《擁抱親情—感恩父母》主題班會(huì)
　　
　　背景：
　　
　　如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易，認(rèn)為父母的辛勤付出都是理所當(dāng)然，甚至還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，我決定召開(kāi)這次主題班會(huì)，喚起孩子們感恩父母的內(nèi)心情感。
　　
　　活動(dòng)目的：
　　
　　1.讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛(ài)，感受親情的無(wú)私與偉大。
　　
　　2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
　　
　　3. 培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，以自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。
　　
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　
　　父母辛勤勞作的圖片、學(xué)生給父母做一份賀卡、歌曲《天下父母心》、 《母親》、《父親》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
　　
　　活動(dòng)時(shí)間：2月26日
　　
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　
　　課前營(yíng)造氛圍——播放歌曲《母親》
　　
　　甲：是誰(shuí)賦予我們生命，是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今
　　
　　乙：是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈
　　
　　甲：是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)心備至
　　
　　乙：又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)
　　
　　集體回答：父母
　　
　　甲：是的，沒(méi)有父母，哪來(lái)我們的生命
　　
　　乙：沒(méi)有父母我們又怎能幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)
　　
　　甲：是啊，父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ)；
　　
　　乙：母愛(ài)似海，她溫柔細(xì)膩
　　
　　合：六（1）班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
　　
　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)來(lái)參加這次主題班會(huì)。
　　
　　第一環(huán)節(jié) 回顧親情
　　
　　甲：有這樣一首詩(shī)，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”（學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛）
　　
　　乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
　　
　　幻燈出示：親情贊頌知多少
　　
　　甲： 古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。請(qǐng)同學(xué)們以不同形式展示偉大父母之愛(ài)，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。（或唱歌，或講故事，或朗誦詩(shī)歌。）
　　
　　（ 播背景音樂(lè)《父親》）
　　
　　感謝您——我的爸爸媽媽
　　
　　男1：是您，給予了我生命，哺育我一天天長(zhǎng)大，讓我品嘗到生命的歡樂(lè)！
　　
　　男2：是您，教會(huì)了我走路，引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門，讓我領(lǐng)略世界的繁華！
　　
　　女1：是您，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，為我蓋好被子！
　　
　　女2：是您，在一個(gè)又一個(gè)傍晚，翹首門口，盼我回家！
　　
　　男1：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，
　　
　　男2：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿臉頰。
　　
　　女1：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校，
　　
　　女2：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。
　　
　　男1：又有多少次，您為我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或喜或憂，難以釋懷，
　　
　　女1：還有多少次，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁，頻添白發(fā)。
　　
　　男合：媽媽，為了我，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，
　　
　　女合：爸爸，為了我，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開(kāi)始不再挺拔！
　　
　�。ê希┛墒牵�爸爸媽媽！您知道嗎您的孩兒要對(duì)您說(shuō)：
　　
　　男1：媽媽，不必?fù)?dān)心，在我的眼中，您永遠(yuǎn)都是最美，
　　
　　男2：我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍(lán)的天空！
　　
　　女1：爸爸，不必憂慮，您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手，
