國質(zhì)量、信譽、服務(wù)三A誠信單位；2012年3月經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高等學校，更名為“哈爾濱廣廈學院”。 　　學校認真貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本任務(wù)，秉承“育人報國”的辦學宗旨，遵循“廣博厚載，廈納群材”的辦學理念，恪守“格物致知，品端學粹”的校訓，踐行“堅持不懈、追求卓越，祖國利益高于一切”的廣廈精神，全面實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，確立了立足哈爾濱，服務(wù)黑龍江，輻射全國，服務(wù)基層的辦學定位。堅持面向基層和企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有“學習能力、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的應(yīng)用技術(shù)型高級專門人才，把學校建設(shè)成為省內(nèi)先進、國內(nèi)知名、特色鮮明的應(yīng)用型本科民辦高等院校。 　　學校坐落于素有“冰城夏都”美譽的文化名城哈爾濱，占地面積45.72萬平方米；建筑面積21.76萬平方米；擁有功能齊全的教學科研場所、體育運動場館、“雙創(chuàng)”孵化基地、學術(shù)報告廳等活動設(shè)施。紙質(zhì)圖書78萬余冊，電子圖書186萬冊，電子期刊58萬余冊。樓宇間萬兆光纖連接，出口帶寬達14Gbps，保障了教學科研需求。 　　學校目前在校生7803人。設(shè)有財經(jīng)、信息、藝術(shù)與傳媒、通識教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、馬克思主義六個二級學院，18個本科專業(yè)，涵蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、理學、文學、藝術(shù)學、教育學等7個學科門類，形成了以管理學為主，經(jīng)、管、工、文、理、藝術(shù)、教育學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。 　　學校把教師隊伍作為辦學第一核心資源�，F(xiàn)有專任教師折合數(shù)409人，其中：具有碩博學位的教師比例84.93%；具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師比例45.22%；自有專任教師比例62.34%。學校還建立了以諾貝爾經(jīng)濟學獎得主馬斯金教授為代表的31人組成的名師資源庫�！皩＜医淌谝�領(lǐng)、骨干教師支撐、青年教師加快成長、企業(yè)導師協(xié)同”的多元化教師隊伍逐步壯大。 　　學校大力拓展校企合作，充分發(fā)揮學校和行業(yè)(企業(yè))兩個育人主體的作用，堅持走產(chǎn)教融合、協(xié)同育人之路。各專業(yè)群成立了由專家、學者、政府和企業(yè)人員參與的專業(yè)建設(shè)指導委員會，指導人才培養(yǎng)全過程，共同制定人才培養(yǎng)方案，編寫校本特色教材，指導畢業(yè)實習和畢業(yè)論文，參與教學管理、教學改革，支持畢業(yè)生就業(yè)等。合作企業(yè)積極支持師資隊伍建設(shè)，接受教師到企業(yè)實踐鍛煉并傾心指導，提高教師的實踐教學能力。同時充分發(fā)揮學校專業(yè)教師的技術(shù)專長，主動參與合作企業(yè)課題研討、技術(shù)攻關(guān)、新產(chǎn)品開發(fā)中，提供技術(shù)支持，取得了初步成效。 　　學校不斷擴展國際合作，積極開展對外人才培養(yǎng)、學術(shù)、科技和文化交流，先后與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等眾多知名高�；蚩蒲袡C構(gòu)建立了長期友好的合作關(guān)系，學習借鑒國外先進的應(yīng)用型人才培養(yǎng)經(jīng)驗，建立“分段培養(yǎng)、學分互認”等多種合作模式，初步實現(xiàn)了資源共享和合作共贏。 　　學校始終校堅持辦學方向和公益性原則，走以質(zhì)量提升的內(nèi)涵式發(fā)展道路，經(jīng)過二十年的建設(shè)，學校辦學規(guī)模有了較大發(fā)展，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會服務(wù)能力逐步增強，得到上級主管部門、地方政府和專家的高度評價，社會聲譽明顯提高。學校先后獲得“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“全國質(zhì)量、信譽、服務(wù)三A誠信單位”、“全國民辦教育先進集體”、“2019-2020年度國際化辦學典范高�！�、“黑龍江省師德先進集體”、“黑龍江省普通高等學校教學管理質(zhì)量先進集體”、“黑龍江省平安校園示范單位”、“黑龍江省高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)優(yōu)秀工作站”、“黑龍江省普通高等學校學生工作先進集體”、“教學質(zhì)量過硬、學生家長滿意學�！�、騰訊新聞“2019年度綜合實力民辦高校”、央廣網(wǎng)“2020年度品牌知名度民辦高校”、騰訊教育“2020年度實力標桿民辦高�！钡纫幌盗袠s譽稱號，彰顯了學校的品牌形象，提升了學校的社會知名度和美譽度。