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    2. 社區(qū)管理干部清廉建設(shè)的心得體會(huì)

      2024-06-05 23:01:42 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

      從_月_日開(kāi)始,本人在縣委黨校參加了科級(jí)干部輪訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過(guò)深入學(xué)習(xí),我對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我感覺(jué)收獲很大,我又一次凈化了心靈,明白了努力方向,F(xiàn)就學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下。

      社區(qū)管理干部清廉建設(shè)的心得體會(huì)

      一、注重學(xué)習(xí),讓廉政要求入心入腦

      先要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),筑牢理想信念。第一,要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;第二,要經(jīng)常學(xué)習(xí)廉政規(guī)定,通過(guò)學(xué)習(xí),明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿(mǎn)意程度審視自己,模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定;第三,還要學(xué)習(xí)鄭培民、孔繁森等先進(jìn)人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺(jué)悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身試法的人的問(wèn)題就出在世界觀、權(quán)力觀上,出在缺乏自律意識(shí)上,正是由于少了自我學(xué)習(xí),自我教育,走上了與人民為敵的邪路。

      二、創(chuàng)新形式,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

      對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,作風(fēng)狀況如何,受其世界觀、人生觀、價(jià)值觀的支持、約束和影響。可以說(shuō),_領(lǐng)導(dǎo)干部的行為一定程度上是其世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在表現(xiàn)和直觀反映。因此,要充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用。創(chuàng)新教育形式,整合教育資源,把集中教育與個(gè)別教育結(jié)合起來(lái),把傳統(tǒng)教育手段與現(xiàn)代教育手段結(jié)合起來(lái),突出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行理想信念教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、思想道德教育和黨紀(jì)國(guó)法教育,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界和領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)中的自主能力和自律意識(shí)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)要靠體制、機(jī)制、制度建設(shè)來(lái)保障,形成用制度規(guī)范行為,促進(jìn)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)和明顯好轉(zhuǎn)。

      三、干凈履責(zé),從源頭上杜絕不廉政行為

      做對(duì)黨赤膽忠誠(chéng),對(duì)人民真心實(shí)意,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),把自己鍛煉成為一個(gè)純粹高尚、有益于人民的人;二是要行為干凈。勿以惡小而為之,小節(jié)里面有政治,小節(jié)里面有方向,小節(jié)里面有人格,小節(jié)里面有形象。一個(gè)小節(jié)上過(guò)不了關(guān)的黨員,也很難在“大節(jié)”上過(guò)得硬,不拘小節(jié)必然終累大德。我們一定要對(duì)每一件事,始終做到慎獨(dú)、慎初、慎微、慎行;三是作風(fēng)干凈。無(wú)論在什么崗位、想問(wèn)題、做事情,都要堅(jiān)持原則。無(wú)論是公務(wù)應(yīng)酬,還是和人交往,都應(yīng)保持健康的生活作風(fēng),用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不干凈的、不良的生活作風(fēng)而迷失我們的方向;四是關(guān)系干凈。只有關(guān)系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。

      四、表率示范、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

      加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。在這個(gè)問(wèn)題上,一方面要看到領(lǐng)導(dǎo)帶頭對(duì)促進(jìn)整個(gè)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵性作用;另一方面也要看到干部作風(fēng)方面的一些問(wèn)題,實(shí)際上就存在于領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子自身。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子,就抓住了整個(gè)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,率先垂范,發(fā)揮好表率和示范作用。凡是要求干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先做到;凡是要求領(lǐng)導(dǎo)班子做到的,一把手要首先做到;凡是要求基層做到的,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要首先做到;凡是要求下級(jí)做到的,上級(jí)要首先做到,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。

      五、令行禁止,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

      令不行、禁不止是典型的無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、無(wú)政府主義的表現(xiàn)。之所以出現(xiàn)令不行、禁不止這樣的行為,就在于一些人對(duì)上級(jí)的指示和命令,對(duì)中央的決策和部署,在思想上重視不夠,從一地、一部門(mén)、一團(tuán)體,甚至是一己之利出發(fā),合意就執(zhí)行,不合意就搞上有政策,下有對(duì)策,致使政令不暢,落實(shí)上級(jí)決定出現(xiàn)“腸梗阻”,難怪有些老百姓講,中央的政策的確好,但到了一些地方就變了形,走了樣,好經(jīng)讓歪嘴和尚念歪了。令不行,禁不止,還在于有些領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確認(rèn)識(shí)局部與全局的關(guān)系。切實(shí)做到令行禁止,就要堅(jiān)決克服本位主義、小團(tuán)體主義和地方保護(hù)主義。應(yīng)當(dāng)看到,在推進(jìn)改革開(kāi)放和發(fā)展*過(guò)程中,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)形式利益關(guān)系和分配方式日益多樣化的今天,自由主義、各行其是等錯(cuò)誤傾向是容易出現(xiàn)的,因此要求黨政班子和切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),緊緊圍繞在以胡_為*的*周?chē),講政治、講團(tuán)結(jié)、聽(tīng)招呼、守紀(jì)律,嚴(yán)格按照中央的要求,有令必行,有禁當(dāng)止。

      (一)、學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人的心得體會(huì)

      社區(qū)管理干部清廉建設(shè)的心得體會(huì)

      (二)、基層領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)

      社區(qū)管理干部清廉建設(shè)的心得體會(huì)

      (三)、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

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      社區(qū)管理干部清廉建設(shè)的心得體會(huì)

      我們每一個(gè)人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā),積極主動(dòng)地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)。作為商務(wù)局的一名科級(jí)干部,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在以后工作中,我要嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履職,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。從思想上要求自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,提高遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力,為泗縣商務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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