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    2. 《讓誠信與我們零距離》高二主題班會(huì)

      2024-05-27 05:38:33 大風(fēng)車考試網(wǎng)

        《讓誠信與我們零距離》高二主題班會(huì)

        活動(dòng)目的:

        誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”,同時(shí)對(duì)待自己也要嚴(yán)格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。班會(huì)課以“讓誠信與我們零距離”為口號(hào),號(hào)召同學(xué)們以誠信為做人的原則,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

        陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生們懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名誠信之人。

        認(rèn)知目標(biāo):

        1.知道誠實(shí)守信的基本含義;

        2.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德;

        3.懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。

        情感目標(biāo):

        1.愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為;

        2對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。

        行為目標(biāo):

        1.努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一;

        2.作到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假,考試不作弊;

        3.做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,做出承諾后努力兌現(xiàn)。

        班會(huì)形式:

        討論,說故事,訪談(現(xiàn)場(chǎng)/外出),小品

        班會(huì)準(zhǔn)備:

        1.活動(dòng)前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》;

        2.邀請(qǐng)家長代表來參加班會(huì);

        3.利用幾個(gè)周末組織學(xué)生組成誠信小記者團(tuán)出外采訪;

        4.從以下幾個(gè)方面選擇1-2項(xiàng)作好準(zhǔn)備:(1)講故事;(2)演小品;

        5.事先請(qǐng)同學(xué)們撰寫好誠信書。

        活動(dòng)過程:

        一、談何為誠信

        古語說“言而無信非君子”“言必信,行必果”,表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實(shí),說老實(shí)話,辦老實(shí)事。所謂守信就是尊時(shí)守約,恪守信譽(yù)。要做到以真誠的言語待人,關(guān)心他人,樂于助人。同時(shí)還要嚴(yán)格的要求自己,言行一致,作業(yè)考試求真物事,不抄襲,不作弊。在守信方面,要守時(shí),守信,有責(zé)任心,承諾過的事情一定要做到。

        活動(dòng)目的::使學(xué)生對(duì)誠信的定義有更深刻的理解,并且結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)生活和將來工作需要誠信的事例,使大家從意識(shí)上進(jìn)入主題,使大家發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們?nèi)粘I钍请x不開誠信的。

        二、講歷史上的誠信故事

        1.故事《曾參殺豬取信》:曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”

        2.故事《司馬光誠對(duì)買馬人》;宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。

        活動(dòng)目的::自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對(duì)同學(xué)們進(jìn)行榜樣教育,更加堅(jiān)定了作為中華民族的子孫后代更應(yīng)該把這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

        三、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為

        討論:你對(duì)這件事怎么看?

        1.周兵和宋杰是好朋友,他們?cè)?jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用。”

        2.李三看見同學(xué)花錢大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學(xué)的10元錢。事后他感到非常不安,你們能建議他該如何做嗎?你們會(huì)如何看待他的呢?

        3.夸一夸:我們周圍還有哪些事例是屬于誠實(shí)守信的?讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言,談?wù)勗诎嗉?jí)上的一些誠信的例子。

        活動(dòng)目的::聯(lián)系實(shí)際生活中的例子,使同學(xué)們對(duì)于誠信有更正確的理解,并且對(duì)于那些曾經(jīng)犯過錯(cuò)的同學(xué)該如何看待。

        四、訪談(現(xiàn)場(chǎng)/外出)

        路人篇:圍繞問題--

        1.你認(rèn)為誠信離中學(xué)生有多遠(yuǎn)?為什么?

        2.你認(rèn)為一名講誠信的畢業(yè)生是否會(huì)在同等條件下更具競(jìng)爭(zhēng)力?

        3.你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子?

        家長篇(經(jīng)商的家長):主要從孩子的將來來談?wù)務(wù)\信的重要性。

       。ㄖR(shí)分子家長):主要從孩子的學(xué)習(xí)來談?wù)務(wù)\信的重要性。

        活動(dòng)目的::為了不讓這一話題的討論僅限于課堂,要讓更多的人參與到我們的話題討論當(dāng)中。

        五、聯(lián)系實(shí)際適時(shí)的給班上的一些問題生進(jìn)行教育。

        在聽了大家的建議,家長們的勸告,以及陌生人的希望后,聯(lián)系班上的四名問題學(xué)生,望他們浪子回頭,從新許下自己的誓言,使這場(chǎng)班會(huì)達(dá)到高潮,全班同學(xué)在誠信書上簽下自己的名字。

        六、欣賞小品:

        聯(lián)系校園實(shí)際生活,由學(xué)生自編自導(dǎo)的一出青春小品,以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現(xiàn)給大家。

        七、開展“為人做事講誠信”的活動(dòng)。

        以小組為單位,出外調(diào)查的事例,說說當(dāng)今誠實(shí)守信的重要性和不誠實(shí)守信的危害。

        查閱報(bào)紙。雜志或收聽、收看廣播電視節(jié)目,也可以訪問家長或附近的企業(yè),收集有關(guān)誠實(shí)守信方面的正反事例。

        調(diào)查的內(nèi)容重要性或危害

        正面事例

        反面事例

        八、班主任總結(jié):

        誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”,同時(shí)對(duì)待自己也要嚴(yán)格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。作到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假,考試不作弊。做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,做出承諾后努力兌現(xiàn)。


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