根據最新天津招生考試院公布的數據,山東大學威海分校在天津招生錄取數據顯示,天津考生上山東大學威海分校的分數在640至654分,位次為6107至4302位次區(qū)間內,所以我們預測2023年天津高考考生需要考在640至654區(qū)間才能上山東大學威海分校。
一、天津考多少分能上山東大學威海分校
1、2022年天津考生上山東大學威海分校:綜合(物)最低分需要648分,錄取最低位次為5245名;
2、2022年天津考生上山東大學威海分校:綜合(不限)最低分需要654分,錄取最低位次為4302名;
3、2021年天津考生上山東大學威海分校:綜合(物)最低分需要640分,錄取最低位次為5786名;
4、2021年天津考生上山東大學威海分校:綜合(物)最低分需要649分,錄取最低位次為4516名;
5、2021年天津考生上山東大學威海分校:綜合(不限)最低分需要650分,錄取最低位次為4391名;
6、2020年天津考生上山東大學威海分校:綜合(物)最低分需要643分,錄取最低位次為6107名;
7、2020年天津考生上山東大學威海分校:綜合(物)最低分需要652分,錄取最低位次為4691名;
8、2020年天津考生上山東大學威海分校:綜合(不限)最低分需要654分,錄取最低位次為4369名;
二、山東大學威海分校在天津的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年山東大學威海分校在天津的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 648 | 5245 | 教育部 |
2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 653 | 4459 | 教育部 |
2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 654 | 4302 | 教育部 |
2、2021年山東大學威海分校在天津的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 640 | 5786 | 教育部 |
2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 649 | 4516 | 教育部 |
2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 650 | 4391 | 教育部 |
3、2020年山東大學威海分校在天津的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 643 | 6107 | 教育部 |
2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 652 | 4691 | 教育部 |
2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 654 | 4369 | 教育部 |
志愿填完多久網上志愿時間
高考志愿填報有很多的批次,因此錄取工作也是分批次開始查詢的,最早進行錄取結果查詢的是提前批次,一般在7月初就可以查到自己的錄取結果了。
省市之間還是會存在差異,具體還要請考生和家長參照本省市的有關教育部門公布的最新消息為準。
查詢成績期間,系統(tǒng)在線人數會很多,因此一些考生在查詢錄取結果的時候會出現系統(tǒng)錯誤等提示,不要擔心,請考生和家長耐心等待,稍后重試即可。
不過考生在填志愿的時候,一定不要操之過急,注意看好各個學校和專業(yè)的相關招生計劃,以及對于自己想要報考的學校要進行了解。
在專業(yè)選擇方面,也不能盲目的跟從,還是要以自己的興趣愛好和特長為主,這樣在接下來的大學學習生活中才能更加充實。
錄取結果的查詢時方式有很多種,各省的考生可以登錄當地的教育考試院或是招生官網進行查詢,也可進行電話咨詢,短信回復或是微信公眾號等方式進行錄取結果的查詢。
高考志愿怎樣填報比較好
高考志愿填報要拉開梯度,冷熱搭配,服從調劑,兼顧地域。
“拉開梯度”指的是填報的每批次的學校,學校之間一定要拉開梯度,每個學校的專業(yè)也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指高考志愿填報時學校里面的專業(yè)既要有熱門,也要有冷門,冷熱一定要搭配。
“服從調劑”,在專業(yè)最后一欄有一個是否服從調劑,建議寫上“服從”,以防分數已經夠了學校提檔線,但是夠不著專業(yè)的錄取線,最后進得了學校的“大門”卻進不了專業(yè)的“小門”,反而被退檔,導致掉檔或落榜。
“兼顧地域”,地域性不一樣的高校,分數也不一樣,整個高考志愿填報體系有梯度,錄取時風險會大大降低。
三、山東大學威海分校最新介紹
山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明,在國內外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學,是世界一流大學建設高校(A類)。 威海校區(qū)創(chuàng)建于1984年,是山東大學與威海市政府聯合共建的多學科、開放式、綜合性大學校區(qū)。她的誕生,開創(chuàng)了我國名校異地辦學的先河;她的成長,印證了改革開放以來我國高等教育不斷深化改革與科學發(fā)展的光輝歷程。 