【2017年機關黨員學習三會一課心得體會一】

在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度�，F(xiàn)結合本鎮(zhèn)實際，將有關情況總結如下：

(一)領導重視，常抓不懈

“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環(huán)節(jié)，堅持“三會一課”制度，保證“三會一課”質(zhì)量，對于健全黨內(nèi)生活，加強黨內(nèi)監(jiān)督，嚴格黨員管理教育，增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。我鎮(zhèn)領導班子對“三會一課”制度充分認識，高度重視，分級負責，常抓不懈，把提高“三會一課”質(zhì)量作為加強黨的基層組織建設的一項重要的基礎工作，切實抓緊抓好。

(二)認真落實，定期自查

(1)定期召開，做好會議記錄。

支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據(jù)需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當增減上課次數(shù)。不過，至少每個季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。

(2)定期督查，確�！叭龝�一課”制度。

為確�！叭龝�一課”制度不走過場，不搞形式化，保證農(nóng)民黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進行，我鎮(zhèn)制定了相關的規(guī)則，對農(nóng)村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機抽取3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關規(guī)定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進行警告，對其中優(yōu)秀的村委會進行表揚，確保督查取得實際成效。

(3)注重質(zhì)量，不斷改進內(nèi)容和形式。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。它可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。除了傳統(tǒng)的會議模式之外，各基層黨組織還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高”三會一課“的質(zhì)量。

(三)下一步打算

(1)加強組織學習。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。

(2)按照民主集中制原則。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一，做出決議。

(3)繼續(xù)總結經(jīng)驗，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結工作經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。堅持 “三會一課”制度須加強領導、精心組織，確保時間、人員、內(nèi)容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發(fā)展的長效機制。

【2017年機關黨員學習三會一課心得體會二】

日，辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，方案要求以黨支部為基本單位，以三會一課等黨的組織生活為基本形式開展兩學一做學習教育。三會一課是黨建工作的重要一環(huán)，落實好三會一課制度，對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。

但是，在部分基層黨組織三會一課制度落實效果并不明顯，或多或少存在著參會率不高、活動內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評機制不健全等問題。因此，要以兩學一做學習教育活動為契機，加強三會一課制度落實。

一是實行黨員黨性教育日制度，保證黨員參加率。

明確活動時間，同時充分利用春節(jié)、中秋等流動黨員集中返鄉(xiāng)高峰期，學習黨章黨規(guī)，加強黨員黨性教育，提高黨員政治覺悟，著力解決一些三會一課時間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。

二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層，當好黨建工作指導員。

針對基層黨組織書記、支委委員年齡結構大、文化素質(zhì)低等問題，要切實做好選拔任用工作，真正把那些素質(zhì)好、黨性強、業(yè)務精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務工作者到基層當好黨建工作指導員，及時解決基層黨員在、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題，積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。

三是建立健全督導考評機制，強化制度執(zhí)行力。

建立健全考評機制，嚴肅活動紀律，進一步強化三會一課制度的執(zhí)行力;完善領導干部帶頭講黨課制度，建立由同步小康駐村第一書記為組長的宣講幫扶隊，指導并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動，每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實地參與等形式，對三會一課進行督查，同時把三會一課制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居) 黨支部責任清單和基層黨建工作責任制述職評議內(nèi)容，作為基層黨組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)，并把參加三會一課作為黨員先鋒指數(shù)考評的基本指數(shù)，與不合格黨員的認定和教育處置相掛鉤。

從嚴落實三會一課制度，是加強的黨的組織建設，嚴格黨員管理，加強黨員教育，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段，各級黨委要以兩學一做學習教育為契機，不斷加強三會一課制度落實，保證三會一課質(zhì)量，把抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨章黨規(guī)、的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實質(zhì)，內(nèi)化于心外化于行，真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。

【2017年機關黨員學習三會一課心得體會三】

我很榮幸參加了“三會一課”的學習。學習期間，增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓。加強科學文化知識教育、

業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。“強黨性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認真聽課，使我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

在學習實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學習的長效機制。組織員干部圍繞十八大精神主題開展解放討論，交流學習心得，把十八大精神學真、學誠、學深、學透，從理論上全面把握十八大精神的內(nèi)涵，在關系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。

中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學習，我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是*的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進、進步的青年人的迫切要求。我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。

這次學習，我感覺收益匪淺。學習中提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學習中，要努力做到以下幾點：

一、我以增強黨性修養(yǎng)為重點，加強理想信念教育。

通過落實“三會一課”制度，全面學習黨的理論和路線方針政策，著力增強黨性修養(yǎng)。

二、我以提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓。

加強科學文化知識教育、業(yè)務知識與技能培訓，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。

三、我以“強黨性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。