　　
　　女2：我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯！
　　
　�。ū姾希┌职謰寢�，放心吧！您的孩子不會(huì)讓您失望！
　　
　　（女合）我會(huì)發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，讓您為我而驕傲！
　　
　�。�男合）我會(huì)積極進(jìn)取，拼搏向上，用美好的人生，作為對(duì)您最好的報(bào)答！
　　
　�。ū姾希┲x謝您，爸爸！謝謝您，媽媽！
　　
　　甲：在我們成長(zhǎng)的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛(ài)融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過(guò)，那么，請(qǐng)同學(xué)們用90秒靜靜回想父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
　　
　　乙：請(qǐng)你用一顆感恩的心來(lái)描述父母對(duì)你的愛(ài)。
　　
　　甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
　　
　　乙：父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜；父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血；對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少我們又報(bào)答了多少呢
　　
　　請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在�；蛟诩业谋憩F(xiàn)。
　　
　　（月休在家瘋狂的打游戲、無(wú)休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè)，跟同學(xué)打架，面對(duì)日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開(kāi)心與父母頂嘴等。
　　
　　甲：看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心，我們相信父母也會(huì)感到一些欣慰。下面請(qǐng)欣賞：《新編三字經(jīng)》
　　
　　幻燈出示《新編三字經(jīng)》：大家一起邊拍手邊朗誦
　　
　　為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，禮儀。
　　
　　愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛(ài)父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘。不能忘！
　　
　　第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗(yàn)親情
　　
　�。ū尘耙魳�(lè)《我的父親母親》）
　　
　　乙：父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明；母愛(ài)似盎然的綠草地，芳菲而宜人。請(qǐng)欣賞溫馨家庭給我們帶的——
　　
　　蘋果樹和男孩的故事
　　
　　附：很久很久以前，有一棵很大的樹……
　　
　　她好愛(ài)好愛(ài)一個(gè)小男孩，男孩也每天都會(huì)跑來(lái)在她身邊玩耍。
　　
　　小男孩收集她的葉子，把葉子編成皇冠，戴在頭上扮起森林的國(guó)王男孩會(huì)沿著樹干一直爬到樹頂，男孩還會(huì)抓著樹枝蕩秋千。 他還會(huì)爬到樹上摘蘋果來(lái)吃。 他們會(huì)一起玩捉迷藏。 玩累了，男孩就靠在樹上在她樹蔭的庇護(hù)下睡覺(jué)。
　　
　　男孩好愛(ài)好愛(ài)這棵樹，樹也好高興。
　　
　　日子一天一天過(guò)去，男孩也在慢慢長(zhǎng)大……
　　
　　有一天，男孩來(lái)到樹下。 樹說(shuō)：“來(lái)啊，孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，快快樂(lè)樂(lè)的！”
　　
　　男孩卻說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不要再爬樹和玩耍了。”
　　
　　“我想買一些玩具來(lái)玩，我需要錢，你可以給我一些錢嗎”
　　
　　“真抱歉”樹說(shuō)，“我沒(méi)有錢，只有樹葉和蘋果。孩子，拿我所有的果子到城里去賣吧，這樣，你就會(huì)有錢了。”
　　
　　男孩很高興，于是爬到樹上，摘下了所有的蘋果，并把蘋果通通帶走了。
　　
　　樹看到自己能幫助男孩，心里好高興��！
　　
　　男孩摘走蘋果以后很久很久都沒(méi)有再來(lái)過(guò)……
　　
　　樹好傷心。
　　
　　有一天，當(dāng)男孩長(zhǎng)成一個(gè)真正的大人的時(shí)候，他回來(lái)了。
　　
　　樹高興得發(fā)抖，她說(shuō)：“來(lái)啊！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂(lè)樂(lè)的！”
　　
　　“我太忙了，沒(méi)時(shí)間爬樹。”男孩說(shuō)，“我必須為我的家庭工作。”他說(shuō)
　　
　　“我想要妻子和小孩，所以，我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎” “真抱歉，孩子”，樹說(shuō)，“我沒(méi)有房子，森林就是我的房子。”“不過(guò)，你可以砍下我的樹枝去蓋房子，這樣你就會(huì)快樂(lè)了。”
　　
　　于是，男孩砍下了她所有的樹枝，心滿意足地去蓋房子了。
　　
　　樹因?yàn)橐?jiàn)到男孩，覺(jué)得好快樂(lè)。但是，在那之后，男孩就再也沒(méi)回來(lái)。
　　
　　樹覺(jué)得好孤獨(dú)，心里很難過(guò)。
　　
　　一個(gè)炎熱的夏日，男孩回來(lái)了。樹太快樂(lè)了，快樂(lè)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。“來(lái)啊！孩子”，她輕輕地對(duì)男孩說(shuō)，“過(guò)來(lái)，來(lái)玩呀！”
