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      老師請相信我主題班會

      2024-05-20 10:10:19 大風車考試網(wǎng)

        老師,請相信我

        教育目的:

        通過這次班會課,讓學生和教師之間彼此更了解,建立良好的師生關(guān)系。同時通過慶祝教師節(jié)向老師真心地道一聲:“老師,您辛苦了。”

        教育重點:

        培養(yǎng)學生具有尊師的良好道德品質(zhì),把對老師的愛化為前進的動力。

        教育難點:

        認同老師職業(yè)所蘊藏的價值取向,例如奉獻、敬業(yè)、愛等。向老師和同學敞開心扉。

        教育對象:全體學生。

        教育形式:學生演講、自由發(fā)言等。

        教育過程:

        1、在播放《每當我走過老師窗前》的歌聲中,主持人說:教師是一項神圣而偉大的職業(yè),是傳播知識的工程師。教師是紅燭,是春蠶,他們把所有的愛都獻給了教育事業(yè),獻給了我們學生……

        2、詩歌朗誦

        是誰——

        把調(diào)皮的我們

        教育成能體貼幫助別人的人?

        是您!老師!

        您的關(guān)懷就好似和煦的春風

        溫暖了我們的心靈。

        是誰——

        把幼小的我們

        培育成成熟懂事的少年?

        是您!老師!

        您的保護讓我們健康成長。

        在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

        您辛苦了!老師!

        在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

        您辛苦了!老師!

        把青春無么奉獻的人們。

        我們向您致以崇高的敬意!

        ――您辛苦了,老師!

        3、鮮花敬師

        女:同學們,《長大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。

        男:今天我們就是要借此機會來表達我們對老師的熱愛之情,崇敬之情和感激之情。

        女:同學們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把40分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們在相同的地方送走了一批批人才,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應該讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

        全體同學鼓掌。(各組派代表為老師獻花)

        4、同學演講

        《老師,我想對你說》

        《老師村和同學村》

        5、同學自由發(fā)言討論

        6、男:希望我們的老師在辛勤耕耘的同時也別忘了關(guān)心一下自己的身體。

        女:下面我們來輕松一下,做個小游戲。請四個男生和班主任老師一起來玩搶凳子的游戲,沒搶到凳子的要表演一個節(jié)目。

        7、主持人的結(jié)束語

        男:在這教師節(jié)上,同學們像老師敞開心扉,讓師生都了解到前所未有的彼此,增進了彼此的信任,友誼和交流。

        女:大家也都感受到班級體的團結(jié)和歡樂。

        男:讓我們師生攜手共進,開創(chuàng)更美好的新學期吧。

        合:<老師,請相信我>九2班主題班會到此結(jié)束!


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