感恩教育主題班會活動設計方案--文明禮貌伴我行
　　
　　活動主題：文明禮貌伴我行
　　
　　主持人：李鵬（班主任）
　　
　　活動目的：
　　
　　通過此次班會活動，使學生對文明慣有更明確的認識，在日常生活中養(yǎng)成文明慣，清除不文明行為，爭做文明禮貌好學生。
　　
　　活動過程：
　　
　　一、多媒體介入，導入新課。
　　
　　多媒體放映幾個反映不文明行為的場景，讓學生評論。
　　
　　介紹一些常用的文明禮貌用語。
　　
　　二、我們身邊的文明禮貌。（如何做一名文明禮貌好學生）
　　
　　1、個人文明禮貌：
　　
　�。�1）儀表文明：衛(wèi)生慣、服裝干凈等。
　　
　�。�2）語言文明：第一是對人要有禮貌。如聲音大小適宜、語調(diào)和等。第二是要用敬語。如請、謝謝、對不起等。
　　
　�。�3）儀態(tài)舉止文明：如站姿、坐姿等。
　　
　　2、見面要注意文明禮貌：
　　
　　見面時要主動與長輩、老師打招呼。
　　
　　3、公共禮儀：
　　
　　在公共場合不要大聲喧嘩，不要搶座位，不損壞公物等。
　　
　　三、實踐活動。
　　
　�。�1）當你想向同學借東西時，你該怎么說？
　　
　�。�2）如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？
　　
　　（3）如果在食堂打飯時特別擁擠你該怎么辦？
　　
　　活動總結(jié)：
　　
　　今天的班會讓我們學到了很多文明禮儀的知識，老師也希望同學們在時的學生生活中從自我做起，從身邊的小事做起，講文明、講禮貌，真正做一個文明的好學生。