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      清華附小百年華誕迎新生 《丁香花開》全景詮釋

      2024-05-21 06:48:01 大風車考試網(wǎng)
      快車教育2017年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,是實現(xiàn)偉大復興,走向中華民族偉大夢想的開局之年。同時,清華大學附屬小學也迎來了自己的百年華誕。從最初的成志學校到今天的的成志教育,清華附小歷經(jīng)抗戰(zhàn)的浴火,歲月的洗禮走到了今天。為了紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,清華附小以《丁香花開》校史劇的方式再現(xiàn)了學校的發(fā)展史。清華附小學生認真觀看校史劇演出片段

        為了讓與會的一年級新生、新生家長以及各位領導提前感受該劇的內(nèi)容,清華附小在9月7日的開學典禮上安排了該劇中的一個片段。該片段主要內(nèi)容講述了清華附小在西南聯(lián)大時期關于黃寧少將的故事。在場的所有人無不被孩子們青澀但不乏專業(yè)的演出所感動。更讓人激動的是,劇中原型黃寧少將也出席了今天的開學典禮,并在活動中對清華附小的同學們寄予厚望。黃寧少將希望孩子們珍惜和平時期,發(fā)奮學習,報效祖國。

        據(jù)介紹,該劇是由清華附小全校550余名師生,利用暑假進行排練完成的。這部校史劇也可以說是一部體現(xiàn)中華民族從屈辱到自強的歷史縮影。與以往說教式愛國主義教育方式不同的是,清華附小借助戲劇這種參與度高,表現(xiàn)性強的方式進行。用清華附小竇桂梅校長的話講,首先,通過演出可以讓孩子們了解學校發(fā)展,通過演出學習、領悟清華附小的獨有精神;同時,為了能讓孩子用身體力行的方式了解,更好地融入校園生活;此外,這樣做還能在更大程度上讓孩子們?nèi)谌胙莩龅那榫爱斨,通過肢體、語言表現(xiàn)出了孩子們自己對愛國主義的真實感受。所以我們才在百年校慶中采取這樣的方式對孩子進行教育。另據(jù)了解,屆時,清華附小校史劇《丁香花開》將在新清華學堂進行演出。

      一年級新生從高年級手中接過《啟程護照》

        參加今天開學典禮的,除了清華附小本部,還有昌平分校一年級的新生。為了讓他們感受清華附小的人文關懷,校園文化,盡快熟悉附小生活,清華附小還特意安排了高年級同學為他們發(fā)放《啟程護照》與學習文具的環(huán)節(jié)。朵朵小丁香花在從哥哥姐姐手中接過文具的瞬間綻放。

      竇桂梅校長為師生及家長講授開學第一課

        開學典禮現(xiàn)場,竇桂梅校長還用三句話為廣大師生及家長講了開學第一課。首先,對于學生來說,既然走進了清華附小,就意味著要做一個有清華烙印的中國人。所謂有清華烙印的中國人,就是希望孩子們要像校史劇《丁香花開》演出片段中體現(xiàn)出的那份剛毅、堅卓、自強不息,同時也要體現(xiàn)出清華附小在經(jīng)歷西南聯(lián)大時期的那份不屈不辱,更要將校史劇《丁香花開》所蘊含的家國情懷牢記心中,成為擁有中國靈魂的現(xiàn)代人;同時,對于家長們而言,首先感謝他們信任清華附小,將孩子送到這里讀書。但希望他們知道,孩子不僅是學校的,更是家長的。因此希望家長能夠盡可能地配合學校的同時,也建議家長要具備長遠發(fā)展的眼光,不要將自己功利的施加于孩子身上,讓孩子在符合規(guī)律的條件下自由成長,使其最終擁有低頭奮斗的智慧,抬頭看天的情懷;最后,竇桂梅校長也對教師提出了自己的期許。在竇校長看來,由于歷史及社會的原因,小學教師待遇有待提高。但是既然選擇了教師這份職業(yè),尤其是進入清華附小就職,就要具備比其他學校教師更多的愛心,要奉獻的更多。因為,清華精神要求他們這樣做,清華附小的孩子們要求他們這樣做,因為清華附小的教師們要做的是花的工程,根的事業(yè)


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