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    2. 2025年天津考多少分能上西北師范大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

      2024-06-26 20:00:50 大風車考試網(wǎng)

      根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù),西北師范大學(xué)在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示,天津考生上西北師范大學(xué)的分數(shù)在467至601分,位次為41433至13418位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年天津高考考生需要考在467至601區(qū)間才能上西北師范大學(xué)。

      一、天津考多少分能上西北師范大學(xué)

      1、2022年天津考生上西北師范大學(xué):綜合(不限)最低分需要582分,錄取最低位次為17896名;

      2、2021年天津考生上西北師范大學(xué):綜合(物)最低分需要563分,錄取最低位次為19961名;

      3、2021年天津考生上西北師范大學(xué):綜合(史 或 地 或 政)最低分需要568分,錄取最低位次為18912名;

      4、2021年天津考生上西北師范大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要571分,錄取最低位次為18332名;

      5、2021年天津考生上西北師范大學(xué):綜合(史 或 政)最低分需要575分,錄取最低位次為17520名;

      6、2020年天津考生上西北師范大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要579分,錄取最低位次為18793名;

      7、2020年天津考生上西北師范大學(xué):綜合(不限)最低分需要582分,錄取最低位次為18162名;

      8、2020年天津考生上西北師范大學(xué):綜合(史 或 政)最低分需要589分,錄取最低位次為16636名;

      2025年天津考多少分能上西北師范大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

      二、西北師范大學(xué)在天津的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

      1、2022年西北師范大學(xué)在天津的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 天津 綜合 本科A 467 41433 省政府
      2022 天津 綜合 物 或 化 或 地 本科A 565 21481 省政府
      2022 天津 綜合 史 或 地 或 政 本科A 572 20021 省政府
      2022 天津 綜合 不限 本科A 582 17896 省政府
      2022 天津 綜合 史 或 政 本科A 582 17896 省政府

      2、2021年西北師范大學(xué)在天津的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 天津 綜合 本科A 563 19961 省政府
      2021 天津 綜合 史 或 地 或 物 本科A 564 19749 省政府
      2021 天津 綜合 史 或 地 或 政 本科A 568 18912 省政府
      2021 天津 綜合 物 或 化 或 生 本科A 571 18332 省政府
      2021 天津 綜合 不限 本科A 573 17916 省政府
      2021 天津 綜合 史 或 政 本科A 575 17520 省政府
      2021 天津 綜合 物 或 化 本科A 596 13418 省政府

      3、2020年西北師范大學(xué)在天津的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 天津 綜合 本科A 578 18990 省政府
      2020 天津 綜合 史 或 地 或 政 本科A 578 18990 省政府
      2020 天津 綜合 物 或 化 或 生 本科A 579 18793 省政府
      2020 天津 綜合 史 或 地 或 物 本科A 581 18365 省政府
      2020 天津 綜合 不限 本科A 582 18162 省政府
      2020 天津 綜合 史 或 政 本科A 589 16636 省政府
      2020 天津 綜合 物 或 化 本科A 601 14064 省政府

      高考志愿填報注意事項

      1、在每一批高考中,填寫第一志愿是非常重要的,尤其是在一些著名的高校。但這并不意味著第二個或第三個選擇不再重要。

      2、在每年的招生中,一些高校總是缺少第一志愿學(xué)生。他們需要招募第二志愿,甚至通過調(diào)整和分數(shù)降低來完成招募計劃。因此,我們不應(yīng)該僅僅因為第一個志愿者的滿員率高就忽視第三個和第一個志愿者的填補。在填寫所有志愿者時,我們必須注意梯度,仔細填寫第二個和第三個志愿者。例如,為了提高學(xué)生的素質(zhì),一些高校每年都會以政策法規(guī)和志愿分數(shù)的年級差異的形式在第二和第三名志愿者中選出最佳人選。

      3、專業(yè)對人的影響,往往會持續(xù)一生。因為專業(yè)選擇得恰當,就能夠充分發(fā)揮自己的愛好、興趣、特長。首選自己喜歡的專業(yè),濃厚的興趣便會帶著自己在這個領(lǐng)域盡情地遨游,能更主動地、高效率地學(xué)習專業(yè)知識,并且充滿了樂趣,做出更大的成績,促進自己今后的長遠發(fā)展。

