根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù)，東北大學在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示，天津考生上東北大學的分數(shù)在645至652分，位次為5245至4691位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年天津高考考生需要考在645至652區(qū)間才能上東北大學。

一、天津考多少分能上東北大學

1、2022年天津考生上東北大學：綜合(物 或 史 或 地)最低分需要648分，錄取最低位次為5245名;

2、2022年天津考生上東北大學：綜合(不限)最低分需要650分，錄取最低位次為4913名;

3、2022年天津考生上東北大學：綜合(物)最低分需要650分，錄取最低位次為4913名;

4、2021年天津考生上東北大學：綜合(史 或 地 或 物)最低分需要645分，錄取最低位次為5070名;

5、2021年天津考生上東北大學：綜合(不限)最低分需要646分，錄取最低位次為4914名;

6、2020年天津考生上東北大學：綜合(史 或 地 或 物)最低分需要649分，錄取最低位次為5135名;

7、2020年天津考生上東北大學：綜合(物)最低分需要651分，錄取最低位次為4822名;

8、2020年天津考生上東北大學：綜合(不限)最低分需要652分，錄取最低位次為4691名;

二、東北大學在天津的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年東北大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	物 或 史 或 地	本科A	648	5245	教育部
2022	天津	綜合	不限	本科A	650	4913	教育部
2022	天津	綜合	物	本科A	650	4913	教育部

2、2021年東北大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	史 或 地 或 物	本科A	645	5070	教育部
2021	天津	綜合	不限	本科A	646	4914	教育部
2021	天津	綜合	物	本科A	647	4777	教育部

3、2020年東北大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	史 或 地 或 物	本科A	649	5135	教育部
2020	天津	綜合	物	本科A	651	4822	教育部
2020	天津	綜合	不限	本科A	652	4691	教育部

高考可以查到的幾種檔案狀態(tài)分別是什么

自由可投，一般檔案出現(xiàn)這種狀態(tài)，表示考生的檔案未被投檔或者投檔被報考院校退檔;如果是被學校退檔，學校會明確給出退檔理由，考生一定要及時查看學校的退檔理由。

已經(jīng)投檔，意思就是考生的檔案已經(jīng)被投給考生報考院校，院校還沒有查閱考生檔案信息，這種情況，考生很可能就被錄取。

院校在閱，說明學校已經(jīng)開始查看考生的檔案信息，一般學校查閱的檔案數(shù)量都要比招生人數(shù)多，因此并不代表考生一定就會被錄取，只是有機會被報考院校錄取。

預退檔，意思就是考生因為某種原因，不被錄取;這種情況，院校會說明考生不被錄取的原因。

預錄取，代表學院已經(jīng)計劃錄取該考生。

錄取，表示考生已經(jīng)成功被報考院校錄取，接下來等待簽收錄取通知書就可以了。

高考平行志愿如何錄取

1、分數(shù)優(yōu)先：每一批次每一階段院校錄取時，高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。

例：甲考生600分，志愿1北京大學、志愿2清華大學、志愿3中國人民大學；乙考生598分，志愿1中國人民大學、志愿2復旦大學，由于甲考生分數(shù)高于乙考生，所以甲考生先投檔。

如果甲考生不夠北京大學、清華大學，但夠中國人民大學分數(shù)線，雖然其填在志愿3，甲也是先被投進中國人民大學；雖然乙考生志愿1是中國人民大學，依然在后面投檔，這就是分數(shù)高優(yōu)先投檔。

2、遵循志愿：每個考生所填的院校志愿是有先后順序的，計算機投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進行檢索。

說明：新高考省份通常有96~100多個志愿，投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔，直到滿足就投出，都不滿足就掉檔了。所以要把分數(shù)最高、最想上的學校專業(yè)填在最前面。

3、一次投檔，不再補檔：省考試院在正式投檔前一般會進行多次模擬投檔，看是否有問題，以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計劃等。模擬沒有問題后，會正式投檔，投檔后不再補充投檔，只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報。

