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    2. 云南考多少分能上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

      2024-06-06 00:58:38 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù),無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,云南考生上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在203至372分,位次為161646至104051位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在203至372區(qū)間才能上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

      一、云南考多少分能上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      1、2022年云南考生上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要313分,錄取最低位次為158062名;

      2、2021年云南考生上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要261分,錄取最低位次為161646名;

      3、2020年云南考生上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要203分,錄取最低位次為159222名;

      4、2022年云南考生上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要405分,錄取最低位次為104051名;

      5、2021年云南考生上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要380分,錄取最低位次為107571名;

      6、2020年云南考生上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要372分,錄取最低位次為109333名;

      云南考多少分能上無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

      二、無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

      1、2022年無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 云南 理科 ? 313 158062 省政府
      2022 云南 文科 ? 405 104051 省政府

      2、2021年無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 云南 理科 ? 261 161646 省政府
      2021 云南 文科 專科 380 107571 省政府

      3、2020年無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 云南 理科 專科 203 159222 省政府
      2020 云南 文科 ? 372 109333 省政府

      為什么211院校會招二本考生

      這些211院校中的冷門專業(yè)或者新創(chuàng)辦的專業(yè)就處于一種不尷不尬的境地。這些專業(yè)如果仍以一本的分數(shù)線來招生就會面臨招不滿的情況,完不成學(xué)校的招生任務(wù),因此才降到二本的招生中來。

      還有一種情況就是這些地域性標志院校的211院校,面向本地區(qū)考生會有一些二本專業(yè)開放。

      因此即使是本科二批次錄取的考生也是211院校畢業(yè)的名牌畢業(yè)學(xué)生,對于那些專業(yè)要求不高,喜歡名校光環(huán)的考生,211院校的二本專業(yè)是個不錯的選擇。

      二本有哪些師范類大學(xué)

      安徽二本:淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、淮南師范學(xué)院

      重慶二本:重慶第二師范學(xué)院、長江師范學(xué)院

      福建二本:泉州師范學(xué)院

      甘肅二本:天水師范學(xué)院、隴東學(xué)院

      廣東二本:廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院

      廣西二本:南寧師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院

      貴州二本:貴州師范學(xué)院、銅仁學(xué)院

      河北二本:河北科技師范學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、邢臺學(xué)院、邯鄲學(xué)院

      河南二本:信陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院

      黑龍江二本:牡丹江師范學(xué)院

      湖北二本:湖北師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院

      湖南二本:湖南第一師范學(xué)院、衡陽師范學(xué)院

      吉林二本:吉林師范大學(xué)、長春師范大學(xué)、通化師范學(xué)院

      江蘇二本:南京曉莊學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、淮陰師范學(xué)院

      江西二本:江西科技師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)

      遼寧二本:鞍山師范學(xué)院

      山東二本:齊魯師范學(xué)院

      山西二本:太原師范學(xué)院、忻州師范學(xué)院

      陜西二本:咸陽師范學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院

      四川二本:綿陽師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院

      天津二本:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

      新疆二本:伊犁師范大學(xué)

