按照敘委辦發(fā)[20*]26號關于印發(fā)《關于在“三嚴三實”專題教育中集中開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治的實施方案》的通知精神，結合我局實際，制定本方案。
一、總體要求
全面*系列重要講話精神和縣委要求，以問題為導向、教育懲處并重、標本兼治的原則，整治全局干部職工“不作為、慢作為、亂作為”突出問題，著力增強踐行“三嚴三實”的自覺和行動自覺，進一步形成“主動作為、廉而又勤、干在實處、走在前列”的良好局面。
二、范圍對象
全局干部職工。
三、整治內容
1、謀劃工作缺乏計劃性
慣于聽安排，不主動思考、謀篇布局，注重眼前事，不善于回顧過去、總結提煉、計劃未來，表現(xiàn)出來時有手忙腳亂，見子打子，不能更好的適應變化。
2、推動工作缺乏創(chuàng)新性
慣于按老經驗、舊方法思考問題和開展工作，存在著經驗主義和教條主義，因循守舊、墨守陳規(guī)、按部就班，滿足于做好份內事，甚至存在“多一事不如少一事，少一事不如沒得事”的思維模式，缺乏創(chuàng)新思維、開拓進取精神。
3、日常工作缺乏緊迫性
由于單位職能的性質，客觀上不似黨政許多核心和熱門部門，相當一部分工作和任務對時限要求并非十分緊迫，于是個別同志就對自己放松了起來，沒有形成“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的觀念，缺乏緊迫感。
4、縱橫比較缺乏爭先意識
由于一是人員結構年齡偏大，二是單位人員奇缺，人少事多，客觀上存在疲于應付的實際，三是從單位的社會角色，也的確不如一些單位和部門更受關注、重視和支持，影響也較小，四是也不似上級對口部門條件優(yōu)越、設置科學、環(huán)境寬松，于是缺乏朝氣和生機，老氣橫秋，一些同志意識中就不十分把自己的工作當作多大一回事，因而在目標定位上，往往是雖然不想落后，但同時也不愿意積極爭當優(yōu)秀，爭創(chuàng)先進。
四、方法步驟
(一)制定整治活動方案，召開動員會，全面部署安排專項整治活動。
(二)建立領導組。組長：
(三)自查自糾
結合我局工作實際，從存在的問題開展自查自糾活動，重點查樹立良好服務意識，端正服務態(tài)度，通過領導點、同事幫、自己查、群眾找等方式，廣泛征求意見，提出切實可行的整改措施。
(四)集中整治
對查出的問題，厘清職責并列出清單。提高綜合素質，培養(yǎng)良好作風，認真服務基層和群眾。
(五)建章立制
堅持把自查自糾、問題整改、制度建設貫穿于專項整治全過程，建立健全整治“不作為、慢作為、亂作為”的長效機制。
(六)總結提高
對專項整治活動的各個階段工作認真進行，對“不作為、慢作為、亂作為”問題現(xiàn)象是否得到有力整治，影響和損害經濟發(fā)展環(huán)境的突出問題是否得到有效解決，長效機制是否形成。認真完成全年工作目標。
不作為亂作為問題清單整改措施
不作為亂作為問題清單 不作為亂作為整改清單
部門不作為亂作為問題清單及整改措施
個人不作為亂作為問題清單整改
不作為亂作為問題清單整改措施
學校不作為慢作為亂作為問題整改方案
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