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    2. 廉潔自律;正直無私主題班會

      2024-05-29 09:24:30 大風(fēng)車考試網(wǎng)

        “廉潔自律;正直無私”主題班會

        時間:2017年3月14日

        地點(diǎn):七(2)班教室

        關(guān)鍵詞:廉潔自律;正直無私

        內(nèi)容:

        前期準(zhǔn)備:

        1、黑板標(biāo)語:廉政文化進(jìn)校園主題班會(藝術(shù)字)

        2、標(biāo)語底下貼兩幅漫畫,漫畫的上方有彩色的條幅。

        3、“蓮因潔而尊,人因廉而正。樹若正直,能參天成偉材;人若正直,可明理識大局。”

        4、播放歌曲《公仆贊》

        過程:

        一、同學(xué)們理解的廉政

        1、解釋漫畫的含義

        主持人:老師同學(xué)們,大家晚上好!很高興能和大家聚在一起開這個班會。我想問大家我手里拿的是什么?(主持人手里拿著紙幣,面值不等)。

        同學(xué)們:錢、鈔票、萬惡之源……

        主持人:是的,每個人都知道,也有不同的答案,我們今天早上剛剛看過一場武漢大學(xué)和馬來亞大學(xué)關(guān)于“金錢是不是萬惡之源”的辯論,我們都知道武漢大學(xué)的觀點(diǎn)是金錢是萬惡之源因為它誘導(dǎo)了許多惡事的發(fā)生,而我們今天的主題班會就來討論一下,它的一宗罪----貪污腐敗。讓我們一起來探討一下“廉政”。大家請看黑板上的漫畫,我們請它的作者來給我們解釋一下漫畫的含義,大家歡迎。ü恼疲。

        同學(xué):我畫的意思是,賄賂不能碰,就如同高壓電網(wǎng)一樣,碰到了就會滅亡。掌聲——

        主持人:我們的生活中有沒有“觸電現(xiàn)象”呢?待會兒我們再討論。下面有請另一幅的作者,大家歡迎。ㄕ坡暎

        同學(xué):我畫的是一個人當(dāng)上了官就利用職務(wù)之便,收受賄賂,很快他就坐牢了!我希望做官的人可以清廉一些,自律一些!掌聲——

        2、講述廉政故事,感受高潔的情操。

        主持人:我知道古今中外有很多為官清廉的人,大家知道哪些為官清廉的故事呢?請同學(xué)講給大家聽聽。(同學(xué)們舉手發(fā)言)

        周總理一生清廉。(講述故事)掌聲——

        明朝的于謙。(講述故事)

        吳隱之飲貪泉。(講述故事)

        東漢的楊震拒金。(講述故事)

        陶母退魚的故事。(講述故事)

        3、解釋“蓮因潔而尊,人因廉而正。樹若正直,能參天成偉材;人若正直,可明理識大局。”

        藕從泥里出來是臟的,而蓮卻是干凈的,本性使然,所以人們歌頌它出淤泥而不染。人只有廉潔自律才能變得正直。樹正直長成有用之材,人只有正直才能明白道理知大體,識大局。

        我身為衛(wèi)生委員,要公地分配任務(wù),要求嚴(yán)格,正直的做人和做事。

        人因為廉潔而正直,所以我們要正直地做人,有蓮出淤泥而不染的精神。

        4、發(fā)生在我們身邊的廉政

        學(xué)生舉例:學(xué)生會

        廣播站

        播放歌曲《公仆贊》

        二、如何從自身做起

        1、小品劇

        人物:四人。(李揚(yáng)、莊舒涵、李穩(wěn)、曹姍姍)

        發(fā)生地點(diǎn):校園操場

        劇情梗概:四位學(xué)生在超市購物,她們準(zhǔn)備去看周末放映。隨后她們身上發(fā)生了一個纏繞不清的問題。

        主持人:通過這個小品大家感受到無論什么情況發(fā)生,我們都要堅持一身正氣,決不能因為關(guān)系不一般而袒護(hù)或歪曲事實,要正直地做人。

        2、詩歌朗誦(朗誦者:孫倩)

        廉政

        廉政是一種信念

        是人作為開始直立行走

        走向社會接觸私有

        有了貪欲而又害怕貪欲恣肆

        由心向外生長的信念

        文化

        文化是一種力量

        是一場和風(fēng)細(xì)雨潤物無聲

        孕育生靈哺育性情

        去除污穢滌蕩齷齪

        叫人回味的力量。

        主持人:校園文化對我們的引導(dǎo)和指向的作用,廉政文化進(jìn)校園可以給我們的成長創(chuàng)造一種廉潔自律的氛圍,我們在這樣的環(huán)境里成長著,我們就是快樂的。

        3、辯論會

        題目:校園廉政與我們的關(guān)系

        正方:校園廉政與我們的關(guān)系很大(主辯)

        反方:校園廉政與我們無關(guān)。(主辯)

        正方觀點(diǎn):我們是未來的幼兒教師,我們的行為直接影響著下一代。作為幼師生,在校園里要正直,不允許有“小腐敗”的現(xiàn)象存在。廉政與我們的每個人看似很遠(yuǎn),實際上卻很。它應(yīng)該升華為一種人格修養(yǎng),時時刻刻帶在身上。與我們的每一個人都密切相關(guān)。

        反方觀點(diǎn):因為校園是沒有腐敗存在的地方,它是圣潔的樂土,所以校園根本沒有必要倡導(dǎo)廉政。

        主持人總結(jié):“廉潔自律心無病,求真務(wù)實業(yè)有成。”讓我們都來廉潔自律,從身邊的小事做起,從自我做起,讓我們的品格得到鍛煉和升華。鼓掌——

        班主任總結(jié):今天的班會我們開得很成功,同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了廉政文化進(jìn)校園的現(xiàn)實意義。懂得了如何做一個廉潔自律的人,一個正直無私的人。最后讓我們一起來欣賞一首詩:

        楊豐瑞創(chuàng)作:他如清蓮一枝

        身處淤泥卻未染

        他如清風(fēng)一縷

        官袍加身拂袖長卻未塵

        他奉獻(xiàn)了青春

        他流芳了百世

        鼓掌——


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