“小生活·大科學(xué)”主題班會簡案

　　班會主題：小生活·大科學(xué)

　　班會目的：

　　1、開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生科普知識。

　　2、讓學(xué)生了解科學(xué)在我們生活中所起的作用及影響。

　　用科學(xué)的眼光，看待生活中的現(xiàn)象；用科學(xué)的方法，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。

　　3、激發(fā)學(xué)生的求知欲和對科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。

　　4、從小培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣和熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì)，使他們養(yǎng)成善于觀察、思考的好習(xí)慣。

　　班會準(zhǔn)備：

　　1、多媒體課件、主持人講稿（輔助主持人講解），設(shè)計班會流程。

　　2、收集相關(guān)主題的科普動畫、科普謎語。

　　班會過程：

　　主持人宣布班會開始：

　　1、引入科技與生活息息相關(guān)，并播放動畫《科技，使生活更美好》

　　2、欣賞動畫，了解生活中的一些自然現(xiàn)象。

　　3、猜謎游戲

　　4、欣賞動畫，培養(yǎng)良好科學(xué)的行為習(xí)慣。

　　5、班主任講話

　　主持人宣布班會結(jié)束。

　　班會總結(jié)：

　　本次班會主要是通過兩大環(huán)節(jié)進行的：學(xué)和考。學(xué)是通過提出問題，讓學(xué)生思考，播放動畫，解答學(xué)生的疑問，從而讓學(xué)生學(xué)習(xí)到科學(xué)知識；考是通過有趣的猜謎語的方式，考學(xué)生的科普知識。兩個環(huán)節(jié)互相結(jié)合，輕松有趣又富有知識性的動畫及緊張的謎語搶答，讓學(xué)生在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，寓學(xué)娛樂，使得比較抽象的科學(xué)知識變得生動有趣。

　　此次班會是由兩位學(xué)生當(dāng)主持人，整個過程都是由學(xué)生主導(dǎo)的，并全程參與的。執(zhí)行過程基本上是按照原計劃進行的�；顒拥那闆r及班會過程中的氣氛都不錯，同學(xué)們都能踴躍參加此次的班會。

　　不足的是在過程中，主持人進行得比較快，學(xué)生自由發(fā)言時間少，互動不充足，所以最后還剩下一點時間。不過整體效果都還不錯。

　　雖然此次班會所列舉的是生活中的小事例、小習(xí)慣，但可以從中看出了大道理、大科學(xué)。通過此次的班會活動，是希望學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)生活中，無論事情大小，都能用科學(xué)的眼光去看待生活中的各種現(xiàn)象，能用科學(xué)的方法，培養(yǎng)自己良好的科學(xué)行為習(xí)慣。同時，也通過此次班會，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的能力及學(xué)習(xí)探究科學(xué)的精神。