      云南二本:曲靖師范學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院

      浙江二本:湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、麗水學(xué)院

      三、無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

      無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬于江蘇省教育廳的全日制普通高等學(xué)校,坐落于美麗富饒、人文薈萃的陶都宜興。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊深厚。前身系創(chuàng)建于1958年的陶都工業(yè)大學(xué),1959年調(diào)整為江蘇省宜興陶瓷工業(yè)學(xué)校,其淵源可以追溯到1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宜興陶瓷科職業(yè)學(xué)校。1985年更名為江蘇省宜興輕工業(yè)學(xué)校,2004年升格為無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院堅持“德育為先、能力為本、質(zhì)量立校、特色強校”的辦學(xué)理念,走內(nèi)涵提升的發(fā)展道路,辦學(xué)實力明顯增強。2007年學(xué)院以“優(yōu)秀”成績通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估;2010年以“優(yōu)秀”通過高職高專院;鶎狱h組織建設(shè)工作考核;2011年以優(yōu)異成績成為省級示范性高職院校建設(shè)單位;通過江蘇省教育廳專家組驗收,以優(yōu)異成績成為省級示范性高職院校。2015年又以優(yōu)異成績通過江蘇省高職院校人才培養(yǎng)工作評估。學(xué)院先后獲得江蘇省五一勞動獎狀、江蘇省文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省黨風(fēng)廉政建設(shè)示范高校等榮譽稱號。 學(xué)院堅持差異化、特色化發(fā)展戰(zhàn)略,主動對接地方產(chǎn)業(yè),積極融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為以紫砂陶為特色,以藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群為重點,覆蓋電線電纜、眼視光技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)等藝工文商相融合的綜合性高職院!,F(xiàn)設(shè)有陶瓷學(xué)院、傳媒藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、環(huán)境藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、時尚藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、機電與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等7個二級學(xué)院,開設(shè)專業(yè)39個,其中陶瓷設(shè)計與工藝、陶瓷制造技術(shù)與工藝、雕塑設(shè)計、電線電纜制造技術(shù)、眼視光技術(shù)等是省屬高職院校中獨具特色的專業(yè)。學(xué)院面向全國招生,著力培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,目前擁有在校生9000余人。 學(xué)院以立德樹人為根本,實施“雙元雙創(chuàng)雙融”人才培養(yǎng)模式,不斷深化教育教學(xué)改革。學(xué)院現(xiàn)擁有央財支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目建設(shè)專業(yè)2個,省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群2個,省品牌專業(yè)1個,省高水平骨干專業(yè)4個,省特色專業(yè)2個,省重點建設(shè)專業(yè)群4個,省示范重點建設(shè)專業(yè)3個。近五年榮獲國家精品在線開放課程1門,省級在線開放課程9項;江蘇省高等教育教學(xué)成果獎4項;中國輕工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果獎5項;中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎10項;全國職業(yè)院校教學(xué)大賽1項,省級職業(yè)院校教學(xué)大賽31項。學(xué)生在各級各類技能大賽和作品評選活動中榮獲國家級6項,省級374項,市級283項。 學(xué)院堅持“人才強!睉(zhàn)略,努力打造師德高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精、特色明,具有創(chuàng)新意識和國際視野的高水平師資隊伍。現(xiàn)有教職工550人,專任教師高級職稱占43%,雙師素質(zhì)教師比例為80%。學(xué)院擁有全國優(yōu)秀教師、國家級技能大師、全國輕工行業(yè)“大國工匠”、江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇省高!扒嗨{工程”培養(yǎng)對象、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)資助對象、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、江蘇大工匠、江蘇工匠等29人;江蘇省工藝美術(shù)大師、江蘇省工藝美術(shù)名人、江蘇省陶瓷藝術(shù)大師、江蘇省陶瓷藝術(shù)名人、江蘇省十佳服裝設(shè)計師等21人;各級各類教學(xué)名師16人;國家級技能大師工作室1個,江蘇大工匠工作室1個,江蘇工匠工作室1個,無錫市級技能大師工作室等6個。 學(xué)院占地近1000畝,建筑面積29萬余平方米,整個校園依山而建,紅瓦白墻,錯落有致,是融山水為一體的生態(tài)型、園林式、數(shù)字化的現(xiàn)代江南校園。教學(xué)設(shè)施先進,配套齊全,現(xiàn)建有中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個、省級實訓(xùn)基地3個、省級產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺2個、省級工程技術(shù)研究中心3個以及各類實訓(xùn)室209個。藏書67.8萬余冊,電子資源25128GB,其中電子圖書資源900GB。 目前學(xué)院是全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(宜興紫砂陶)、全國職業(yè)院校非遺教育傳承示范基地、中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院校、中國陶瓷職業(yè)技能培訓(xùn)基地、全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范點、江蘇省中華傳統(tǒng)文化傳承基地創(chuàng)建學(xué)校,與宜興市政府共建宜興創(chuàng)意設(shè)計人才培訓(xùn)中心和宜興陶瓷藝術(shù)研究中心,并掛牌成立了宜興徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院。同時學(xué)院也是江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、江蘇省眼鏡行業(yè)職業(yè)技能鑒定基地、無錫市高技能人才培訓(xùn)基地等,擁有多項職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)資格認證資質(zhì)。 學(xué)院是江蘇省構(gòu)建現(xiàn)代職教體系試點單位,先后與南京藝術(shù)學(xué)院、常州大學(xué)、南京工程學(xué)院、太湖學(xué)院等合作開展?婆c本科“3+2”分段培養(yǎng)項目,與南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等8所本科院校進行專本對接合作。近年來學(xué)院以文化交流、學(xué)術(shù)研討、校際合作等為重點,不斷推進國際化教育交流和合作進程,定期選派師生赴境外短期研習(xí),資助優(yōu)秀學(xué)生赴新加坡、臺灣等地參加游學(xué)項目。畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上,就業(yè)競爭力指數(shù)位居全省高職高專院校前列。 新時代開啟新征程,學(xué)院將秉承“樂善至誠,強學(xué)力行”的校訓(xùn)精神,本著高起點建設(shè)、高標準要求、高質(zhì)量發(fā)展的思路,全力推動學(xué)院發(fā)展成為手工技藝保護與傳承的助推者、民間藝術(shù)與文化創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)者、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界的弘揚者,努力建成行業(yè)特色型一流高等職業(yè)院校。2021年10月更新)

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