根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，甘肅政法大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上甘肅政法大學(xué)的分?jǐn)?shù)在405至506分，位次為36075至8053位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在405至506區(qū)間才能上甘肅政法大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上甘肅政法大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上甘肅政法大學(xué)：理科最低分需要405分，錄取最低位次為36075名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上甘肅政法大學(xué)：理科最低分需要429分，錄取最低位次為27851名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上甘肅政法大學(xué)：理科最低分需要435分，錄取最低位次為31531名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上甘肅政法大學(xué)：文科最低分需要455分，錄取最低位次為8053名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上甘肅政法大學(xué)：文科最低分需要452分，錄取最低位次為11878名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上甘肅政法大學(xué)：文科最低分需要506分，錄取最低位次為8653名;

二、甘肅政法大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年甘肅政法大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	405	36075	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	455	8053	省政府

2、2021年甘肅政法大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	429	27851	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	452	11878	省政府

3、2020年甘肅政法大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	435	31531	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	506	8653	省政府

高考是否服從調(diào)劑的影響

1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調(diào)劑，會影響到考生是否能被真正錄取，因為考試院公布的只是學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)最低的那個專業(yè)的分?jǐn)?shù)線，而沒有公布某所學(xué)校所有專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，部分學(xué)校的專業(yè)之間分差達(dá)到100多分、一般都會在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易讓考生填報失誤，從而喪失錄取機會。

2、影響到學(xué)校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到，相同的分?jǐn)?shù)，如果不服從調(diào)劑，與自己高考分?jǐn)?shù)相近、最好的學(xué)校讀不了，比該學(xué)校稍微低一等級的學(xué)校的好專業(yè)也讀不了，只能選擇它的中檔的專業(yè)，或者將學(xué)校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業(yè)，此時學(xué)校的層次可能與那能被調(diào)劑錄取的學(xué)校相差太懸殊了，這是所有考生與家長所不愿接受的結(jié)果吧。

高考志愿可以填幾個學(xué)校和專業(yè)

高考志愿可以選4至6個學(xué)校，每個學(xué)校可以填六個專業(yè)，每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業(yè)志愿都填報。

對于高考改革地區(qū)，以浙江為例，高考可以報80個專業(yè)，這樣聽起來非常多，但是每個都是1所院校1個專業(yè)對應(yīng)的。相比之下，反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。

在新高考地區(qū)，不同省份地區(qū)可填報的學(xué)校和專業(yè)數(shù)量是不同的。比如天津高考志愿數(shù)量為本科A段50個院校專業(yè)組、本科B段25個院校專業(yè)組、�？�20個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個院校專業(yè)組、�？�40個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。