三、東北大學最新介紹

東北大學始建于1923年4月26日，是一所具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的大學。1928年8月至1937年1月，著名愛國將領張學良將軍兼任校長。1931年“九?一八”事變后，東北大學被迫流亡辦學，1949年3月，在東北大學工學院和理學院（部分）的基礎上成立沈陽工學院。1950年8月，定名為東北工學院，1993年3月，復名為東北大學，1997年1月原沈陽黃金學院并入東北大學，1998年9月劃轉(zhuǎn)為教育部直屬高校。學校是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設的高校，2017年9月，進入一流大學建設高校行列。在近百年的辦學歷程中，東北大學始終堅持與國家發(fā)展和民族復興同向同行,形成了“自強不息、知行合一”校訓精神。歷史上，東北大學師生曾是“一二·九”運動的主力和先鋒，在建設時期，學校先后研發(fā)出國內(nèi)第一臺模擬電子計算機、第一臺國產(chǎn)CT、第一塊超級鋼以及釩鈦磁鐵礦冶煉新技術、鋼鐵工業(yè)節(jié)能理論和技術、控軋控冷技術、混合智能優(yōu)化控制技術等一大批高水平科研成果，興辦了第一個大學科學園，在技術創(chuàng)新、轉(zhuǎn)移和產(chǎn)學研合作方面形成了自己的辦學特色。 東北大學坐落在東北中心城市遼寧省沈陽市，在河北省秦皇島市設有東北大學秦皇島分校。學校占地總面積255萬平方米，建筑面積180萬平方米。學�，F(xiàn)有教職工4473人，其中專任教師2792人。有中國科學院和中國工程院院士5人，海外院士4人。國家級人才項目入選者114人，國家級青年人才項目入選者53人，教育部新世紀優(yōu)秀人才102人，國家自然科學基金創(chuàng)新群體4個。學校設有100多個研究機構，其中國家重點實驗室，國家工程（技術）研究中心等國家級科技基地10個。設有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心3個。 東北大學是一所以工為主的多科性大學，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等門類。工程學學科進入ESI世界前1‰。設有76個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)15個，國家級一流本科專業(yè)建設點15個；現(xiàn)有24個一級學科博士點，121個二級學科博士點，36個一級學科碩士點，183個二級學科碩士點，4個工程博士專業(yè)學位類別和15個碩士專業(yè)學位類別；有19個博士后流動站；3個一級學科國家重點學科，4個二級學科國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，共涵蓋16個二級學科。學校充分釋放一流學科建設的帶動輻射作用，已形成高峰引領、高原支撐、卓越促進、特色牽動，可持續(xù)發(fā)展的學科建設格局。 東北大學現(xiàn)有本科生、碩士研究生、博士研究生48000余人。學校圍繞立德樹人的根本任務，在拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、教學理念更新、教學方法研究、培養(yǎng)模式探索等方面取得了豐碩成果。以《東北大學一流本科教育建設實施方案》《東北大學本科卓越教育行動計劃（2017-2023）》為標志人才培養(yǎng)改革取得重大進展，在2015-2019全國普通高校學科競賽評估中，學生獲獎總數(shù)排名全國第3,總評分名列全國第10�！笆�三五”以來，東北大學新增國家級教學成果獎3項，獲批首批國家級一流本科課程39門，獲批教育部新工科研究與實踐項目7項。學生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國際大獎358項，國家級獎勵1677項、優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1315項，專利257項，共有74家學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)落地。學生生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量保持較高水平。 學校堅持服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的科研方向，鼓勵自由探索，推動協(xié)同創(chuàng)新，基礎研究水平穩(wěn)步提高，技術創(chuàng)新的競爭力不斷增強�！笆�三五”以來，學校承擔各類科技項目6650項，獲省部級及以上科技獎勵214項，其中國家科技進步一等獎和國家自然科學二等獎等國家科技獎勵9項，省部級一等獎61項；獲得國家專利3824項，其中發(fā)明專利3390項；被三大檢索收錄的論文共22559篇。 學校在技術創(chuàng)新、技術轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化方面形成了獨特的比較優(yōu)勢，探索出了一條政產(chǎn)學研用相結合的有效途徑，實現(xiàn)了學科、人才、科研、產(chǎn)業(yè)良性互動發(fā)展。學校入選首批教育部高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化試點示范基地及國家發(fā)改委全面創(chuàng)新改革試驗百佳案例。2017-2018年科技成果轉(zhuǎn)化交易額直屬高校排名第5位。學校堅持面向新一代信息技術、新材料、生命健康和交叉科技前沿等領域，推動大學科學園建設，為東北大學服務國民經(jīng)濟建設和東北老工業(yè)基地全面振興奠定了新的重要基礎。 學校面向世界，開放辦學，先后與37個國家和地區(qū)的249所大學、研究機構建立了長期穩(wěn)定的合作關系；建有5個“高等學校學科創(chuàng)新引智基地”、1個國際合作聯(lián)合實驗室、3個中外合作辦學項目和1個中外合作辦學機構，在白俄羅斯創(chuàng)建全球首個科技孔子學院，設有波蘭研究中心、澳大利亞研究中心、歌德語言中心、美國文化中心等跨文化學術交流平臺。持續(xù)推進國際化師資隊伍建設與國際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系建設，年均聘請約600位海外知名專家來校講學或合作科研，每年派出師生約1500人次赴50余個國家和地區(qū)國開展國家公派、科研合作、聯(lián)合培養(yǎng)、海外實習等海外交流項目。現(xiàn)有在校國際學生人數(shù)845人。 學校始終堅守立德樹人初心、為黨育人為國育才使命，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，以堅強有力的黨建工作引領一流大學建設，先后兩次獲評“全國先進基層黨組織”，入選首批10所“全國黨建工作示范高�！迸嘤齽�(chuàng)建單位、首批10所“三全育人”綜合改革試點高校、首批10所“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點高校和第二批教育融媒體建設試點單位。 面向未來，東北大學以新時代思想為指導，繼續(xù)遵循“教育英才”的辦學宗旨，圍繞辦學目標和定位，堅定地走“創(chuàng)新型、特色化、開放式”發(fā)展道路，為建成“在中國新型工業(yè)化進程中起引領作用的‘、世界一流’大學”而不懈努力。 （數(shù)據(jù)截止日：2020年12月）