      什么是211和985

      211工程,即在21世紀重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科的建設(shè)工程,是新中國成立以來由國家立項在高等教育領(lǐng)域進行的規(guī)模大、層次高的重點建設(shè)工作,是中國政府實施;科教興國戰(zhàn)略的重大舉措。

      985工程,1998年5月4日,時任在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會上提出;為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有先進水的大學(xué),985工程一期建設(shè)率先在北京大學(xué)和清華大學(xué)開始實施。

      三、西北師范大學(xué)最新介紹

      【辦學(xué)歷史】西北師范大學(xué)為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點大學(xué)。其前身為國立北師范大學(xué),發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館,1912年改為“國立北京高等師范學(xué)校”,1923年改為“國立北師范大學(xué)”。1937年“七七”事變后,國立北師范大學(xué)與同時西遷的國立北大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué),國立北師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)合大學(xué)下設(shè)的教育學(xué)院,后改為師范學(xué)院。1939年西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院獨立設(shè)置,改稱國立西北師范學(xué)院,1941年遷往蘭州?谷諔(zhàn)爭勝利后,國立西北師范學(xué)院繼續(xù)在蘭州辦學(xué)。同時,恢復(fù)北師范大學(xué)(現(xiàn)北京師范大學(xué))。1958年前學(xué)校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一,1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo),改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。1988年更名為西北師范大學(xué)。2020年被列為甘肅省人民政府支持進入國家一流大學(xué)建設(shè)行列的省屬高校。 【機構(gòu)設(shè)置】 1985年教育部依托學(xué)校設(shè)立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓(xùn)中心”,與學(xué)校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年,國務(wù)院在學(xué)校建立了“藏族師資培訓(xùn)中心”。2012年,國務(wù)院僑務(wù)辦公室依托學(xué)校設(shè)立“西北師范大學(xué)華文教育基地”。學(xué),F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,國家級人文社會科學(xué)重點研究基地1個,國家級研究院1個,國家級星創(chuàng)天地1個,國家級教學(xué)團隊2個,國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地1個,教育部重點實驗室1個,教育部創(chuàng)新團隊2個,教育部研究中心3個,教育部戰(zhàn)略研究基地1個,省高校人文社會科學(xué)重點研究基地7個,省級重點實驗室5個,省級研究中心21個,省高校新型智庫5個,省創(chuàng)新群體6個,省級工程研究中心(工程實驗室)9個,省級大學(xué)科技園1個,省級國際科技合作基地3個,省級聯(lián)合實驗室3個。學(xué),F(xiàn)設(shè)26個二級學(xué)院(65個系、3個教學(xué)部),1個獨立學(xué)院,3個孔子學(xué)院。 【辦學(xué)條件】學(xué)校具有良好的辦學(xué)條件。校本部占地面積960畝,新校區(qū)占地面積541.8畝、生態(tài)實訓(xùn)基地2272.5畝。校舍總規(guī)劃建筑面積100.5萬方米,其中各類教學(xué)及輔助用房30.7萬方米。各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值42219.25萬元,各類文獻資源403.85萬余冊。學(xué)校建成了以遠程教育、綜合教務(wù)管理及校園計算機網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 【人才培養(yǎng)】學(xué)校自獨立設(shè)置以來,已培養(yǎng)各類學(xué)生26萬余人。學(xué)校面向全國31個省(市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有各類學(xué)生36064人。其中,普通本科生17389人,博士研究生573人,碩士研究生8697人,留學(xué)生366人,繼續(xù)教育學(xué)生9039人。連續(xù)六期實施本科教學(xué)改革工程。2003年教育部本科教學(xué)工作水評估獲得優(yōu)秀;2008年教育部英語本科專業(yè)評估獲得優(yōu)秀。2010年被評為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位。 【師資隊伍】學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,F(xiàn)有教職工2272人,正高級職稱人員347人,副高級職稱人員793人,具有博士學(xué)位人員822人,具有碩士學(xué)位人員915人。其中專任教師1528人,教授(研究員)325人,副教授(副研究員)632人。博士導(dǎo)師182人(含校外兼職導(dǎo)師29人),碩士生導(dǎo)師1506人(含校外兼職導(dǎo)師654人)。國家級人才稱號獲得者及項目入選67人次,省級人才稱號獲得者及項目入選184人次。學(xué)校聘請了200余位國內(nèi)外知名的專家、學(xué)者為特聘或兼職教授。