　　
　　“我已經(jīng)老了，玩不動(dòng)了”男孩說(shuō)。“我想坐船離開(kāi)這里，讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎”
　　
　　“砍下我的樹干去造條船吧！”樹說(shuō)。“這樣你就可以遠(yuǎn)航了……你就會(huì)快樂(lè)了。”
　　
　　于是，男孩砍下了她的樹干，做了一條船。 他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方，很久都沒(méi)有再露面。樹好快樂(lè)……但不是真的。
　　
　　很多年之后，男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他又回到這里。
　　
　　“真抱歉，我的孩子”，樹說(shuō)，“我已經(jīng)沒(méi)有什么東西再可以給你了。”
　　
　　“我的蘋果沒(méi)了。”“我的牙齒也咬不動(dòng)蘋果了。”男孩說(shuō)。
　　
　　“我的樹枝沒(méi)了，你不能在上面蕩秋千了。”
　　
　　“我太老了，不能在上面蕩秋千了。”
　　
　　“我的樹干沒(méi)了”，樹說(shuō)，“你也不能爬上來(lái)了。”
　　
　　“我太老了，也爬不動(dòng)了”，男孩說(shuō)。
　　
　　樹說(shuō)：“我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒(méi)有了。只剩下一個(gè)老樹根。我很抱歉……”
　　
　　“我現(xiàn)在不需要那么多”，男孩回答，“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方，這些年來(lái)我好累好累。”
　　
　　“太好了！”樹一邊說(shuō)，一邊努力挺直身子。
　　
　　“正好啊，老樹根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊！孩子，坐下，快坐下來(lái)休息一下。”
　　
　　男孩坐了下來(lái)。樹好快樂(lè)。她高興得留下了流下了淚水……
　　
　�。ü适陆Y(jié)束后，課件出示父母辛苦勞作的圖片，出示一組家庭生活圖片，學(xué)生思考感悟。）請(qǐng)學(xué)生談?dòng)蓤D片和歌曲獲得的感受和體會(huì)：“你想到了什么”學(xué)生自由發(fā)言
　　
　　甲：這就是我們的父母，他們無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)，真是可憐“天下父母心”�。〔シ鸥枨�《天下父母心》：然而在日常生活中，我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的?嗦。我們的母親因?yàn)閮鹤拥念B皮而無(wú)奈的哭泣；我們的父親因?yàn)榕畠旱膽卸瓒鴩@氣；請(qǐng)看小品：《丁丁在家里》
　　
　　乙：你們認(rèn)為丁丁在家的表現(xiàn)怎樣
　　
　　甲：同學(xué)們當(dāng)你看到這些，你的心里難道不為之顫動(dòng)難道不為之慚愧今天我們有幸邀請(qǐng)到丁丁的家長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請(qǐng)了假，可以說(shuō)百忙之中來(lái)參加我們的主題班會(huì)，我想，此時(shí)此刻我們的家長(zhǎng)肯定也有許多感慨，下面讓我們聆聽(tīng)家長(zhǎng)的聲音！有請(qǐng)（）家長(zhǎng)！大家掌聲歡迎！
　　
　　（家長(zhǎng)發(fā)言就小品中的人物表現(xiàn)談?wù)勛约旱目捶ǎ?br /> 　　
　　甲：請(qǐng)剛才第一環(huán)節(jié)中發(fā)言的同學(xué)發(fā)言：直到今天你想對(duì)爸爸（媽媽）說(shuō)些什么
　　
　　第三環(huán)節(jié) 行動(dòng)篇——回報(bào)親情
　　
　　甲：同學(xué)們，我們?cè)��?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！此刻，請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！你也可以談?wù)勛约撼５囊恍┳龇�。（學(xué)生發(fā)言：①倒開(kāi)水。②按摩。③捶背。④考大學(xué)，讓爸媽高興。⑤賺很多的錢，給父母買東西。⑥生病時(shí)多陪他們。⑦給父母講笑話，逗他們開(kāi)心。⑧爸爸媽媽累了，給他們表演節(jié)目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。）
　　
　�。ǘ嗝襟w出示同學(xué)們孝敬父母的鏡頭）
　　
　　甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉；
　　
　　乙：感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富；
　　
　　甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂(lè)！
　　
　　第四環(huán)節(jié)——由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
　　
　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；感謝之情，回報(bào)之舉。在這個(gè)世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｆ渲�，最值得我們每個(gè)人去感恩的人，就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣，一個(gè)感激的眼神，一聲溫馨的問(wèn)候，一次真誠(chéng)的交流，一份滿意的答卷；做一個(gè)孝順的子女，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這就是對(duì)父母最好的感恩。
　　
　　在班會(huì)課后，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來(lái)一次真正的心的交流。