三、甘肅政法大學(xué)最新介紹

【辦學(xué)歷史】甘肅政法大學(xué)是甘肅省省屬的唯一一所政法類普通本科院校，是全國最早建立的省屬本科政法院校，前身是1956年創(chuàng)建的甘肅省政法干部學(xué)校，1984年正式成立甘肅政法學(xué)院，開辦普通高等教育。學(xué)校2006年取得碩士學(xué)位授予單位資格，2007年開辦碩士研究生教育，2017年開辦國際生教育，同年被確定為甘肅省博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，是國家首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地院校、全國第二批高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”和全國政法院�！傲⒏衤�(lián)盟”成員。2019年6月，經(jīng)教育部同意，更名為甘肅政法大學(xué)。 【機構(gòu)設(shè)置】學(xué)校設(shè)有12個二級學(xué)院，建有省級人文社科重點研究基地9個、省級重點實驗室2個、省級科研創(chuàng)新團隊3個、省級智庫1個，省級實驗教學(xué)示范中心4個、省級教學(xué)團隊6個。 【辦學(xué)條件】學(xué)�，F(xiàn)有蘭州市安寧西路校區(qū)、蘭州市安寧萬新路校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)3個校區(qū)。校園占地面積1066.59畝，校舍建筑面積39.77萬平方米，教學(xué)科研行政用房面積16.85萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6910.12萬元，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書126.31萬冊、電子圖書80.80萬冊，建有現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)，建有專業(yè)實驗室46個，校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)基地164個。能夠滿足辦學(xué)需要。 【人才培養(yǎng)】學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生11021人，其中本科生10145人，碩士研究生876人。在2006年教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“良好”。學(xué)校近兩屆教學(xué)成果獎評選中，獲得省級教學(xué)成果獎5項，其中一等獎2項。建校以來，已累計為社會培養(yǎng)各級各類人才7萬余人，涌現(xiàn)出一大批先進典型。 【師資隊伍】學(xué)校現(xiàn)有教職工1020人，其中專任教師總數(shù)691人，高級職稱教師461人，具有碩士以上學(xué)位的教師628人，博士250人，博士在讀69人，聘請兼職、客座教授40人。專任教師中享受國務(wù)院特殊津貼專家3人，全國優(yōu)秀教師2人，入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”3人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員4人，甘肅省領(lǐng)軍人才5人，甘肅省優(yōu)秀專家2人，甘肅省 “飛天學(xué)者”15人，甘肅省“555”創(chuàng)新人才13人，“甘肅省園丁獎”9人，隴原師德先進個人1人。 【學(xué)科專業(yè)】學(xué)�，F(xiàn)有34個本科專業(yè)，涵蓋了法學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六大學(xué)科門類，社會學(xué)科、管理學(xué)、工學(xué)、人文學(xué)科為學(xué)校主要學(xué)科門類。有法學(xué)、偵查學(xué)、邊防管理等3個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、13個省級特色專業(yè)。法學(xué)學(xué)科為甘肅省優(yōu)勢學(xué)科，證據(jù)科學(xué)、工商管理2個學(xué)科為甘肅省特色學(xué)科。有法學(xué)、工商管理、網(wǎng)絡(luò)空間安全3個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，17個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，4個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。 【科學(xué)研究】學(xué)校具有較強的科學(xué)研究能力，近五年科研成果獲省部級以上獎勵29項，其中教育部高校社科優(yōu)秀成果獎1項，國家民委優(yōu)秀社科成果獎1項，甘肅省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎3項、二等獎6項。學(xué)校承擔(dān)省部級以上科研項目118項，其中國家社科基金和自然基金項目38項�！陡拭C政法學(xué)院學(xué)報》入選CSSCI擴展版來源期刊、北大中文核心期刊。 【國際合作】學(xué)校注重國際合作與交流，與美國俄克拉荷馬州立大學(xué)、英國胡弗漢頓大學(xué)、吉爾吉斯斯坦奧什國立大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡大學(xué)、哈薩克斯坦法律大學(xué)等國外高校建立了互派留學(xué)生、訪問學(xué)者、聯(lián)合培養(yǎng)等校際學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。 【智庫建設(shè)與社會服務(wù)】學(xué)校積極發(fā)揮學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，主動服務(wù)法治建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。一是主動為全面依法治國和國家治疆治藏治邊方略的實施提供有力的實用人才支撐；二是發(fā)揮人文社科研究基地的智庫作用，為黨委和政府決策提供智力支持；三是開展國別法治比較研究，積極服務(wù)“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)；四是發(fā)揮證據(jù)科學(xué)研究與應(yīng)用重點實驗室、司法鑒定中心、犯罪心理測試中心等科研服務(wù)平臺功能，推進科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，為公正司法提供科技服務(wù)。 【辦學(xué)定位】辦學(xué)類型定位：應(yīng)用型普通本科高等學(xué)校。辦學(xué)層次定位：以本科教育為主體，加強碩士研究生教育，開辦博士研究生教育，拓展國際學(xué)生教育。學(xué)科專業(yè)建設(shè)目標(biāo)定位：法學(xué)創(chuàng)一流，管理學(xué)樹品牌，證據(jù)科學(xué)顯特色，多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：政治素質(zhì)過硬，專業(yè)知識扎實，具有法治信仰、人文情懷、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感的應(yīng)用型專門人才。服務(wù)面向定位：立足甘肅，面向全國，輻射“絲綢之路經(jīng)濟帶”沿線國家，積極為國家重大戰(zhàn)略需求、西部地方經(jīng)濟社會發(fā)展和法治建設(shè)服務(wù)。發(fā)展目標(biāo)定位：經(jīng)過5-10年的建設(shè)與發(fā)展，把學(xué)校辦成西部一流，在“絲綢之路經(jīng)濟帶”沿線國家有較高知名度，國內(nèi)有重要影響的高水平政法大學(xué)。 （數(shù)據(jù)更新至2019年12月）