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、李秉德、金寶祥、金少英、南國農(nóng)等著名教授先后在學(xué)校任教。 【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校是國務(wù)院首批確定具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán)的單位。現(xiàn)有教育學(xué)、化學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地理學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、美術(shù)學(xué)、教育博士等11個一級學(xué)科博士點(含1個專業(yè)博士學(xué)位),2個二級學(xué)科博士點(不含一級學(xué)科覆蓋點),30個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,1個二級學(xué)科碩士點(不含一級學(xué)科覆蓋點),18個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。有2個國家重點(培育)學(xué)科、36個省級重點學(xué)科、7個省級優(yōu)勢學(xué)科,化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)進入ESI全球排名前1%。有79個普通本科專業(yè)(其中,國家級專業(yè)9個;國家級一流本科專業(yè)22個;省級一流本科專業(yè)17個),已形成較為合理的學(xué)位授權(quán)體系,涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類。 【科學(xué)研究】學(xué)校具有較強的科學(xué)研究能力,歷來重視產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。年來,社會科學(xué)在中國古代文學(xué)、西北歷史與地理、課程與教學(xué)論、民族教育、古籍整理、敦煌學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究優(yōu)勢突出、鮮明。自然科學(xué)在高分子化學(xué)與物理、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、原子與分子物理、教育技術(shù)等領(lǐng)域研究深入,基礎(chǔ)理論研究成果被SCIE收錄論文數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提高,收錄論文數(shù)居全國師范大學(xué)10位左右。學(xué)校獲得了一批高級別的科研獎勵,共獲省部級以上獎勵630余項,其中全國“五個一工程”獎1項,教育部人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎11項(其中一等獎1項),全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎11項(其中二等獎3項,終身成就獎1項)。國家科學(xué)技術(shù)進步獎三等獎2項,教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(科學(xué)技術(shù))二等獎1項,省自然科學(xué)一等獎2項,其他省科學(xué)技術(shù)獎96項,省社科優(yōu)秀成果獎567項,省敦煌文藝獎38項。 【國際合作】學(xué)校注重國際合作與交流,積極推進國際化發(fā)展戰(zhàn)略。與美國中田納西州立大學(xué)、美國南伊利諾伊州立大學(xué)、蘇丹喀土穆大學(xué)、英國胡弗漢頓大學(xué)、白俄羅斯國立師范大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、香港大學(xué)、臺灣清華大學(xué)等國外及港澳臺地區(qū)高校建立了長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系,與海外70多所科研機構(gòu)簽訂了學(xué)術(shù)合作與交流協(xié)議,在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪、科學(xué)研究等方面開展實質(zhì)性合作。目前,學(xué)校已與蘇丹喀土穆大學(xué)、摩爾多瓦自由國際大學(xué)、波斯尼亞和黑塞哥維那薩拉熱窩大學(xué)分別合作建立孔子學(xué)院。 【附屬辦學(xué)】學(xué)校建有附中、二附中、附小和幼兒園,均為甘肅省和蘭州市示范性學(xué)校,具有良好的社會聲譽,是學(xué)校教育教學(xué)改革的窗口學(xué)校和教育實基地。 【社會服務(wù)】學(xué)校充分發(fā)揮區(qū)位辦學(xué)優(yōu)勢,主動對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,以智庫服務(wù)、教育培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化、教育資源輸出、文化資源開放為主要內(nèi)容,不斷促進開放辦學(xué),拓展社會服務(wù)空間,為甘肅乃至西部地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展做出了杰出貢獻。 【辦學(xué)定位】學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學(xué)方向,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,落實立德樹人根本任務(wù),服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,致力于建設(shè)教師教育鮮明的高水大學(xué),培養(yǎng)具有人文情懷、國際視野、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感的高素質(zhì)人才和引領(lǐng)教育發(fā)展的優(yōu)秀教師。 (數(shù)據(jù)截止時間:2021年3月)

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