校區(qū)現有12個學院和1個教學部,涵蓋文學、藝術學、法學、經濟學、管理學、理學、工學和醫(yī)學等八大學科門類,設置37個本科招生專業(yè),可在24個一級學科招收碩士研究生、18個一級學科招收博士研究生,同時可在17個一級學科招收博士后,已形成了培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生、國際學生等多層次的教育體系,F有全日制統(tǒng)招本科生14600余人,國際學生近400人,博碩士研究生2000余人;教職工近1300人,其中正高級專業(yè)技術人員182人,副高級專業(yè)技術人員373人;博士、碩士生導師482人。 基礎教學設施完備。圖書館擁有中外文藏書170萬冊,各類中外文電子文獻數據庫200余個,是集文獻服務、知識服務、個性化服務于一體的多類型、多層次、全開放式管理的現代化圖書館,配備查詢、借還、選座等自助設備,建有信息共享空間、學者研討室等功能空間。教學、科研實驗室317個,語音室及公共機房20個,多媒體教室58個,并建有先進的常態(tài)化錄播智慧教室137個、研討型智慧教室3個和同聲傳譯實驗室等,教學、科研儀器設備2萬余臺(套),多媒體教室和語音室座位數1.9萬多個。 在山東大學一體發(fā)展框架下,威海校區(qū)堅持“一項計劃、兩大戰(zhàn)略、三型校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃,即深入實施“學術提升計劃”,貫徹落實“特色立校戰(zhàn)略和人才強校戰(zhàn)略”,努力建設“異地辦學的示范性校區(qū)、堅持特色發(fā)展的高水平校區(qū)、加強國際合作的開放式校區(qū)”,不斷提升校區(qū)學術競爭力、社會影響力和國際化水平,加快建設成為山東大學創(chuàng)建世界一流大學的新亮點。 深化教育教學改革,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高。校區(qū)已有國家級和省級精品課程18門、一流課程4門、一流專業(yè)25個、優(yōu)秀教材15部,省級優(yōu)秀教學團隊4個;國家級教師教學發(fā)展示范中心分中心1個,省級實驗教學示范中心3個,省級雙語教學示范課程3門,省級教學研究與教學改革項目30項;鼓勵學生積極開展科技創(chuàng)新活動,參加中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學生數學建模競賽、軟件創(chuàng)新大賽、電子設計競賽、智能汽車競賽、節(jié)能減排社會實踐與科技競賽、機電產品創(chuàng)新設計競賽、“挑戰(zhàn)杯”等課外學術科技競賽,近三年獲得國家獎100余項,省級獎近1000項。 優(yōu)化科研環(huán)境,提升科研實力。校區(qū)近三年先后承擔國家重大科技基礎設施(子午工程二期)項目、國家社科基金重大(重點)項目、國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金項目、國家社科基金項目、教育部重點基地重大項目、教育部人文社科研究項目、山東省社科基金項目、山東省重點研發(fā)計劃項目、山東省自然科學基金項目等各類省部級及以上科研項目480余項,企事業(yè)單位委托項目630余項,發(fā)明專利授權253件,獲地廳級及以上科研成果獎110余項?蒲衅脚_建設成效顯著,擁有“山東省光學天文與日地空間環(huán)境重點實驗室”“山東省海洋生物繁育工程技術研究中心”“山東省海洋微生物菌種保藏與應用工程技術研究中心”“法律方法及立法學研究中心”“山東大學韓國研究備案中心”“山東大學東北亞研究備案中心”等省部級科研平臺和重點研究基地。智庫平臺建設有序發(fā)展,近年來成立國際問題研究院、自貿區(qū)研究院等山東大學特色高端智庫,加強社會服務能力,打造“智庫品牌”,智庫成果服務國家戰(zhàn)略影響力提高。加強與國外大學和科研機構協同創(chuàng)新平臺的合作建設,在空間科學、智能制造、新材料、海洋牧場以及東北亞區(qū)域性研究、海洋經濟-能源-環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究等方向深度參與國際科研合作。在威海市政府大力協作下,已啟動文登圣經山國家重大科技基礎設施(子午工程二期)項目建設,并在此基礎上規(guī)劃建設中國東部地區(qū)空間環(huán)境地基綜合監(jiān)測基地。山東大學威海天文臺年均科普1萬余人次。 深入實施“三跨四經歷”教育!叭纭奔纯鐚W科、跨學校、跨國境學習,“四種經歷”即本校學習經歷、海外學習經歷、第二校園經歷和社會實踐經歷。近年來,校區(qū)與韓國、日本、英國、德國、澳大利亞等15個國家和地區(qū)的119所高校建立了合作關系,共同搭建國際合作平臺,鼓勵優(yōu)秀學生赴澳大利亞國立大學、美國加州大學伯克利分校等一批世界頂尖名校參加雙學位項目和本碩連讀項目。與澳大利亞國立大學合作設立中外合作辦學機構“山東大學澳國立聯合理學院”,還分別與澳大利亞國立大學、西澳大學、皇家墨爾本理工大學合作開辦了中外合作辦學項目,開展聯合培養(yǎng)工作。同時,在校生還可通過校際交流,到國內著名高校體驗第二校園文化。 校區(qū)設有多種獎學金,對品學兼優(yōu)的學生給予獎勵,擁有完善的國家助學貸款、困難補助和勤工助學制度,幫助家庭經濟困難的學生完成學業(yè)。學生在圓滿完成學業(yè)后,由山東大學頒發(fā)統(tǒng)一的畢業(yè)證書。同時,有超過12%的應屆畢業(yè)生被免試推薦到“雙一流”高校和其他高水平大學以及國家級科研院所等攻讀研究生。 作為山東大學體系的重要組成部分,威海校區(qū)始終秉承“為天下儲人才、為國家圖富強”的辦學宗旨,堅持特色引領、內涵發(fā)展,全面深化綜合改革,不斷提升辦學質量,為山東大學創(chuàng)建世界一流大學而努力奮斗。 (以上有關數據統(tǒng)計截止到2021年7月)