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    2. 年北京海淀小升初藝術(shù)及科技特長招生項目公示

      2024-05-25 17:10:47 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      【導(dǎo)語】2016海淀小升初藝術(shù)及科技特長招生項目出來了,現(xiàn)在公示如下:

      中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目考?項目及標準,由各校結(jié)合項目選擇設(shè)立制定。

      2017年初中入學(xué)招收藝術(shù)和科技特長生招生項目參考目錄

      藝術(shù)類項目:

      民樂:二胡、中胡、高胡、笛子、嗩吶、笙、管、蕭、琵琶、柳琴、阮、揚琴等;

      管樂:小號、大號、長號、圓號、長笛、單簧管、雙簧管、大管、薩克斯等;

      弦樂:小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、豎琴;

      打擊樂:小軍鼓、定音鼓、木琴、馬林巴、鋼琴等;

      聲樂、舞蹈、朗誦(主持人)、書法(軟筆書法、硬筆書法)、篆刻、繪畫、工藝(含民間工藝,泥塑、面人兒、風(fēng)箏制作、剪紙等)、攝影、戲曲(含京昆、評劇等)、曲藝(相聲等)、太鼓、民間花會(?蹺等)

      科技類項目:

      科學(xué)建議獎、金鵬科技論壇、單片機(智能控制)、天文、未來工程師、模型(航天、航海、航空、車輛)、DI創(chuàng)新思維,無線電測向、業(yè)余電臺、電子技術(shù)、創(chuàng)新項目、機器人等。

      初中入學(xué)藝術(shù)科技特長生考查標準

      一、藝術(shù)

      (一)考查原則

      對學(xué)生的藝術(shù)親養(yǎng)、專業(yè)知識與技能、團隊配合與協(xié)作等方面進行客觀的評價。

      (二)考查內(nèi)容

      1.器樂

      具有規(guī)范的演奏技巧,熟練的識譜和視奏能力,能完整地演奏作品,具備較好的音樂表現(xiàn)力。

      考查內(nèi)容:演奏一首自選作品(限3分鐘內(nèi));不少于兩個調(diào)的音階和琶音;4至6個樂句的視奏;單音、音程和和弦的模唱。

      2.舞蹈

      具有符合一定要求的身體條件,較好的柔韌性,樂感和舞蹈表現(xiàn)力。

      考查內(nèi)容:一個自選劇目或片段表演(限3分鐘內(nèi));體形體態(tài);柔韌性及基本功;即興表演。

      3.聲樂

      具有較好的聲音條件和演唱技巧,熟練的識譜和視唱能力,較好的音樂表現(xiàn)力。

      考查內(nèi)容:演唱自選歌曲一首:音樂基礎(chǔ)知識;視唱練耳。

      4.戲曲

      具有較好的聲音條件和演唱念白技巧,行當所需的身體條件和基

      本技能,較好的舞臺表現(xiàn)力。

      考查內(nèi)容:自選劇目片段;唱念做打的綜合測試。

      5.話劇

      具有較好的外形和聲音條件,普通話標準,較好的想象力、理解力、表現(xiàn)力、激情和應(yīng)變能力。

      考查內(nèi)容:朗誦自選散文或詩歌片段:形體(舞蹈或體操)表演片段;命題表演。

      6.繪畫

      具有較好的構(gòu)圖能力,創(chuàng)意以及繪畫、造型能力。

      考查內(nèi)容:完成一幅命題繪畫創(chuàng)作、一幅素描頭像、幾何形體、色彩靜物(可只選擇一項考查內(nèi)容,每項考查時間在90分鐘以內(nèi))。

      7.書法(含軟硬筆)

      具有較好的書寫能力,字體不限,書寫造型準確,章法布局合理,風(fēng)格統(tǒng)一,?款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。

      考?內(nèi)容:完成一幅創(chuàng)作作品,考查時間在60分鐘以內(nèi)。

      8.旗舞

      具有符合一定要求的身體條件,較好的樂感和持械表現(xiàn)力。

      考查內(nèi)容:一個自選劇目或片段表演(需持器械,限3分鐘內(nèi));柔韌性及基本功;即興表演。

      二、科技

      (一)考查原則

      從學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)價值觀、科學(xué)知識和方法、

      科技實踐能力等方面進行客觀評價。

      (二)考查內(nèi)容

      考查學(xué)生綜合性的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識和方法、科學(xué)實踐能力。重點關(guān)注學(xué)生在參與科技活動、科技研究等過程中,對科學(xué)態(tài)度的理

      解和行為表現(xiàn),以上所占比重不少于測試內(nèi)容總量的60%。

      考查科技項目時,要根據(jù)項目的特點,通過動手操作、成果答辯問卷測評等多種形式,針對學(xué)生承擔(dān)項目相關(guān)的科技知識和方

      法,科技實踐能力進行具體的測評。此部分所占比重不多于考查內(nèi)容總量的40%。

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